2022高三周记范文汇总6篇.docx

2022高三周记范文汇总6篇高三周记 篇1有一天，我在同学那里看到了一个小本子，一看封皮，上面赫然印着几个字：学而思。下面印着一句颇富哲理的话：学习变更命运，思索成就将来。我不禁爱上了这句话，爱上了这个名字。我问她，这个本子是哪里来的?她告知我是学而思发的-一个教化机构。我始终记着这句话，在学习中遇到困难的时候，我就会想起这句话，克服前方的障碍。六年级了，妈妈给我报了学而思的课。在学而思学习的生活如同蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷一样开心。原来，我以为它的课会像其它学校的课那么枯燥乏味，可是结果大大的出乎我的意料。它不仅不是我想象中的那么单调无光，反而绚烂夺目，在我刚上第一节学而思的英语课时，就深深得把我吸引住了。老师说着流利的英语，穿着休闲的衣服，显得平易近人，让人喜爱不已。无论天气如何，我都情愿高兴奋兴地赶到那里去上课，因为那里的座位不像其他学校，是那种一个一个的，而是一横排一横排的，离老师比较近，看得清黑板，这对于我这种视力不好的人真是再适合不过了。课堂上，活跃的气氛让时间变得更匆忙，他行走的速度比平常总要快好多，让人无法挽回，三个小时的时间如同针尖上的一滴水，轻轻滴入大海，转瞬即逝。六年级起先上课外班后，我的每一个周末都感到欢乐、充溢，却不感到疲乏。我在这个班学到了许很多多的学问，得到了数不胜数的欢乐，学到了平常学不到的学习方法，领教了更标准的口语。我当学而思的成员仅有一个月左右，但是这里给我的收获却远远的超出了平常学一个月的东西。那种学到学问的兴奋，伴随我度过了很久，那种欢乐是用语言无法形容的。周六上英语，周日上奥数。对于以前从来没学过奥数的我，在基础班的学习生活真是乐趣繁多。同英语课一样的，年轻美丽的老师充溢活力，清秀漂亮的字体铿锵有力而清楚可见，简洁明白的思路理清我乱麻般的头脑，干净整齐的讲义不断地吸引着我的眼球，使我不禁想多做几道题。每次做对了题，老师都会嘉奖一个小印章，那盖章时嘹亮的声音虽然只是一个小小的音符，在我耳中却美丽好听。每一次得到章，都是对我的一次莫大的激励，印章积少成多，每次看到它们，我都能想到：这是我用才智换来的，我肯定要多多努力，这样就可以得到更多的章了。现在新发的本子上，印着几片代表希望的树叶，一个穿着休闲衣服的女孩轻轻抓住一片树叶，越飞越高、越飞越远，始终飞向成功的彼岸。我也找到了我依靠的树叶，在成功的草原翱翔，飞跃心中不行超越的沼泽。高三周记 篇2随着春节的日益接近，大批旅客踏上了归途，一年又一年，除了劳碌的铁路部门工作人员，春运大戏里还有河南工业高校新闻与传播学院金种子社会实践团队每个人的身影。1月18日，金种子实践团队的成员们活跃在郑州火车站、汽车站，为回家过年的旅客们尽可能地供应帮助和服务，在寒风中，弘扬正能量，助力春运，暖和归途。温馨服务暖人心“小伙子请问售票处在哪啊？”一位操着外地腔调的中年大叔挡住了金种子实践团队长陈仕奇，陈仕奇面带微笑，用标准的一般话边说边带着大叔走向售票处。“叔，这是我们根据火车站内部结构绘制的地图，您拿着吧，多少能起点作用，到车站里也便利您找地方。”在和大叔道别时，队长陈仕奇又拿出了事先打算好的火车站内部结构地图递给了大叔。大叔连连道谢说，满脸笑意走进了车站。现在选择在网上购票的人们越来越多，但免不了有些人不会运用自动取票机。在郑州火车站的自动取票机处，也活跃着金种子社会实践团队队员。大厅内有些冷，站在自动取票机处的于源只在左手带了一只手套，右手袒露在外面，“这样行动可以更快些，操作可以更灵敏，能节约旅客的时间。”说话间，于源在屏幕上不断操作着，帮一位抱着孩子，还拿了些许行李的孕妇在自动取票机上取出了票。耐性细致保平安在郑州火车站和汽车站的广场上，带着红色袖章的金种子实践团队队员们不断地给旅客们发放着“春运平安须知”。“虽然有不少人不情愿接下我们的平安须知，以为我们是发传单的，但我们还会很礼貌地收回单页，说一声路上留意平安，新年欢乐。”在天桥发放平安须知的张琳说，“不过也有不少人接下我们的单页，并对我们的行为赞扬有加，当时真的很快乐，感觉我们得到了别人的认可，做这一切都是值得的。”贴心防霾发口罩最近郑州雾霾日益严峻，情系春运的金种子实践团队队员们贴心的给回到郑州的游子，以及在火车站广场上维持秩序的巡警和基层环卫工人们发放口罩，用自己的方式，以自己微薄的力气传递暖和、传递爱心、传递正能量。通过此次助力春运的社会实践活动，金种子队员们希望自己可以成为这寒冬里的一把火，暖和照亮归途路。高三周记 篇3生活中，人们经常埋怨些并不值得去埋怨的东西。生气、难过，往往会错过很多本该属于自己的美景。脸上布满了伤感的痕迹，找不出一丝绚丽的笑容和曾经的漂亮。任凭眼前绚烂的花儿谢去，也不曾捉住身边的绿意。因此，这些人得到的也只不过是再度难过，根本不懂得前方还有另一处美景，在等待着他去触及。假如换作是我，哪怕再微小的华蜜，都会不顾一切地争取。因为，在我们努力地争取华蜜的过程中，上帝也赐予了我们另一种更大的华蜜，不是吗？错过的人错过了，相遇的人还会相遇，我们应当保持主动的心态，去迎接下一个不行思议的奇迹。泰戈尔曾说过，假如你因失去太阳而流泪，那你也将失去群星了。失去的东西故然珍贵，然而，得到的却是更为真实的漂亮。一棵完整的大树也会有迎接阳光和伸入地底的两头。在委屈面前，我们应当坦然地面对一切，因为再多的泪水也冲不出损害过你的人的怜悯心，反而会减弱他人对你的信念。你发怒一分钟，就等于失去了60秒的华蜜。既然这样，为何不快欢乐乐地度过今日，高兴奋兴地拥抱明天，用今日和明天的华蜜去冲淡记忆中难过的昨天呢？俗话说，知足者常乐。莫非我们就不能限制一下自己的欲望，却感受因知足而得来的欢乐吗？有些人经常痛恨上帝，向自然申诉上帝的不公。因为太多的实例摆在他们面前，使他们不得不产生这样的观点。比如说，善人总是得不到好的结果，而恶人去依旧逍遥法外。但是，在我的观念中并不是这样认为。其实，上帝把善人变为善人就是对善人最好的奖赏，把恶人变为恶就是对恶人最大的惩处。只要有这样的想法，就算心中有再多的结也都会轻而易举地解开。当你做胜利了一件哪怕极其微小事时，你不感到华蜜吗？当树上的花都谢了却看到满树的果子时，你不感到华蜜吗？当你在万分失落中得到亲人的激励和劝慰时，你不感到华蜜吗？当风雨过后漂亮的彩虹呈现在你眼前时，你不感到华蜜吗？其实，生气只不过是用他人的错误来惩处自己。其实，上帝关上一扇门的同时，也为你打开了一扇窗。其实，有一种华蜜离你很近。高三周记 篇4假如说高校是天堂，那么高三必定是离天堂最近的地方。但高三不是春光明媚、鸟语花香的，它是黎明前的黑暗，若不咬紧牙关挺住，就会迷失方向，错过早晨的第一缕阳光。迈进高三的门槛，肩上的担子无形中重了很多，但仍抖擞精神，昂首挺胸，大步向前。向世界庄重地宣告：“高三，我来了！”迈进高三的'门槛，眼前出现的是初三毕业的画面，这些我想我一辈子都不会遗忘。中考失误，对于一路顺风顺水的我来说，无疑是个莫大的打击。这让初尝失败的我，一蹶不振，甚至连最最习惯的微笑都抛开了，软弱地躲在房间，幻想一切都只是梦一场。是眼泪让我反省，是爱让我坚毅，是青春教会我珍惜。收回失焦的回忆，敬爱的，我只想告诫自己，别再让爱你的人因为你的不努力而难受了，更别让你自己再次地悲观了。高三，我来了！这意味着不要再去管“爸爸去哪儿”还是“爸爸回来了”，不要再执着地守候“奔跑吧，兄弟”，更不要去在意谁是“中国好声音”，不要幻想“我是歌手”，生活该如水般纯粹，一切只为了高考。高三，我来了！我不仅要思想的高度重视，还要用行动去证明。不管是延长的夜自修还是步履匆忙的课间，生活容不得半点缓慢，不要再去管“花儿为什么这样红”，不要再去逗弄窗边泻下的几点斑驳，请做最好的打算，尽最大的努力，向着六月的花开前进，前进！高三，我来了！，收好你的风流多情、伤春悲秋，找足前进的动力，不管是为了谁，为了什么，乏累的时候试着从它身上充点电，加点油。高三是离幻想最近的地方，影响的不仅是你对高校的选择，更确定着生活的方向，终归对于一个好的志向的专业，我们手中的筹码就是那些分数。高三是苦练成才，能够在枯燥中坚持，能够吃得下生活之苦，人格便在这一每天的磨砺中变得刚毅、饱满。高三，我来了！我要我的精彩！高三周记 篇5星期五的时候，我们踢了一场精彩而又有意义的足球赛，这一场足球赛可以说是最让我难忘的，也让我感受到了深刻的意义。那一天下午，我们蜂拥一般的拿着球冲了下去，我们飞速的站好了队伍，等着老师下吩咐，老师说先跑两圈之后再等操场中间没有之后再踢球，我们做的很到位，老师把球扔给了我们，我们欢呼着起先分组。很快，我们分好了组，我和付政然、王鹏宇、刘佳和等人一组，对方是荆沛坤、陈俊哲等强将，这场竞赛我们的人数比他们的人数多，但是他们的队员一个顶好几个，还有陈俊哲和荆沛坤相互传球之后再攻击的方案几乎是无敌啊，除非你深刻驾驭了技巧(这方面我可是大有阅历，就看队友的协作了)，而且老师也加入了他们，所以说这场竞赛是公允的。竞赛起先了，我方的阵势让对方担忧，我方强将王鹏宇坚守球门，我是中锋，对方的阵势也比较让我方担忧，守门的是金泽宇，进不进球就要看天意了!我方先发球，不知是不是陈俊哲的失误，刘佳和带球过了他，接着，刘佳和与付政然组合一下子进了球。我感到疑问，这时怎么回事?正常的失误?似乎不大可能，莫非是欲擒故纵吗?他们起先发中场球了，陈俊哲一个大脚给了荆沛坤，荆沛坤风一样的来进攻，我一铲，铲歪了，铲给了老师，老师一个大脚，陈俊哲似乎失误了!接着，我和王鹏宇总结出了一个结论，陈俊哲和荆沛坤不擅长接高球，好一个致命的弱点!这下我们对成功有把握了，老师用快速的地滚球给了陈俊哲，啊!没截住!陈俊哲一个高球，王鹏宇跳了起来，太棒了!竟然正正好好用头球拦住了，这球可不好守啊，经过我的腿酸，案例上说这球会正正好好打到死角或者到一边后弹进来，没想到王鹏宇竟然有这么超群的守门实力!王鹏宇这一守门大大减弱了对方的杀气与斗志，荆沛坤一遍遍的说王鹏宇坚如磐石。卢梓冉两次射门，都进了，因为金泽宇不专心，第一次是金泽宇在和自己队员说话进的，其次次是金泽宇完全不专心，看着天在发呆，球一下子进了，听几个前锋说他当时还没反应过来，真是天助我也!后面对方的几次攻击都被王鹏宇化解了，老师的多次传球有四五次都被我用脚尖球截下了，不久，下课了，我们以3比0完胜了，真爽啊!经过这次踢球，我总结出了两个结论：1、万事不行以傲慢，假如荆沛坤与陈俊哲不扯能说自己厉害的话或许就是3比0我们输了。2、万事不行以分心，金泽宇的守门就是一个很好的例子，一分心，万射可进，不分心，万射不行进。高三周记 篇6自己原来没有记周记的习惯，也的确觉得无事可记。但进入中学后，自己才意识到，这是必要的。不论怎样，三年后，成册的周记或许可作为一种“史记”来看。中学生活起先了一个星期，感觉上还算适应。只有一点，就是功课明显比初三难了，做起来不太得心应手。才几天工夫，就做到晚上九、十点钟。然而，自己对此非常赞成。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”自己现在时刻有一种忧患意识，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。假如说在初三的日子里，自己一边舍命读书，一边还在想如何去玩，去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书，读好书。假设真要说有贪玩的心的话，那也只不过恳求多些时间看一下自己喜爱的书，或者多一些时间休息放松。以前的同学有的进了复兴、师大一附中、北郊；有的进了北虹、虹口、澄衷；有的进了民办。但是自己想，无论自己在哪所学校，就肯定会为之奋斗。当时在初中，成天无所事事，吃完了午饭就天涯海角乱吹，不抓紧时间。现在不同了，自己的话少了，把中午时间用在学习上。尽管做得不快，却几乎没有奢侈时间。自己也明白，做一个星期，几个月简单，保持三年甚至一生很难，这须要毅力与信念。自己信任自己会坚持完整个中学生活的。另一个现象，可能是自己这一群人独有的。那就是，从幼儿园、小学至初中，不少人与自己是同窗。典型例子是王某某，这位已经与自己同学十一年的挚友还将接着并肩下去。其余同学之间可理出一张条理特别清楚的关系图。如今大家各奔前程，中学同学来自“五湖四海”，还有些生疏。不知道是不是自己有狭隘的眼光，反正心中的同学情结还一时退不去。人总是前进的。