对于读书总结.doc

对于读书总结作为老师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来进步自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。老师，作为一种职业，承当着传播人类思想文化的重任，在人类社会开展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的施行，老师"一言堂"已全盘否认，学生是学习的主体，老师是学生学习过程中的引导者，老师要成为研究者、专家和名师。读书让我更深化得体会了教育的民主，在学生眼里，老师可以与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最珍贵的财富。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求老师要不断汲取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识构造，做到博学多才，与时俱进，学生才会"亲其师而信其道"对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提升综合素质。作为老师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务程度进步了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。一、时刻警醒自我对于老师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，老师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效老师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们非常乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，钱梦龙老师说：老师只有始怀着一颗"赤子之心"，才能以自己的心去发现学生的心。"多改变自己，少抱怨环境"是魏书生老师总结的修养性情的一条法那么。这给予我的启示便是老师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，擅长营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最正确的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与开展。在今后的工作中，以名师们为典范，努力成为学生的良师益友。二、在合作交流中，不断进步自我新课程标准非常明确地把"合作交流"作为营造新课堂气氛和培养不宪政的重要目的。作为老师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，互相扶持。老师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不"同行相轻"也同样是一名有效老师应具备的条件。不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断进步自我。三、立足本职，做好工作爱岗敬业，加强师德修养。由于老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学消费生潜移默化的深远的影响。因此，老师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时浸透为人的道理，帮助学生塑造安康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。用心育人，建立平等关系。老师的工作对象是人，人是有情感的，需要老师的关爱和关心。老师要在生活上、思想上和情感上要给予关心。因此，老师要学会缩短与学生的情感间隔 ，要擅长发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，谅解他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵间隔 ，沟通情感，才能真正做到教书育人。既然选择了"老师"这一职业，就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学程度不断进步，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术;每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生将来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，老师要立足当今，放眼将来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，老师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们获得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。老师要勇于摈弃旧事物、承受新事物，要敏锐地理解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能"百尺竿头，更进一步"!今在我们集会在这儿，交流读书的体会，用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果，有的同学把诗歌变成了歌，有的同学把读过的书的内容变成了小品，进展艺术再加工，有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受这些充分展示了同学们的才华，也毕将使我们的读书活动向纵深方向开展，以更好的营造我们的书香校园。中国盛行儒家文化，但热爱读书的人越来越少，据统计，以色列人平均每人每年读55本书，俄罗斯人读50本书，美国人读44本书，而我们中国呢?每人每年平均读4本书，一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的，为了改变这种状况，国家倡导国人读书，温说：“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的，读书可以给人智慧，可以使人英勇，可以让人温暖”，希望同学们做一个爱读书的人，有书香气的人才是一个有素养的人。古语说：“腹有诗书气自华”，爱读书的同学很安静，很儒雅，而思维却很活泼。爱读书不仅能进步我们的修养，还能进步我们的学习成绩。尤其是对文科类的学习最有好处，在读书签字仪式上，我讲王卉媛的故事，今天我还要重提，王卉媛高考前还在读“闲书”，正是这个爱读闲书的习惯，使她的语文成绩在班里永远屹立不倒，后来她又迷上了读英文简体小说，又使她的英语成绩遥遥领先，今年以优异成绩被北大中文系录取，她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。前段时间我去昌乐二中，该校开展“海量阅读”活动，高二学生利用一学期，精读名著红楼梦，看了他们的读书活动，我在想，学生读懂了红楼梦，古文还用学吗?我们七年级的同学正在精读水浒传，假如真正读懂了水浒传，古文还用学吗?同学们，“鸟欲起飞先振翅，人欲上进先读书”，行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书，这营造我们的书香校园，让我们共同努力吧!我校根据读书活动方案，落实“五有”目的， 紧扣“五个结合”，扎实开展读书活动。经过两轮的读书活动理论，各校已积累一定的经历，呈现一定的效果。下面我把各基层小学在开展读书专项活动中一些优秀的做法点出来，把存在的问题讲出来，把今后的思路提出来。主要成效(表达十个一)一、形成一个共识。中心校在确立走“双线并行，内涵开展”的道路上，始终不渝地把读书活动作为一项重头戏，从学校开展规划，工作方案，活动方案，每周工作汇报等各个层面可以充分说明。各校树立“读书，为学生终生开展奠基;读书，是学校、师生开展的共同体”的理念;明确读书活动是一项长期、潜质的教育工程，需持之以恒并坚持不懈地开展下去的细活;需打持久战，还要打攻坚战，更要打成功战。成立活动领导小组，校长挂帅，班子成员详细分工，语文老师或班主任负责施行，全体老师共同参与的大活动。制定活动方案，做到有方案有施行有记录有总结，注重过程性工作开展和材料搜集与整理。二、营造一种气氛。主要通过两个渠道：架设家校连心桥：通过分发宣传单、致家长书，座谈交流，家访联络等形式，让家长理解和参与读书活动，在社会上产生积极的言论和影响作用;如湖尾、港西、下湖小学充分学校播送、假日家校联络卡，家长座谈会等有效途径加大对外宣传力度和强度，让家长参与进来，引起外界关注;营造校园读书风：走进学校，朗朗书声不绝于耳，步入校园，浓浓书香扑面袭来，走廊墙壁张贴名人格言，教室版地展示学生作品，学校专栏彰显办学特色，显眼之处书写鼓励读书标语。如樟塘小中心在教室门口设置学习展示栏，围墙上设置读书活动专题;湖尾小学在走廊墙壁上张贴学生字画组合，港西、湖尾小学在楼道墙上悬挂读书活动展板，让人感到校园“书卷气”弥漫，“书香气”浓重。三、缓解一个难题。在落实“五有”目的中，书一直是开展读书活动的首要前提，也是制约活动推进的瓶颈，各校能想方设法摆脱困扰，不断充实书，拓宽书渠道，解决有书读，读好书的问题。如樟塘、港西小学把书店引进学校，下湖、湖尾小学倡导家长带着学生购书，南埔小学争取社会贤达人士和驻校部队为学校捐书近1400册;樟塘中心小学联络有关部门为辖区学校献书。其次各校通过开放图书室、建立班级图书角，开展校内“阅读交换站，好书换着看”，尝试校际“图书借阅，资共享”。如湖尾小学的“图书滚动传阅”。四、坚持一些做法。自从开展读书活动以来，各校都能以一贯之做好以下工作：采用专用笔记本，用于摘抄优美语句，品析精彩句段，写或习作小练笔;每周一份手抄报或剪贴报;坚持写日记或周记;学校开放图书室，班级建立图书角;定期开展优秀习作展，出好学习专栏，这些做法在教学常规检查中都表达相当充分。我们有一种体会，只要坚持做一件正确的事情，时间久了，成效往往令人惊叹不已。五、搭建一个平台。各校积极提供时机和创设条件让学生有表现自我和彰显才能的舞台和空间，让学生体验阅读成功的喜悦，分享彼此的阅读成果，交流各自的心得体会，保持学生读书的激情。如港西、湖尾、南埔小学的才艺展示，每周一至两次，雷打不动，已经成为学生心仪的活动工程;樟塘小中心建立“蓓蕾”播送站，把美文、趣事、佳作等让学生在轻松时分一同分享，近期开展得如火如荼，成为校园一道文化景观;下湖小学以“红孩子书屋”为平台，会聚了全校学生的精彩作品，不时引来学生在此驻足欣赏。难以形容的优秀。职工读书活动总结公司工会按照深圳市总工会关于开展职工读书活动的要求，高度重视，统一部署，以进步职工的文化素质为已任，积极开展了职工读书月活动。此次活动经过精心组织，举办了一系列内容丰富、形式多样、创意新颖、生动活泼的文化读书活动，通过喜闻乐见的形式引导职工形成好学求知的良好风气，共同创立“学习型”企业，职工的思想道德、科学文化素质得到了显著进步，平安管理程度和消费效益不断迈上新台阶，两个文明建立协调开展并获得了新的成绩。现将活动情况总结如下：一、主要做法一充分认识进一步开展职工读书活动的重要意义开展职工读书活动，全面进步职工队伍素质，是企业职工队伍建立的一项根底工程和艰巨任务，具有重要的战略意义。首先，开展职工读书活动、是企业最终实现开展目的的需要。职工是企业改革的主体、开展的动力，要使职工自觉肩负起企业改革开展的历史使命，必须具备坚决的理想信念和良好的思想素质。随着外部环境的开展变化，企业面临的形势越来越严峻，工作压力和难度不断增大，只有大兴学习之风，才能真正进步职工的文化知识程度和思想政治程度，才能使职工树立强烈的爱企之心、报企之志，才能使企业永葆活力和活力。因此，通过开展职工读书活动，陶冶情操、凝聚队伍，使职工的理想信念与企业的开展目的相一致，为加快企业的改革与开展提供保证。其次，开展职工读书活动，是迎接竞争和挑战的需要。随着科技进步日新月异、知识创新空前加快、竞争日趋剧烈，智力资成为新时代经济开展的主要依托。企业职工素质的上下、掌握知识的程度、拥有人才的数量，特别是知识创新和技术创新的才能，将成为企业参与竞争的关键因素，同样也是职工个人参与竞争的关键因素。通过开展职工读书活动，进步了职工学习的自觉性，形成学习创新的浓重气氛，为企业、为自己承受挑战和参与竞争积累资本。第三，开展职工读书活动，是加强思想政治工作，确保职工队伍稳定的需要。稳定是一切事业的保证，但在当今信息开放的时代，各种文化思潮互相碰撞，对职工产生了深化的影响。通过开展职工读书活动，帮助和引导职工自我教育、自我进步，坚持崇尚科学，破除迷信，用安康有益的思想充实职工的精神空间，增强政治敏感性和分辨才能，自觉维护团结稳定的政治场面。二科学掌握读书的形式和方法近年来，职工读书活动面临的形势和环境发生了很大变化，企业深化改革产生的各种利益关系的调整带来了职工观念心态和价值取向的转变。我们在组织读书活动主动适应时代的需要，在坚持中求开展，在变化中求创新，在开拓中务实效，将读书活动进一步推向深化。1广泛的开展了问卷调查活动。坚持调查的广泛性和调查对象的代表性，共发放问卷30份，回收有效问卷27份。调查工程包括了读书环境、读书时间、读书方式等一系列的问题。2工会全体成员，开展了“阅读分享、好书相伴”主题读书活动。每位成员都结合了自己最喜欢的一本书交流了心得体会和感悟。活动也得到了公司领导的高度赞扬。3开展班组读书活动。坚持把班组读书活动作为全面进步班组建立程度的重要举措来抓，把学习政治理论知识和现代科学技术知识作为班组读书活动的重点，将“学习新理论，掌握新知识，建立新班组，迎接新世纪”作为班组读书活动的指导思想。为职工配置了书橱，购置有利于职工思想建立和业务培训的书籍，合理安排班组读书时间，利用各种形式促进班组读书活动的开展，将读书活动同进步质量、科技攻关进展有效结合，出成果、见实效。三加强对职工读书活动的组织指导一是弘扬良好的学风。坚持理论联络实际，将读书学习与解决工作、生活中遇到的现实问题结合起来，着重进步职工的理论才能；读书学习要重在“治本”，引导职工坚决理想信念，增强政治敏锐性、增强奉献意识和现代文明意识；要通过读书学习激发职工的创造热情和创造力，促使公司各项工作焕发新的活力和活力。二是针对现实需要，突出读书重点。根据职工队伍现状和改革开展的需要，把党的根本理论和根本道路的学习、时事政策的学习、业务知识和科学文化知识的学习、市场经济学习作为职工读书活动的重点内容，根据形势任务的开展变化及时向职工推荐学习文章和书目。开展职工读书活动针对实际、区分层次，按照“干什么、缺什么、重点学什么、补什么”的原那么进展分类指导。三是建立完善有效的机制。进一步完善现有的读书活动阵地，健全职工读书制度，充分发挥工会在职工读书活动中的监视、指导和协调作用，积极开展专题研讨、知识竞赛、座谈讨论、演讲、征文、讲座等丰富多彩的读书载体活动。二、主要成效一形成了良好的学习气氛我公司员工素有学习看书的爱好，通过本次读书活动，更是把“学习、学习、再学习”、“活到老、学到老”的理念得到了进一步的发扬和理论，通过本次活动的发动、组织和理论，使创立学习型企业成了我们大家的共同意愿，广阔员工逐渐养成了看书读报的习惯，公司的学习气氛逐渐形成。二进步了公司员工的根本素质在学习型公司创立过程中，我们提出了员工学习的重点内容，包括思想政治教育类内容，也包括政策法规和业务知识类内容。通过学习活动，职工的政治素质有了明显进步，坚持科学开展，构建社会和谐社会的信心更加坚决，执行党和国家方针政策和法律法规的才能大大增强，业务技能和消费效益明显进步。三企业的战斗力、凝聚力进一步增强通过“工作学习化，学习工作化”学习型企业的创立，激发了广阔员工积极参与到学习活动中来，并通过业务学习会等活动不断进步职工队伍的政治素质和业务素质，工会的战斗堡垒作用和模范带头作用得到积极发挥，战斗力、凝聚力进一步增强。三、建议在肯定成绩的前提下，缺乏的地方还是存在的， 针对如何把读书活动真真实实地开展下去，扎扎实实地出成效，提出两点建议。一是公司在组织读书活动中，结合工作实际进展拓展时，要有意识地对一些优秀书籍进展宣传，激发职工读好书的欲望。二是工会可以一个月向本单位职工推荐一本好书，并以的形式投稿，评比读书积极分子。书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体。从某种意义上讲，一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族；一个重视读书的公司，一定是一个充满竞争力的公司；而一个重视读书的个人，必定是一个富有理想的人。公司将以此次读书学习活动为契机，举一反三，持之以恒，认真总结经历，继续稳固成绩，不断开拓创新，使公司职工读书学习活动沿着经常化、制度化、标准化方向安康开展。报告挺多的啊。第 14 页 共 14 页