我的“严父慈母”作文900字 - 写人 - 六年级作文.docx
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我的“严父慈母”作文900字 - 写人 - 六年级作文.docx
我的“严父慈母”作文900字 - 写人 - 六年级作文 我的“严父慈母” 我有一位严格的父亲和慈祥的母亲。 我的父亲是一个要求严格的人。做什么事都特别肃穆、仔细。父亲对我的学习要求特别严格。每次我做作业时,他总是在旁边反复嘱咐:“要写好字”、“做完作业要仔细检查”之类的话,有时我写完作业,妈妈检查过认为可以了,他还是能挑出一些错误,例如“哪个字没写好”、“排列不美观”之类的毛病来。记得有一次,我在默写语文书上的“日积月累”,妈妈答应我,只要我默写完就给我玩电脑,我快快的把它默写完了,没想到,在父亲检查时,发觉我写的字太丑了,就让我重默了一遍。电脑也玩不成了! 抚琴对我品时的行为习惯也要求特别严。每当我在生活上有惰性心理或做事行动迟缓时,父亲就会拿出他最凑效的一招,那就是大声数“一、二、三!”因为假如父亲数完“三”,我还没有行动,他或许就会实行更加严厉的措施,那是我的下场可能就会很“惨”!在父亲的严格要求下,我也渐渐养成了严谨、仔细的习惯,间或有些偷懒或动作迟慢,只要听到父亲起先数“一、二”还没数到“三”,我就会立刻行动,不敢怠慢。爸爸还常常教化我要学会谦让、尊老爱幼、关切人、和勤俭节约,让我懂得了许多道理,使我受益匪浅。 说到我的母亲,我觉得用一首诗来形容她再恰当不过了:”慈母手中线,游子身上衣谁言寸草心,报得三春晖。”母亲就是这样深深的爱护、关切我,几乎把全部的心思都放在我身上的一位慈母。记得从小,妈妈总是给我做好吃的。妈妈常常说:“妈妈就是你肚子里的蛔虫,你想吃什么,妈妈准知道。”这句话一点儿也不假。我穿的衣服,妈妈不用带我去商场试,我穿上都特别合身。在我的学习上,妈妈更是费尽了心思。从小妈妈就教我识字,读拼音。陪着我去上爱好班。我每天的作业,妈妈总是细心的帮我检查,发觉问题就耐性地给我讲解。在我遇到困难时,妈妈总是激励我,考试成果不好时,她就劝慰我,总想方法让我在开心的心境下学到学问。记得我二年级时参与英奥竞赛,大部分题目都不会。回到家里,我特别懊丧,没想到妈妈会激励我,说:“这是你第一次参与英奥竞赛,而且是和三年级的小挚友一起比,能参与竞赛就已经很了不得了。妈妈就已经为你傲慢!没关系,今后接着努力,肯定能取得好成果!”于是,妈妈给我制定了学习安排,每天陪我记单词、做练习。其次年竞赛,我获得了英奥竞赛的全国一等奖。 这就是我的“严父”和“慈母”。