2022小班社会教案：水的本领大.docx

2022小班社会教案：水的本领大小班社会教案：水的本事大1活动：我为小花来浇水活动目标：1、培育幼儿的视察及动手实力，知道植物干枯了要浇水。2、激发幼儿爱惜花草树木的好品德。活动打算：瓶子、水（一）、谈话：通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的？（人、动物、花草树木、小鱼等等）（二）、今日老师就要请小挚友来为我们校内里的花草树木浇浇水了。老师带领幼儿视察哪些植物须要浇水了（枯黄、焉掉的、泥土裂开的须要浇水）（三）、老师示范：找一棵须要浇水的.植物。浇的时候要留意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。（四）、幼儿进行浇水活动。反思：在日常活动中老师要让幼儿擅长视察，擅长抓住时机进行教化。从孩子感爱好的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创建思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践实力。我班幼儿对水特别感爱好，以前他们对水不是很了解，只知道水很好玩，通过老师教化他们知道了水是珍贵的，我们要节约用水。不能奢侈水资源。通过浇水护花行动，小挚友更加懂得珍惜，爱惜花草树木了。小班社会教案：水的本事大2活动目标：1、培育幼儿的视察及动手实力，知道植物干枯了要浇水。2、激发幼儿爱惜花草树木的好品德。活动打算：瓶子、水活动过程：(一)谈话：通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的?(人、动物、花草树木、小鱼等等)(二)今日老师就要请小挚友来为我们校内里的花草树木浇浇水了。老师带领幼儿视察哪些植物须要浇水了(枯黄、焉掉的、泥土裂开的须要浇水)(三)老师示范：找一棵须要浇水的植物。浇的时候要留意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。(四)幼儿进行浇水活动。教学反思：在日常活动中老师要让幼儿擅长视察,擅长抓住时机进行教化.从孩子感爱好的事物着手,设计符合幼儿年龄特点的活动,同时要考虑到幼儿创建思维的发展,这样孩子就能得到创新精神,得到实践实力.我班幼儿对水特别感爱好,以前他们对水不是很了解,只知道水很好玩,通过老师教化他们知道了水是珍贵的,我们要节约用水.不能奢侈水资源.通过浇水护花行动，小挚友更加懂得珍惜，爱惜花草树木了。小班社会教案：水的本事大3活动目标：1、培育幼儿的视察及动手实力，知道植物干枯了要浇水。2、激发幼儿爱惜花草树木的好品德。3、激发了幼儿对水的新奇心和探究欲望。4、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。活动打算：瓶子、水活动过程：一、谈话通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的？（人、动物、花草树木、小鱼等等）二、今日老师就要请小挚友来为我们校内里的花草树木浇浇水了。老师带领幼儿视察哪些植物须要浇水了（枯黄、焉掉的、泥土裂开的须要浇水）三、老师示范找一棵须要浇水的植物。浇的时候要留意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。四、幼儿进行浇水活动。活动反思：在日常活动中老师要让幼儿擅长视察，擅长抓住时机进行教化。从孩子感爱好的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创建思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践实力。我班幼儿对水特别感爱好，以前他们对水不是很了解，只知道水很好玩，通过老师教化他们知道了水是珍贵的，我们要节约用水。不能奢侈水资源。通过浇水护花行动，小挚友更加懂得珍惜，爱惜花草树木了。