2022精选技术工作计划集锦7篇.docx

2022精选技术工作计划集锦7篇技术工作安排 篇1一、指导思想仔细贯彻太仓市老师发展中心工作要点，以“竞赛和培训”为抓手，促进信息技术学科教学，以变更老师的课堂教学方式为重点，强化沟通与探讨，提高教学实效，努力促进教学质量的全面提升。二、目标任务1组织参与“一师一优课”活动。2接着完善构建信息技术学科研修网络平台及资源，接着重点建设信息技术学科的白板教学资源。3形成一支驾驭新技术教学手段的老师群体，开展讲师团活动。4开展分片研修活动，发挥骨干老师的带头辐射作用，组织学科培训。5落实新教材课程更新，完善教学安排。三、内容与措施1仔细组织老师参与“一师一优课”活动，召开报名老师会议并进行初级培训，研讨落实上课课题，保质保量完成晒课任务。2接着加强以信息技术学科课程资源建设和新教材探讨为载体，以信息技术为支撑，完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工，定期研修。3接着以教化技术为支撑，以提升老师教化技术应用实力为核心，努力打造驾驭新技术教学手段的老师群体。每位信息老师要成为白板应用能手，做好学校二级培训师日常工作。4加强学习，提高老师科研水平。组织老师和教研组主动申报课题及撰写教化教学论文，学习先进的教学理念，开展校本研修活动，充分利用片组进行区域教学研讨，将科研与教研结合起来，以教科研指导信息技术教学。5加强调研，提高课堂教学质量。做好常规调研，深化学校多听课、多研讨、多指导、多服务，引导老师变更课堂教学方式，在生本教化理念的指引下，“少教多学”、“先学后教”，发挥学习小组互帮互助作用，提升学生的信息技术素养；加强教研组建设，通过集体备课、二次备课，充分发挥集体力气， 提高课堂教学质量。6加强培训，提高师资队伍水平。加强学科工作组及片组建设。发挥骨干老师的带头辐射作用，组织学科培训；培育指导青年老师，通过岗位培训、学科组活动等方式培育青年老师，提高青年业务水平和老师素养。7组织常规活动：按苏州市教科院和老师发展中心安排支配组织并完成常规活动任务。四、活动支配表周 次活 动 内 容第一周太仓市信息技术教学论文评比；省青少年信息学奥林匹克竞赛初赛报名其次周中学信息技术学科带头人、教研组长会议（9月11日上午）第六周省青少年信息学奥林匹克竞赛初赛第七周太仓市中学信息技术课观摩活动第八周苏州市初中信息技术课观摩活动第九周苏州市中学信息技术课观摩活动第十四周太仓市初中信息技术评课活动第十六周太仓市中学信息技术教研活动第十七周苏州市初中信息技术评优课第十九周苏州市中学信息技术评优课技术工作安排 篇2惊慌的一年就要过去了，过去的一年可以说是不平凡的一年，作为车间的一名技术人员，我在车间领导和同志们的关切和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有的贡献。为了在新的一年里有更高的提高，特制定工作安排如下：一、加强政治理论和技术学问学习，全面提高自己的政治文化素养和业务水平在20xx年年度工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论学问方面的学习。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充溢自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。二、工作中发扬团队合作精神，努力完成生产任务1、在平常的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持常常和其他技术员进行工作沟通，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间的各项生产任务。2、做好工艺处理，提前将各项工艺参数调整到位，确保开车胜利，保证产品质量。3、每月将车间的生产状况进行一次总结，刚好将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结，刚好上交安排处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现的异样状况，进行分析实行订正措施，写出订正措施报告。三、仔细支配好职工培训工作，提高职工的理论水平和操作水平搞好职工培训工作是我们一项长抓不懈的工作，为此我们制定了培训制度，要求每个班组每月至少组织两次职工培训，开展形式多样的职工培训，对于新工转岗工要求有师带徒合同，由技术员鉴定合格后方可独立上岗。加强新版作业指导书的学习，组织车间全体职工全部进行理论学问考试，提高职工理论学问。技术工作安排 篇3一、指导思想：为了搞好学校信息技术教化教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教化部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要为指导，依据小学信息技术学问要点开展信息技术教化教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教化、教学质量。二、本期教学内容支配：依据我校的计算机软硬件实际状况，结合小学信息技术学问要点，拟定学年教学内容支配如下：三年级上期：信息技术常识（电脑室管理常规、开关机、计算机的用途）、指法练习（了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号）、运用金山打字通进行汉字录入练习、益智嬉戏下期：信息技术常识（计算的发展史、计算机的特点）会设置桌面主题（墙纸、屏幕爱护、外观）、画画、运用金山打字通汉字录入练习与运用写字板进行汉字编排练习、益智嬉戏。四年级上期：信息技术常识（电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法）、WINDOS操作系统（文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等）、正确运用鼠标（单击、双击、拖动）、文字录入练习下期：信息技术常识（电脑中常见的单位以换算）、WORD文档的运用（文档的建立、更名、窗口的相识、页面的设置（大小、边框等）、文字的录入（正确运用光标限制键）、文字的编辑（字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等）、益智嬉戏五年级上期：信息技术常识（快捷键的运用）、WORD文档编辑（文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷）文本框的运用（边框和底纹）、艺术字、图像的插入（图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等）下期：信息技术常识、WORD文档的表格运用（插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简洁计算）、简便几何图形的绘制、组合的运用等。六年级上期：信息技术常识、WORD文档运用（录入文字并进行编排与美化、表格的运用录入全班同学的通讯录并进行美化）EXCEL电子表格的运用下期：信息技术常识、EXCEL电子表格的运用、INTERNET（基础学问）（怎样在IE中阅读主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件三、信息技术教化活动：1、爱好小组。依据学生自愿的原则，支配爱好小组，组织爱好的学生每周六日的时间进行练习与辅导，旨在培育学生学习计算机的爱好和提高操作水平，初级组（三、四年级）运用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图；中级组（四五年级）进一步学习LOGO的基本操作；高级组（五、六年级）（学习Powerpoint的运用、FLASH的初步）。2、竞赛活动。本期拟在11月实行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛，一方面提高学生学习计算机的爱好，另一方面检验学生学习计算机的效果。竞赛内容支配如下：三年级：指法四、五、六年级：汉字录入另组织特长生参与：福建省计算机奥赛（LOGO）（10月份初赛、11月份复赛）3、做好期末考评工作依据学期学习内容，信息技术任课老师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习状况进行综合考评，并做好考评表格的填写与反馈与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。4、做好NIT考试扫尾工作依据进修校的支配，我校NIT老师培训工作进行了两轮，取得了可喜的成果（有参与考试的老师，中级合格率达80%以上），目前余下少数老师与新调入的老师。希望这部分老师日常加强自学与沟通争取12月前通过NIT中级考试。5、做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校内网，依据学校的要求，拟于4月下旬支配全体老师进行网页制作与Powerpoint的运用、FLASH的初步运用培训，目的是使我校老师能进一步驾驭网站运用技术与肯定的课件制作技术，也为娴熟运用学校办公电脑打下良好的基础。四、制定与仔细落实管理制度1、建立学校电脑室管理制度（详见制度）2、建立学校老师办公电脑管理制度（详见制度）3、建立学校多媒体教室运用制度（详见制度）以上管理制度做到全校老师人手一册，并组织学习与落实。五、信息技术教学探讨课题信息技术与学科教学的整合技术工作安排 篇4一、教材分析；三年级本期教材学校选用的.是陕西人民教化出版社的教材，“WindowsXP”操作系统，全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了Windows的桌面、任务栏设置，文件及文件夹的操作与管理，和画图软件的运用。本人认为教材结构编排合理，重难点突出，贴合小学生的认知特点，有利于小学生上手学习。二、学情分析：本期三年级共一个教学班，每班学生46人。由于学生人数较少，可全部课时都支配在机房授课。本期所授的操作系统部分教学资料枯燥，且涉及到许多专业的计算机词汇，对于小学生而言，理解起来有必需难度，所以应多设计精彩任务激发学生的学习爱好，以到达最佳的教学效果。本校学生上学期学习资料为画图，和本期学问联系不大，但同学们对计算机的基本操作有必需了解。对于从外地转入的新学生要着重关注他们计算机素养的训练。三、教学目标：学问目标：了解操作系统以前DosWin32WIN98Winme版本的发展历史及现有的Winxp和Vista操作系统。技能目标：1、驾驭对电脑桌面、屏保、任务栏、时间的基本设置。2、了解文件名、文件类型、文件扩展名及文件属性等基础学问和常用文件名的意义。3、了解文件的路径及文件和文件夹的管理，资源管理器的运用方法。4、对学生计算机素养的培育，在教学中贯穿“菜单、下拉菜单、标签卡、对话框等”等操作训练。情感目标：了解世界最大的软件公司Microsoft的发展，和比尔盖茨的创业历史（微软是做Dos起家），告知孩子们注意创新的民族是最有期望的民族，激励同学们学习先进的科技学问，进取创新探究，时代杂志分析过下一个比尔会出在中国。四、教学措施；每节课教材支配资料不多，但操作系统学起来比较枯燥，可能学生的学习爱好会受影响，所以在教学中应多与学生沟通，多做一些互动的嬉戏以提高学习爱好。对于每节课的教学任务要细心设计，才能有效的利用课堂时间。五、教学进度；依据学校教学周历对课堂教学时间支配暂定每周一节课时，若时间宽松可补充操作系统的安装、限制面板的设置及软件安装的相关学问。技术工作安排 篇5针对当前形势以及三月出现的问题，我认为四月的工作重点有以下几个方面：一、接着加强学习学习专业技术、学习9001体系思想，根据9001体系思想去做，努力使自身水平能够跟上公司发展，对新进员工加强培训，使其能够更快地适应公司的发展，至少每月组织一次培训学习，进行新技术沟通，统一思想，提高相识，先进带动后进，一起进步。二、接着实施技术标准化、产品系列化建设，形成品牌建设不管是新方案设计还是旧产品升级换代都要遵循一个原则，尽量节约成本，根据常规产品设计。明年的工作重点就是统一产品形象，设计方案时努力完善成本限制尽量不出现缺陷产品，增加产品适应市场的实力。三、要逐步形成技术会审制度工艺设计完成后要进行技术会审，通过开会的形式共同探讨方案的可行性，然后签字实施，不签字不发放，保证工艺的精确无误，以免造成不必要的损失。四、做好保密工作尤其是对技术资料的保密，坚决不对外人讲，并且要起监督作用，以防技术资料失密。新员工专业学问的提高还须要一个漫长的过程，原有旧工艺的革新任务还较重，生产技术革新较慢，新技术研发较少等问题，是明年工作的重点。信任在新的一年中，技术部会取得更大的成果，同时也祝福公司取得更加辉煌的成就！技术工作安排 篇6一、指导思想:为了推广计算机信息技术。提高全民族的科学文化素养,发展中小学信息技术教化。依据教化部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要,确定本课程的教学任务。二、学情分析:四、五、六年级学生已经上过几个学期的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都特别喜爱计算机,他们的剧烈探究热忱会使没有组织的课堂完全乱套。在上个学期学校支配每周一节理论课,一节上机课,我在上理论课时,交代清晰学习要点,布置上机作业,其次节课再来机房实践,这样的效果还不错,本学期我准备还用以上方法。同时加强四、五年级学生的教学管理,依据他们好动,不喜爱受约束的特点,多支配实践性的学习内容。比如课堂学习以嬉戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在10分钟以内。六年级学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统学问,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,均衡地发展学生的信息技术素养。三、教材分析:本课程采纳北师大出版社出版的教材,本教材分五册,本学期四年级选用第四册、五年级选用第五册,六年级为总复习。第四册共18课,第五册共18课。本教材都有单元内容模块化、语言文字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、学问内容趣味科学化、信息教化整合化的特点。四、教学目标:四年级:了解因特网的接入方式及方法,学会运用IE,会保存网上的图片,文字信息及下载网上的文件。初步学会在因特网上查找信息,了解申请电子邮箱的方法,学会收、发电子邮件。初步学习简洁的静态的网页制作。五年级:相识多媒体与多媒体电脑,相识录音机程序,会用多媒体电脑播放音频、视频文件及看VCD等等。学习幻灯片的制作。六年级:进一步规范电脑操作及运用方法,复习windows的基本操作并进一点拓展windows操作系统的一些高级功能,复习文字处理软件Word、PowerPoint,加强文字修饰、段落、表格、图片等操作,相识Word、PowerPoint的高级操作及宏操作等。复习计算机网络学问,查找、下载、保存网上的信息,申请电子邮箱,制作简洁的静态网页等。五、进度支配:四年级教学进度及内容:第一周:申请电子邮箱其次周:练习申请电子邮箱的方法第三周:相识OutlookExpress软件第四周:接收电子邮件第五周:撰写电子邮件第六周:发送电子邮件第七周:电子邮件的其字操作第八周:整理电子邮箱第九周:复习第十周:期中测试第十一周:相识网上论坛第十二周:相识网上闲聊室第十三周:制作简洁的静态网页第十四周:在网页中显示文字第十五周:网页中的文字修饰第十六周:网页中的段落第十七周:在网页中插入图片第十八周:在网页中插入表格第十九周:巩固练习其次十周:考核五年级教学进度及内容:第一周:相识PowerPoint其次周:制作幻灯片第三周:在幻灯片中插入文本框第四周:本文的修饰第五周:在幻灯片中插入图片第六周:图片的修改第七周:在幻灯片中插入表格第八周:表格的修饰第九周:巩固练习第十周:期中考试第十一周:在幻灯片中插入影片第十二周:在幻灯片中插入声音第十三周:巩固练习第十四周:设置动画效果第十五周:动画播放与声音同步第十六周:巩固练习第十七周:幻灯片的切换第十八周:综合实践第十九周:复习其次十周:考核六年级教学进度及内容:第一周:Window基础学问其次周:Window窗口操作第三周:Window系统设置第四周:windows文件及文件夹的操作第五周:windows其他一些高级操作第六周:复习MSOffice-Word1第七周:复习MSOffice-Word2第八周:复习MSOffice-Word3第九周:巩固练习第十周:阶段测试第十一周:复习MSOffice-PowerPoint1第十二周:复习MSOffice-PowerPoint2第十三周:复习MSOffice-PowerPoint3第十四周:IE的操作第十五周:网上文字、图片及文件的保存下载第十六周:注册电子邮箱第十七周:收发电子邮件及带附件的电子邮件第十八周:电子邮箱的其他操作及网上BBS、闲聊等第十九周:巩固练习其次十周:考核六、评价工作支配:平常在上机操作登记表中,将练习和学习上很优秀的,以及有困难的学生状况进行记录,期末时按学校的统一部署进行学科考核,考核方式是完成一个指定的操作任务。本期将学生对计算机运用和维护状况列入到学生考核细则中去。七、教研专题及探讨措施:1、嬉戏在小学信息技术教学中的运用与探讨2、网络化学习与学生自主学习的探讨八、个人业务学习支配:主动参与省、市、县教化局组织的各种计算机培训学习。自己多阅读计算机类报刊杂志,在了解信息技术课程的最新发展同时提高自己的技术水平及操作技能。技术工作安排 篇7一、指导思想以教化信息化建设为主线，加强学习，专心探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在详细教学中，着力培育学生的信息素养，培育学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作安排，在培育学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。仔细学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教化理念指导自己的教学工作，让教化新理念真正渗透在每一堂课中。二、主要工作1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好全部机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发觉问题尽自己的潜力随时解决。2、加强自身建设，在的确完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增加合作意识、奉献意识、创新意识，专心听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记录。3、专心参加20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画，争取获得省市奖项。4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高，努力培育学生的信息素养，提高学生获得信息的潜力。另外，培育学生的学习爱好，细心支配学习资料。5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导学生利用博客进行探讨。6、对于学校的大型活动专心参加，尤其是本学期的庆六一活动，专心完成学校安排的任务，对多媒体的操作专心参加。三、工作中应留意的问题1、学生自身素养的提高。透过网络，提倡学生做信息时代的合格公民，礼貌上网，团结合作，创新求异，使学生加强自身道德修养。2、加强机房管理，保证设备不被损坏，培育学生爱惜公物的意识。在上、下课纪律中反复强调，使每个学生都能自觉遵守，有秩序的上、下课。3、尽可能帮忙其他老师驾驭操作多媒体的潜力，在完成日常教学任务的同时，帮忙年龄大的老师完成课件制作。4、合理利用时间，把教学工作和复印打印工作支配好顺当完成各方面的任务。