2022毕业生生产实习报告锦集8篇.docx

2022毕业生生产实习报告锦集8篇毕业生生产实习报告 篇1这一周在做的主要工作是带学生进行生产实习，说是生产实习，可是由于专业的特别性银行和保险不大可能在短短一周时间里让学生们亲自上手做什么实践工作，所以除了周一带领学生们到保险公司走马观花地参观了一圈以外，主要的时间是请有关的业务人员到校内给学生们讲课。这一周的课程很艰苦对于我和学生都是如此。对于我本人来讲，很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的阅历，而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外，还要把一天中的相当一段时间用来安宁静静地坐在那里听别人讲课;对于学生来讲，听这些并非老师的业内人士讲课，要么昏昏欲睡，要么心情高涨得管不住自己的嘴巴想争论几句，对那些平常出勤就不太好的学生来讲，可能更是煎熬得紧吧。学生们不仅要听课，每人还要完成一份，这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了，还特地写了近500字的，也算仁至义尽了吧。不过为了与学生同等，在此我自己也作个总结吧。一、实习日志月27日：上午申请下周的借用教室，通知学生下午召开实习动员会，下午参与实习动员会;月30日：早上组织学生乘校车，参观人保人寿公司，听取有关企业概况的介绍，听取有关保险营销的报告，与公司负责人落实后面几天的日程支配，中午组织学生乘校车返校;月31日：下午组织学生听取个险营销专题报告，晚上完成模板和;月日：上午组织学生听取银行保险及职业经理人素养专题报告，课后总结，对当天及前一天学生的纪律提出指责;月日：早上调试投影设备，组织学生听取保险公司风险防控专题报告，下午接到通知次日安排有变，再申请借用教室，通知学生;月日：下午组织学生听取银行柜面业务专题报告，晚上组织学生听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。二、心得体会除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外，几乎全部的课我都听了，也算善始善终了吧，可能比有些学生的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记，还根据领导要求对讲课内容录了音，所以应当还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来，有以下三点：1. 实务和理论的确很不同。上学的时候也有实习环节，记得支配了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂实地参观，也请了贸易公司的负责人到校内讲课，看了些单证，当时被“赠送”的几份样张至今仍妥当保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差别很大，即便像这样的书本都念得烂熟了，遇到详细的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带学生们实习感觉也大体如此。比如教材里面介绍银行业务确定放很大留意力在传统的存贷业务方面，但是今日才知道目前的商业银行中尽然5070%的业务和利润来自于代理业务，而讲课老师更是坦言，本地大中型企业几乎没有景气的，例外的只有福利厂，而传统的贷款业务领域面对企业的坏账死账着实不少，亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程，不过就自己浅薄的保险学问来讲，课程中确定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通，银保产品的渊源与发展，更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当老师与当学生的时代不同了，立场不同了，见识不同了，但是有一点相识好像没有变实务往往不似理论那样系统严谨且堂而皇之，尤其是就某一岗位而言似乎有些程序化得索然无味，不过大部分人始终是要从事实务的。2. 专业人士的风范值得赞许。上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的，所以当时穿得不仅casual简直有点humble了，进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给学生们讲课的几位专业人士，不论年资、岗位如何，也一律是仪表得体。即使前几每天气阴冷，几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业装扮，醇厚说我看着都有点替她们冻得慌，不过保持职业风度这一点的确值得佩服。作为金融从业者，无论是保险营销经理，还是内勤业务人员，还是银行工作者，言谈举止中都透露出行业特色专业与敬业。营销经理自信满满，对自己的专业夸夸其谈，很擅长调动现场气氛;内勤业务人员特殊严谨，讲话井井有条，连ppt都比营销经理的肃穆得多;银行工作者则更多地是注意语言表述的精确，并且似乎对多媒体这些东东都不怎么感冒，这是不是表示他们对许多事情的看法上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大，有一点是共通的，那就是他们无一例外地都特殊守时提前至少15分钟到场，讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。3. 从不同的演讲者身上吸取阅历教训。这些天接触的这几位演讲者，表面上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师，不过之所以加上“表面上”几个字，也暗含着在下对他们的风格不是非常认同激情澎湃有余，内功不足。原来挺好的保险产品，怎么越听越像传销的呢，有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理举荐的joe jordan的那个演讲精彩，呵呵，不过让他们达到那个水平的确是吹毛求疵了。相形之下，运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了，虽然也有许多案例穿插其间，不过还是感觉理论多了点，而且系统性太强，呵呵，有点像老师上课了。银行的两位人士表现差距太大，尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位明显不只是惊慌，主要是打算工作不充分，这一点值得全部想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最观赏的，主题明确，见地精到，案例丰富，打算充分，虚心有加，字写得满好的，而且还有那么点惊慌，呵呵，其实我觉得惊慌是因为重视，当然太惊慌就简单出错甚至出丑了，所以窃以为小小惊慌的状态是最好不过了。毕业生生产实习报告 篇2第一章 绪论1.1 实习目的生产实习是高等工科院校教学安排中一门重要的实践性课程。是学生将药学理论学问同生产实践相结合的有效途径及重要途径。是加强学生对制药行业相识及相学问的学习，使学生学习和了解药品的生产过程，并培育学生的责任心和使命感过程。通过相识实习，使学生学习和了解药品批量生产全过中程，以及生产组织管理，在实践中对理论学问加以考验，并能尽量深化和提高。并通过礼物呢联系实际，把理论与实际联系起来，并通过实际验证理论学问，并使学生在实际生产中培育学生实际工作实力。同时为干净车间设计和毕业设计以及论文收集一些必要的数据和资料，为毕业时做论文设计打下基础。1.2 前期打算自20xx年9月9号起我们始终在为实习打算，期间有专业课梁老师主持的实习动员及要求讲座，齐市食品和药物管理局丁局长的药厂平安教化讲授以及期间各专业老师对我们相关学问的辅导和同学对GMP及相关规范的自学拓展。1.3习需驾驭的工作技能（1）了解药厂厂区布局，车间布局，熟识相关原则；（2）熟识中药提取流程，加强GMP学问和平安学问的实习，把理论与实践相结合；（3）了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；（4）找到不足之处，早日弥补，增加自己适应社会实力；（5）通过实际的生产劳动，进一步树立劳动观念、经营观念、现代化生产及管理观念和市场经济观念等；（6）获得实际生产学问和技能，为学习后续专业理论课程奠定基础；其次章 药厂实地实习2.1习单位简介呼伦贝尔松鹿制药有限公司始建于1954年，是内蒙古自治区最早建厂的制药企业之一，是以生产中成药为主、中西药产品兼备的综合性制药企业。国家高新技术企业，内蒙古自治区科技名牌企业，内蒙古自治区级农牧业产业化重点龙头企业，松鹿牌商标是内蒙古自治区闻名商标。其生产的养阴清肺口服液是企业自行研制开发的国家级新药，独创专利产品；乌龙养血胶囊是企业自行研制的独创专利产品；小儿胃宝片、回生第一丹胶囊是国家中药爱护品种；20xx年，养阴清肺口服液和乌龙养血胶囊被评为内蒙古自治区名牌产品。药厂厂区占地10万平方米，建筑面积2万平方米，拥有国内一流的厂房和设备，完全根据GMP标准进行生产。现有综合制剂和中药提取前处理车间，生产丸剂、散剂、片剂、胶囊、口服液、糖浆剂、颗粒剂等七个剂型一百九十余种产品，多个品种已列入国家医保书目。企业现有员工260余人，各类专业技术人员60余人，执业药师8人。企业技术力气雄厚，拥有国内先进的中药制药机械设备、完善的检测仪器、严格的质量管理和高素养的技术及科研开发队伍。企业依托内蒙古独特的中药、民族药资源优势，经过五十多年的不懈努力，不断调整产品结构，创建了良好的社会效益和经济效益。企业始终恪守“真材实料、质量第一、用户至上”的经营宗旨 ，以“诚信、务实、创新、简洁”的经营理念，致力于为全社会供应质量合格、疗效准确、价格合理的药品，为人类健康做贡献，努力将自身建设成为一流的制药企业。2.2 程及岗位支配20xx年9月23号综合制剂口服液车间参观20xx年9月24号中药材提取车间参观20xx年9月25号综合分析化验室20xx年9月26号综合片剂口服液车间参观2.2.1 口服液车间实习该车间是口服液综合制剂生产车间，我们的主要任务是分析驾驭工艺流程，车间干净区与一般生产区的划分，配液方式和相关管道布置以及人物流的走向规划。为口服液生产工艺流程：2通过参观，结合药品生产质量管理规范及本项目生产工艺特点，我学习到了口服液车间平面布局的特点和必需的要求：a.按生产工艺流向合理布置，避开人物流交叉，削减污染。b.车间内区域划分清晰，干净区域相对集中，使生产、管理便利。c.充分利用厂房高度，利用位差使物料在管道内垂直输送，尽量缩短物料输送距离，节约能源，降低消耗。本车间物流门设在车间西南与东南角入口，生产中运用的原料，辅料，包装材料由此进入车间，经外清处理，通过物料气闸运至个生产岗位。车间的生产成品由西北侧的物流门运输至仓库；人流由车间东入口经缓冲，消毒，换衣，换鞋，再缓冲进入各干净区生产岗位，绕车间各工段呈逆时针单向流淌。整个车间工艺布局合理，区域划分清楚，人，物流向分明，没有交叉污染，符合“GMP”要求。3. 通过参观，以下是配液的简易图：框图均为配液设备，包括配液管，除菌过滤器以及重要的管道线程。2.2.2 提取车间实习中药有效成分的提取是中药生产过程重要的单元操作，其工艺特点、工艺流程的选择和设备配置都干脆关系到被提取有效成分的数量和质量，从而进一步影响到产品的质量、经济效益等。因此探明中药提取的机理、优化提取工艺参数等渐渐成为中药生产和探讨的重点内容。广义的中药提取也称为分别，是指从中药材原料起先，经过一道或多道操作工序，最终的到所须要的药物或其半成品的全过程。根据分别手段的不同，溶质分别方法重要包括机械方式和化工传质方式。机械方式即是榨取发法，通过机械方法使含液固体组织发生体积改变和裂开，进而分别液体和固体。化工传质方式是用液体溶媒从固体药材中浸出有效成分的操作过程，称为浸提、浸出或浸取，它是现代中药生产的重要提取方法 由于中药材的药性、有效派成分的不同，所适用的浸取方式明显不同，选择合适的浸取方法与工艺对浸诞生产是保持中药有效成分的生物活性特别重要。目前浸取生产的传统方法按固液接触状态可分为静态方式和动态方式，有煎煮法、浸渍法、渗漉法、回流法等。本次参观的提取车间实习车间提取的方法为水浸醇法，即系指将药材中的可溶物到相宜溶剂中的过程。此法是中药提取工艺中的重要单元操作，是多数制剂制备工艺的第一步，将干脆影响临床疗效，在中药制剂生产中占重要的地位。如下是提取的工艺流程框图：除了以上工艺以，提取车间是管道排布较为密集的地方，因此合理的管道布局是特别重要的'。车间布局应满意GMP的要求,还要满意消防、环保、职业平安卫生的要求,同时要尽量减轻劳动强度。毕业生生产实习报告 篇3实习时间：7月10日实习地点：广州市天河珠村第六工业区实习单位：广州江大和风香精香料有限公司实习内容：获得江大和风老总李卫华的接见并简洁介绍了公司的状况。李总还给我们指出了香精香料以后发展的方向。然后就参观了香料的生产线，最终参观了品控和产品开发的试验室。江大和风以生产香料为主，而且生产的多为咸味剂。公司生产香料的设备尚算齐全，但是都比较旧，多为人工操作，人工投料，很多的关键点限制都是人为限制而非机械限制，生产环境不太好，估计限制细菌量靠的最终过程的消毒。生产流程：原料的预处理配料投料进反应炉搅拌升温发生化学反应(米美拉德反应为主)出炉干燥包装实习体会：了解了香料的生产过程，再一次接触生产食品添加剂的企业。发觉基本上生产食品添加剂的中小型工厂自动化程度较为低。食品添加剂这行对于设备投资的资金不会太多，而对新产品，原料购进的资金投入会更为大。这行也特别攒钱，销售方式也非常特殊，他们不的消费对象不是干脆对一般消费者，而是对工厂。所以做食品添加剂的公司除了供应食品添加剂给企业，还要供应技术给工厂，那么销路就自然好。毕业生生产实习报告 篇4生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的学问和检测所学学问的驾驭程度有很好的帮助。为期10天的生产实习，我们去了机床厂，在机床厂实习当中，我们学到了很多课本上没有的学问，真的是受益匪浅。一、实习目的1、通过在机床厂生产实习，深化生产第一线进行视察和调查探讨，获得必要的感性学问和使自己全面地了解机机床厂的生产组织形式以及生产过程，了解和驾驭本专业基础的生产实际学问，巩固和加深已学过的理论学问，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下坚实的基础。2、在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论学问和实践相结合起来，让我们的考察，分析和解决问题的工作实力得到有效的提高。3、通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好的增产阅历，技术革新和成果，实践中的阅历，学习他们在机械行中的无私贡献精神。4、通过参观机床厂，驾驭一台机床从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的学问，扩大学问面，开阔了视野。5、通过记实习日记，写实习报告，熬炼与培育我们的视察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的实力。二、生产实习的要求为了达到上述实习目的，生产实习的内容和要求有：1、机械零件的加工依据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，驾驭各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方式，在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析探讨，要求如下：(1)阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图，了解该零件在机床中的功用及工作条件，零件的结构特点及要求，分析此零件的加工工序、工艺。(2)大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。(3)深化了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所须要的哪些处理，找出现场加工工艺状况;(4)对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析，并做好工序卡片、工艺卡片。2、装配工艺(1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所须要留意的精度、平行度、垂直度的要求。(2)了解个中装配方法中的优、缺点，如何避开缺点;及装配方法运用类型、要求。(3)了解典型装配工具在装配方法中的工作原理，结构特点和运用方法。3、基本学问;铣削加工的特点、应用范围。(1)所实习万能铣床的基本结构、加工范围。(2)万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。(3)万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。(4)万能铣床工件的安装及定位方式。(5)平面、沟槽导轨面的铣削方法，尺寸以及一些重要精度的检验，铣削用量的选择。三、生产实习的时间支配(1)第一周了解车间及工件大体状况.(2)第一周分析六大件的加工工艺.四、生产实习的内容1、万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度，所应用的场合一般是单件小批量生产;2、万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨，其中滑动导轨须要淬火处理，一般较长的导轨须要淬火;3、万能铣床在铣齿轮时须要装分度头，装刀时刀具与主轴锥面紧密结合，这样使不易变形;同时铣床的锥度有7：24不能自锁，而莫氏锥度能自锁。4、牛头刨床加工效率低，应加工窄长面工件，万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;4、工作台面加工须要留意：平行度，平面度，精度等;工作台面表面须要进行淬火处理;在安装时须要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来比照;5、床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;6、升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易好处，使工作台面能够有效地润滑;7、轴方向丝杆动，螺母不动;y轴方向丝杆不动，螺母动;z轴方向丝杆动，螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;8、铣床与刨床加工工件的不同特点：铣床用于加工较大的面(如底面)，加工效率较高;而刨床加工t形槽和窄长面(如导轨面);9、粗磨与精磨得基准是统一的，定位时与百分表接触，假如机床本身精度有问题须要人工进行精度的调整;10、夹紧与孔的大小，接触面的面积大小，水平面是否水平有着亲密的联系;11、工作台一般用铸件毛坯来加工，材料牌号ht250，仅第一步，钳(划线)分为两个步骤：一、以划线为基准，划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成，在铣床或刨床上加工;12、升降台的导轨面有两种：水平导轨面、垂直导轨面;13、砂轮越程槽：为了加工便利而设立的，此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;五、实习总结1、此次机床厂实习以参观学习为主，这是学习的一项重要的环节，目的是开拓我们的视野，巩固和理解理论课程，为我们的毕业设计打下基础。2、本次实习，我们学到了许多课本上学不到的东西，对数控机床有了一个整体的相识，并对机床主轴有了深刻的理解。虽然实习的时间很短，但是在这段时间内我们学到了好多机床方面的学问，使我们对机床行业有了更进一步的了解。3、通过这次实习，开阔了我的视野，让我学到了许多有用的东西，加深了我对许多的结构的相识。通过本次实习，我也对机械行业有了更深的了解，作为一个学机械的同学，肯定要有工程意识，对每一个地方都有依据，机械行业是一个比较成熟的行业，许多前辈已经付出了许多的努力，也为我们积累了许多阅历，在许多时候我们是可以根据这些阅历来的，对我以后踏入本行业打下了肯定的基础。毕业生生产实习报告 篇5时间的长河流过悠悠的岁月，一转瞬，我来到昂纳集团将近一个月了，在这几十天的时间里，我对昂纳集团有了一个全新的了解，当然，这一切要得益于公司的生产工艺实习。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解自己的所学应当如何应用在实践中，因为任何学问源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将要接手同事未完成的任务，我发觉了实习对我们的重要性。刚结束的这段实习时间可以说是我踏入社会最辛苦也是最充溢的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有许多方面不能很快适应；而充溢则是在这段时间里，我学到在校内无法学到的学问和技能，更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历，为将来的工作打下坚实的基础。现在把实习的状况作个总结。实习流程8月3日下午和4日上午，我们在光精加车间实习，全程由李工为我讲解生产工艺和流程。4日下午和5日上午，在镀膜车间实习，由欧工为我们讲解。8月5日下午和7日上午，我们在无源生产车间实习，全程由翁工为我讲解生产工艺和流程。8月9日全天，我们学习品质检验流程，全程由罗工为我讲解。10日和11日进行理论培训。12日，我们在有源生产车间实习，全程由周工为我讲解生产工艺和流程。当然，最激烈的日子要属11、12两天了，因为这两天，由公司的领导和高工为我们授课，他们分别是：steven、陈建学、范文明、狐龙、李淑平、牛文同等。实习过程第一天，我们小组的六位同事按时到达了集合的地点，换好工装后，我们在组长的带领下，来到了光精加的生产车间，在这里，我们看到工人都在产线上忙劳碌碌。经过询问，我们找到了李工，在他的讲解中，我知道了各个生产线的工序，如划片车间，它的生产工序如下：目检上盘划片内检SPC上盘内检开槽SPC首料检验切条SPC盘上检刮边翻倒上盘SPC检验，另外一条生产线的工序是：下料目检点胶精磨高抛精抛目检清洗。在了解各个产线的工序后，我们到每道工序的工作台上去看工人的操作，这样就加深了我们的印象。另外我们还相识了先进的DISCO精亲密割机。其次天，我们来到了镀膜车间，首先听檀工讲解了整个镀膜的流程：上夹清洗擦拭镀膜测试检验下夹打标签入库。之后，檀工带我们看了镀膜设备光学镀膜机，他细致为我们讲解了镀膜机的工作原理和技术参数、指标，还特殊介绍了镀增透膜的原理和技巧。不过缺憾的是，这种镀膜机是从国外买来的，花费了几百万元，当我们问到为什么不买国产的缘由时，得到的答案是：国产的简单出问题，且出料率不高。第三天，我们去了无源生产车间，在这里，我们了解了DPSK的工序流程，该流程是我见过最长的，详细如下：DPSK装硅片DPSK调反射DPSK反射端测试DPSK调投射DPSK投射端测试DPSK进管壳DPSK进管壳后QC封管口封管口后测试QC半成品气体测漏DPSKSeamsealingQC气体测前测试DPSK外封前测试DPSK穿管外封DPSK加接头前测试skew初测穿光纤最终测试帖标签QA外观检查QA参数测试QA测试报告生成DPSK包装。第四天，我们去了品质部，听了工程师的介绍后，才知道品质部也是一个很大很困难的机构。产品的品质确定一个公司的存亡，因此，品质的的检验流程特别困难。虽然困难，但却很规范，COP和WI文件总共有几十份。在品质部里，让我印象最深的是墙上的一个警句，是这样写的”品质不是靠检验出来的，而是生产出来的”。我觉得这句话特别经典，同时认为这句话不仅仅要放在品质部，也应当放在各个生产线上，让每个工人都知道自己的重要性。第五天，我们去了有源生产车间，那里的工程师都很年轻、很热心，为我们讲解了产品从下料到入库的整个过程，这次我听得特别仔细，因为他们讲的每一句话都关系到我今后的工作。我还向他们请教了几个问题：如SN、PN的含义以及它们的关系，另外也看到了BOM的实物。其中的一个工程师还为我在FIS系统上演示了整个操作流程，让我激烈不已，但同时更多的是感谢！至此，整个实习结束。提出、分析、解决问题在公司工作的这段时间，我发觉公司人员的流淌性规律。依据同事的工号和工作时间，可以初步估算公司每天的流淌人数在1020人之间。我们每个人都有一个厂牌，而我们的厂牌和相片、工号、姓名都是连在一起的，这就意味着，公司每天都得报废十几张的厂牌。这样一年下来，就要报废几千张，相当奢侈资源。所以，第一步，假如我们的厂牌是只能往里写进一次信息，建议改为可擦除且能写多次信息的厂牌，否则方案无法进行。其次步，厂牌和职工的信息要分别，可以把职工的相片、工号、姓名打印在一张纸片上，然后在厂牌上粘一个的塑料套，把纸片插入塑料套。假如以上两步能实现，我们就可以把离职员工的厂牌回收。方法：把厂牌里面老员工的信息擦除，写进新员工的信息，然后把带有新员工信息的纸片插入厂牌的塑料套即可。这样就可以为我们公司节约一些资源。这里用到的是软件工程的原理，即高内聚低耦合，它的提出主要是解决软件的难维护、难扩展问题。当然，这里只是举了其中的一个例子，其实，我们公司的许多设计都可以借用这个原理。为什么要用这个原理？因为它可以为我们节约时间，节约成本，提高效率。实习收获在实习过程中，我相识了各个车间的一些工具、仪器、设备，例如镀膜中心的国产镀膜机、国外镀膜机，光精加的精密抛光机，无源生产的拉力测试仪等等，当然也向生产线上的员工了解了一些设备的运用方法。另外，我还熟识一些物料和产品，如公司的起家产品FSI，还有DPSK、Pigtail、Etalon等等。能正确识别各种物料及各种型号产品，了解生产工艺及产品品质检验方法等，能讲解并描述产品的生产过程及方法，能阅读现场工艺文件、了解工艺文件的编写步骤和格式。通过这一系列过程的学习和思索，也基本了解了整个公司的生产运作流程。由于自身工作的特别性，没能对公司的产品的工艺和实现原理、技术作深化的了解，重点在于驾驭各个部门的工作流程。实习感悟回顾我的实习工作，我的主要体会是多动手、多动脑、多动笔、多请教，留意在干中学、学中干，明白如何为人处事，如何运用书本上的学问去解决现实生活中的问题，不断在实践中增长学问才能。我有胆识、有青春去拼搏，有明确的目标，现在所缺少的是阅历，所以我会在以后的路途中渐渐总结，虚心学习，不断的发掘自己的潜能，开拓出一片属于自己的蓝色天空！毕业生生产实习报告 篇6这一周在做的主要工作是带学生进行生产实习，说是生产实习，可是由于专业的特别性银行和保险不大可能在短短一周时间里让学生们亲自上手做什么实践工作，所以除了周一带领学生们到保险公司走马观花地参观了一圈以外，主要的时间是请有关的业务人员到校内给学生们讲课。这一周的课程很艰苦对于我和学生都是如此。对于我本人来讲，很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的阅历，而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外，还要把一天中的相当一段时间用来安宁静静地坐在那里听别人讲课;对于学生来讲，听这些并非老师的业内人士讲课，要么昏昏欲睡，要么心情高涨得管不住自己的嘴巴想争论几句，对那些平常出勤就不太好的学生来讲，可能更是煎熬得紧吧。学生们不仅要听课，每人还要完成生产实习总结报告一份，这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了，还特地写了近500字的填写指导，也算仁至义尽了吧。不过为了与学生同等，在此我自己也作个总结吧。一、实习日志(简记)XX月XX日：上午申请下周的借用教室，通知学生下午召开实习动员会，下午参与实习动员会;XX月XX日：早上组织学生乘校车，参观人保人寿公司，听取有关企业概况的介绍，听取有关保险营销的报告，与公司负责人落实后面几天的日程支配，中午组织学生乘校车返校(其间有学生逃走，生气!);XX月XX日：下午组织学生听取个险营销专题报告，晚上完成生产实习总结报告模板和填写指导;XX月XX日：上午组织学生听取银行保险及职业经理人素养专题报告，课后总结，对当天及前一天学生的纪律提出指责;XX月XX日：早上调试投影设备，组织学生听取保险公司风险防控专题报告，下午接到通知次日安排有变，再申请借用教室，通知学生;XX月XX日：下午组织学生听取银行柜面业务专题报告，晚上组织学生听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。二、心得体会除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外，几乎全部的课我都听了，也算善始善终了吧，可能比有些学生的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记，还根据领导要求对讲课内容录了音，所以应当还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来，有以下三点：1. 实务和理论的确很不同。上学的时候也有实习环节，记得支配了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂(厂名忘了，似乎是生产帆布的)实地参观，也请了贸易公司的负责人到校内讲课，看了些单证，当时被“赠送”的几份样张至今仍妥当保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差别很大，即便像国际贸易实务这样的书本都念得烂熟了，遇到详细的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带学生们实习感觉也大体如此。比如教材里面介绍银行业务确定放很大留意力在传统的存贷业务方面，但是今日才知道目前的商业银行中尽然5070%的业务和利润来自于代理业务，而讲课老师更是坦言，本地大中型企业(原来的骨干企业)几乎没有景气的，例外的只有福利厂，而传统的贷款业务领域面对企业的坏账死账着实不少，亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程，不过就自己浅薄的保险学问来讲，课程中确定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通，银保产品的渊源与发展，更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当老师与当学生的时代不同了，立场不同了，见识不同了，但是有一点相识好像没有变实务往往不似理论那样系统严谨且堂而皇之，尤其是就某一岗位而言似乎有些程序化得索然无味，不过大部分人始终是要从事实务的。2. 专业人士的风范值得赞许。上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的，所以当时穿得不仅casual简直有点humble了，进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给学生们讲课的几位专业人士，不论年资、岗位如何，也一律是仪表得体。即使前几每天气阴冷，几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业装扮，醇厚说我看着都有点替她们冻得慌，不过保持职业风度这一点的确值得佩服。作为金融从业者，无论是保险营销经理，还是内勤业务人员，还是银行工作者，言谈举止中都透露出行业特色专业与敬业。营销经理自信满满，对自己的专业夸夸其谈，很擅长调动现场气氛;内勤业务人员特殊严谨，讲话井井有条，连ppt都比营销经理的肃穆得多;银行工作者则更多地是注意语言表述的精确，并且似乎对多媒体这些东东都不怎么感冒，这是不是表示他们对许多事情的看法上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大，有一点是共通的，那就是他们无一例外地都特殊守时提前至少15分钟到场，讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。3. 从不同的演讲者身上吸取阅历教训。这些天接触的这几位演讲者，表面上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师，不过之所以加上“表面上”几个字，也暗含着在下对他们的风格不是非常认同激情澎湃有余，内功不足。原来挺好的保险产品，怎么越听越像传销的呢，有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理举荐的Joe Jordan的那个演讲精彩，呵呵，不过让他们达到那个水平的确是吹毛求疵了。相形之下，运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了，虽然也有许多案例穿插其间，不过还是感觉理论多了点，而且系统性太强，呵呵，有点像老师上课了。银行的两位人士表现差距太大，尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位明显不只是惊慌，主要是打算工作不充分，这一点值得全部想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最观赏的，主题明确，见地精到，案例丰富，打算充分，虚心有加，字写得满好的，而且还有那么点惊慌，呵呵，其实我觉得惊慌是因为重视(打算不充分的除外)，当然太惊慌就简单出错甚至出丑了，所以窃以为小小惊慌的状态是最好不过了。毕业生生产实习报告 篇7一、实习目的、要求：本次毕业实习的目的是协作专业课的教学内容以及后续毕业设计（论文）工作，使同学们了解水利水电工程各组成建筑物的作用，获得水利水电工程枢纽布置及相关建筑物（拦河坝水力发电建筑泄水建筑物引水建筑物等）的布置及结构方面的感性相识，加深对课堂教学的理解。了解工程设计施工管理运行方面的概况，了解各种新理论新技术新工艺在水利水电工程建设中的应用和发展状况，收集毕业设计（论文）的有关技术资料。并且通过实习，了解水利水电建设者所面临的历史任务，增加同学们从事本专业工作的责任感使命感和骄傲感。为毕业后从事专业技术工作打下良好的思想基础和业务基础。通过专家报告会现场参观实习工程技术资料的阅读，结合所学理论学问，要求同学达到：1明确新世纪水利水电建设者的历史责任，了解我国水电建设的成就。2了解水利水电枢纽工程的开发目标综合利用状况主要技术参数（正常水位防洪库容洪水流量装机容量通航实力等）工程投资及经济效益和社会效益。3了解水利水电枢纽的开发方式及枢纽总体布置的特点。厂房坝段溢流坝段和非溢流坝段的布置特点及相互关系，并能绘出枢纽布置的示意图，在图上能指出各建筑物的名称和主要结构尺寸。4了解工程场区枢纽的总体布置（组成作用和相互关系）以及发电站厂房的结构特点内部布置等，并能绘出厂区枢纽的平面布置图和厂房各层的平面及剖面图，能在图上指出各部分的名称和主要尺寸。5了解大坝的设计标准结构形式；布置及主要构造（坝顶布置方式及设备廊道防渗排水系统消能方式及消能工的布置等）。并能绘出坝体轮廓尺寸。了解工程的混凝土重力坝设计的主要参数及计算工况的选择。6了解水力发电机组的特性，水轮机型号，额定出力，水轮机最大过流实力，最大最小设计水头；发电机型号及支承方式尺寸转速电流及电压等。7了解主要工程地质问题及其处理方式，了解其相关的主要技术参数（抗剪参数弹性模量承载力渗透特性断层节理裂隙状况及地震烈度等）。8了解围堰工程的设计标准结构形式施工强度。了解导截流工程的导流方式截流流量和落差，抛投强度等技术参数。9了解主要工程量施工组织设计及工期支配土石方开挖及混凝土浇筑和金属结构安装的年月平均强度和最高强度。了解工程混凝土生产和浇筑的方式以及混凝土的温控措施。了解其砂石骨料的生产方式以及相关施工附属企业的布置。10了解水利水电枢纽工程的建设管理体制，投融资方式，招投标状况，了解工程建设中业主设计施工监理四方的关系及相互制约机制。了解水利水电枢纽工程对环境的利弊影响，库区移民对水利工程的成败影响。二、实习主要内容：（一）川江水利枢纽实习：1、了解川江水利枢纽枢纽布置概况，参观整体地形、地貌；2、学习川江水电站挡水、泄水建筑物结构及特点，参观各建筑物；3、了解川江水利枢纽工程地质及地基处理方法；4、砂石骨料生产系统和混凝土生产系统介绍，参观骨料场及混凝土拌合楼；5、川江水电站引水式厂房系统介绍，参观厂房及机电设备安装；6、川江水电站大坝混凝土浇筑施工介绍，观看混凝土浇筑；7、川江水利枢纽环境爱护及移民安置报告（二）小榕江水利枢纽实习：1、小榕江电站工地全景参观，了解枢纽大体布置；2、小榕江上下游围堰参观；3、了解小榕江水电站重力坝和溢流坝段具体设计状况，学习其坝基地质状况及处理方法；4、砂石骨料生产系统和混凝土生产系统介绍，参观骨料场及混凝土拌合楼；5、小榕江水电站围岩参观，仓面清洗过程，了解岩锚状况；6、小榕江电站泄洪建筑物，消能方式简介。（三）斧子口水利枢纽实习：1、斧子口水利枢纽枢纽布置概况，参观整体地形、地貌；2、参观斧子口水电站导流隧洞建筑物结构及特点；3、参观斧子口水电站员工住宿工地，了解场地布置状况。三、实习总结在此次实习过程