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    关于假如给我三天光明读后感模板5篇范文(优选)_1.docx

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    关于假如给我三天光明读后感模板5篇范文(优选)_1.docx

    关于假如给我三天光明读后感模板5篇范文(优选)关于假如给我三天光明读后感模板5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 在漆黑的夜空,有几点闪烁的星光,不住的抖动着。一阵微风吹过,吹的树叶沙沙作响。在这迷人的夜空,心里充溢了对海伦凯勒的钦佩之情。今日我在这给大家整理了一些假如给我三天光明读后感,我们一起来看看吧! 假如给我三天光明读后感1 或许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的悲观与埋怨。”不,这是错的。假如给我三天光明告知了我们身残志坚的道理。 泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来找寻光明。”海伦凯勒的生命中也出现过悲观,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中找寻光明,给无声的世界带来希望。 海伦凯勒是一位残障教化家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教化学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛高校尝试写作。面对残酷的现实,海伦英勇地接受了挑战。她不仅用行动证明白人类战胜命运的志气,还将自己的苦痛和华蜜记录下来勉励后世。 与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平凡之辈。 我们的眼前是光明的,所以不珍惜视力。我们是那么的漂亮、年轻、聪慧,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对欢乐的体验,也遗忘了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗真诚的心去感恩生活? 近年流行的“九零后”话题让我感受颇深。我想说“七零后”是华蜜的一代。他们没有我们富有,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭受过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思索人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以欢乐。 有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦哺育 我生活的华蜜,因为我明白感恩。 饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛苦。海伦生活在黑暗中,所以写出假如给我三天光明的渴望。我们是否也能写出假如给我三天黑暗的磨砺呢?我想那或许会让我们更加了解真实的世界。 黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。 假如给我三天光明这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦·凯勒的身上获得了许很多多训诲,所以我非常感谢她。 假如给我三天光明读后感2 海伦·凯勒以其坚韧的毅力震撼了全世界,1个生活在黑暗中却给多数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。 书中介绍了美国盲童女学者、教化家海伦·凯勒的一生。海伦因病丢失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的激励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了5种文字。24岁时,她以优等成果毕业于着名的哈佛高校。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有多数的鲜花和掌声。 1个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神的确令人崇敬。海伦没有屈服于这不行想象、不行忍受的苦痛,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、坚韧的精神,走完了她的人生道路。 海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是1个传奇色调的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人懊悔不已。她的一生,赐予那些残疾人生活的志气和力气,莫非对于我们这些健康人就没有一点启示吗? 她是谁?她乃海伦?凯勒。海伦说过这样一句话:“学问给人以爱,给人以光明,给人以才智。”是啊!学问给人以一切!我们要努力学习,向海伦?凯勒学习,她就是我们的榜样,虽然她是 假如给我三天光明读后感3 父母经常教化我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家-海伦_凯勒写的假如给我三天光明,我才彻底懂得了这句话的真正含义。 假如给我三天光明这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地呈现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。 文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最终一天该多好呀,那就更能显示诞生命的价值。”我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,如同长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最珍贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何运用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活-作为学生却成天打嬉戏、看电视此时我真想对这些逍遥愉快的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的宝贵,好好利用,别让时间恒久地消然消逝。” 文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时,才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生,才会留恋时间;当你失支光明时,才会珍惜以前那双清高的大睛这又一次犹如警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们四周的一切是何等重要。 文中作者还提出一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷,又多么宝贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩,想到他们三天后为我泪流满面,心里真是心如刀割;其次天和自已的同学老师聚一下,最终看一下他们那熟识的面孔;第三,我将苦读诗词歌赋,多学学问,让自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明 假如给我三天光明读后感4 寒假里,我用空闲的时间读完了假如给我三天光明这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。 这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话实力的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切酷爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去摩挲每一个她能望见的东西。 这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“只有失聪者才知道有听力是多么华蜜,只有盲目者才知道能望见阳光是多么欢乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这宝贵的天赋,只有失去了才知道珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自己对待身边的事物的看法:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则模模糊糊地接受着四周传来的声音。但是,却从来没有仔细细致地视察或倾听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么”这是同学惊异不已。 更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和坚韧不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了假如给我三天光明和我生活的故事的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我改变不小,遇到困难就想方法解决。 我们要珍惜自己拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、麻木不仁。要像海伦·凯勒一样坚毅、有毅力。要主动乐观的生活,以美妙的心态去看待身边的一切。 假如给我三天光明读后感5 习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的珍贵。 但是,假如一个人又聋、又盲、又哑,那这样的生命是多么灰暗而孤独啊! 面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应当说这两种人生看法都是悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命逆境,往往会失去奋斗的志气,只是被动地接受一切。 然而,也有人并不如此。海伦?凯勒就是这样一个人。 假如给我三天光明一书中的主子公海伦?凯勒,在诞生十九个月后,因为生病,失去了珍贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却无法接受到学习与仿照的刺激,所以不会说话,变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。 幸好她诞生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师安妮?莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更变更了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人沟通,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正是因为这样,她在20世纪初期,顺当地美国哈佛高校得克利夫学院毕业。后来,海伦?凯勒竟成为精彩的演说家,而且出版了很多着作。 读完这本书后,我深刻地相识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平常,有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成果的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微乎其微啊!一个人只要有胸怀远大的志向和奋斗目标,就会有无穷的力气,就不会被客观缘由所束缚,就能够创建条件,主宰自己的命运。正如海伦小时侯定下的目标:我要上高校,我要上哈佛高校。 我要有我自己的目标,我要主宰自己的命运! haha假如给我三天光明读后感模板

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