2022活动计划4篇_2.docx

2022活动计划4篇活动安排 篇1新课程标准明确指出：“中学语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用实力和肯定的审美实力、探究实力，形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和有特性的发展奠定基础。”我们前几年校内文学社团的活动就是根据新课程标准提出的要求进行的，并且取得了初步的成果。为了全部同学的利益，今年起高一年级全部同学均被吸纳为文学社社员。在此基础上每班选择45名文学基本功较好的同学成为校内文学竞赛爱好小组成员。为使校内文学活动能与新课程改革更加亲密地结合起来，并在文学活动中的确提高学生的竞技素养，特制定20xx学年度文学爱好小组活动安排。1、在高一年级文学社社员的基础上，以校内文学竞赛爱好小组活动为突破口和切入点，开展一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的校内文学大课堂活动，通过文学阅读、文学鉴赏和文学创作活动，发挥文学艺术所具有的特别教化功能和美育功能，发展学生心灵的自我完善，让他们具备较高的人文素养和文学修养，更好地挖掘情商，启迪才智，培育想象实力和创新精神，使之成为二十一世纪社会主义建设的合格人才。2、我们要接着强化辅导机制，充分发挥校内文学中老师的引路作用。在校内文学竞赛爱好小组建设中，我们要加强辅导，引领学生一步步地迈进文学殿堂。今年我们在去年对地方人文资源东淘诗人吴嘉纪的诗歌爱好小组探讨的基础上，增加王艮与乐学思想的探讨，对这两套校本教材接着进行全程辅导。因为它们即将成为教化部“十一五”规划课题新课程改革与校内文学探讨的成果“地方教化资源课程”。在引导学生探讨的同时，并把它们和高考诗歌鉴赏联系起来，与学生的诗歌创作联系起来，让我们的学生在对校本课程探讨的同时，收到美的熏陶和文学素养的提高。3、加强校内文学竞赛爱好小组活动的辅导，请全部语文老师结合语文学习实际，根据作文竞赛的一般要求和每次竞赛的详细要求进行确有成效的指导。本学年，我们有两大赛事必需参与：一是中心教科所和中学生杂志社举办的“第六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛”；二是江苏省教化学会、江苏省校内文学总社实行的第三届“校内文学杯”新作文大赛。我们要在高一全部同学参与竞赛的同时，着重对竞赛爱好小组的学生赐予更实在的指导；对高二年级去年的竞赛爱好小组仍旧保留他们参赛的权利和义务。并对两个爱好小组的作文进行评定后送交竞赛组委会终评。4、加强对外联系，实行校际沟通，提高学生整体水平。接着与全国10多个省市50多所中学文学社团进行联系，互通信息，共同发展。适当时邀请校外专家学者来校讲学；校内老师对爱好小组的同学至少作两次专题辅导和文学创作辅导。5、文学社的全部同学都要主动地投身于文学阅读和文学创作实践之中来。文学阅读方面要根据要求来读；文学创作方面，作为文学社社员，首先是要把你的每一篇老师布置的作文写好，学会写应试作文，能得高分；其次是主动、主动参与文学社活动，常常给冲浪杂志投稿，这是你的义务，但这个稿子与你的应试作文要有区分；第三是主动参与各级各类作文竞赛，作文获奖说明你的作文得到了专家学者的认可，能极快地提高你的自信力；第四是向全国各省各类报刊投稿，要持之以恒，不能一篇不中就洗手不干；最终是自觉进行文学创作方面的探讨。文学创作不行能老像考场作文那样，老是800字左右，那是不能成为文学家的，也不能适应将来社会对各类人才的要求。活动安排 篇2依据北仑区语言文字工作委员会的精神，为了更好地开展推广一般话，提高老师运用语言文字的规范性，我园特确定20xx年9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣扬周。目的是通过各种形式的活动，大力宣扬中华人民共和国国家通用语言文字字法，进一步提高老师的语言文字规范意识和参加意识，更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境。依据上级有关部门指示，将组织全园教职工主动参与到语言文字周活动中来。特定活动周安排如下：一、 广泛宣扬活动周的意义和作用；二、 进一步规范幼儿园指示牌、幼儿园室外用字的规范性。三、 引导老师写规范字，提高老师规范运用文字的实力。四、 在幼儿园网站上报道本次宣扬周的活动状况。五、引导幼儿参加到推广一般话活动中来，激发他们推普的意识。活动支配：一、组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字字法，使老师对语言文字运用的规范性更加了解。二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行规范运用状况检查，检查人：冯红炯、叶秀维；三、出一期老师写规范字的钢笔书法练习作品专栏，负责人：叶秀维。四、 常常抽查师生说一般话、用规范字的状况，并随时提示老师规范运用。五、年级组长抽查老师备课以及其他文字资料的语言文字运用的规范性。六、各班在本周周末活动时，组织幼儿进行儿歌念竞赛等这类语言活动，提高幼儿运用一般话的实力，激发推普的意识。活动周结束后，总结活动状况，提出今后的指导看法。活动安排 篇3在桂花飘香的日子，我们走进了这一片热土;在无限希望的时刻,我们完成了校生活部的组织建设。社会学家说，生活就像一锅大杂烩，可不行口完全在于厨师的搭配。怎么样才能搭配好高校生活这道菜是新一届校学生会生活部必需面对的问题。带领新校区走上飞速发展的轨道是小生活部义不容辞的责任。为了抓做住历史赐予我们的这个机会，生活部将在将来的一年中开展如下工作：一、在新校区内设立“拒绝不文明行为，争创时代新风尚”的校内宣扬日。通过在校内内散发宣扬资料，开展问卷调查，用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身边的不文明行为。二、搞好对学校餐厅、高校生超市的物价、质量反馈调查工作。公布餐厅的评比结果，恰当反映新校区内与每位同学休戚相关的物价问题。三、制作并维护好生活部网站，刚好地宣扬我们开展的每一项工作，接受全校师生的监督，并在网站上给出“生活小帖士”，刚好解决同学们生活中的难题。四、收集关于新校区建设中存在不足的'看法，在旗中、期末时对校内教室、桌椅、道路状况进行检查。结果公布并刚好上报学校后勤集团和建委。五、组织部内、部与部之间的联谊活动(最好在元旦时有联谊活动)。每月进行一次部内优秀部员评比，对优秀部员给与肯定嘉奖。对在历次活动中表现优秀的部员给与嘉奖，并通报表扬。六、重点抓好“文明宿舍”建设。每月宣扬一批“样板宿舍”，提倡宿舍文化的多姿多彩。七、到学校教学楼、餐厅、机房、图书馆等学生丢物品较常见的地方收集失物，通过板报、宣扬单、电话等方式找寻失主。八、与金色校内报社、广播站等媒体合作，宣扬一些关于生活方面的小学问。九、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动，采集并公布同学们对新一年的美妙愿望，使学校的新年气氛更加浓郁。关切大家所关切的，解决大家所面对的，这是我们生部始终不渝的工作目标。生活部经过历届的积累，形成了独特的工作模式，具有非凡的创新机制。在借鉴历届生活部阅历的基础上，发扬开拓创新的精神，脚踏实地、切切实实地为广阔同学服务，把校学生会生活部做强做大。只有这样才能不负历史的厚望，传承工大人的文化。活动安排 篇4设计意图：平安教化是幼儿教化永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论老师怎样留意，也难以完全避开平安事故的发生。在平日的教化实践中，我们对幼儿的平安教化往往较多的停留在表面，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，这样简单造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的平安日，我们大班组设计了为期一周的平安学问学习和嬉戏。活动主题：平安教化活动时间：5月4-5月28日活动打算：1 请幼儿留意在家里和路上的平安。幼儿知道交通规则和家里危急的地方，到幼儿园讲给小挚友听。2 环境布置：粘贴一些平安教化的图片和一些标记，引起幼儿的爱好和探究欲望活动流程：活动一 平安用电活动要求：1、使幼儿了解平安运用电器得粗浅学问。2、培育幼儿的平安意识。活动二 活动中的平安活动目标：1、通过活动，增加幼儿遵守活动规则的意识，远离担心全因素。2、找寻教室里的担心全因素，并贴上标记提示同伴。活动三 平安学问大奖赛活动目标：1、 通过活动，进一步增进幼儿的平安意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的实力。2、 发展幼儿的分析、推断和语言表达实力。