《世说新语·咏雪》精编习题(含答案)(部编人教版七年级语文上册第8课).docx
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《世说新语·咏雪》精编习题(含答案)(部编人教版七年级语文上册第8课).docx
世说新语咏雪精编练习雪骤(zhbu)无奕女(yi)01 积累运用1.给以下加点字注音。柳絮(xti)差可拟(ni) 太傅(f£i)镉(yfin) 2 .给下面的句子划分朗读节奏。谢太傅/寒雪日/内集左将军王凝之/妻也3.解释以下句中加点的词。谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 (4)撒盐空中差可拟未假设柳絮因风起内集:把家里人聚集在一起文义:文章的义理俄而:不久,一会儿拟:相比因:趁、乘4 .将以下句子翻译成现代汉语。(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。(2)白雪纷纷何所似?白雪纷纷扬扬的像什么?(3)未假设柳絮因风起。不如说柳絮乘风漫天飞舞。(4)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(道镉)是谢太傅的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。5 .仿写句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风,为我送来 芬芳;如茫茫雾海中的一盏明灯,为我指明方向; ,o我将带着你的祝福去搏击人生的风浪,拥抱美好的明天。例如如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望。如夏天里的一阵细雨,为我送来凉爽。02课内精读6 . “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精练地交代 了时间“寒雪日”、地点“内”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。7 . “寒雪”“内集”“欣然” “大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛。8 .把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更 好?你有不同看法吗?从课文中谢安“大笑乐”的反响来看,他更倾向于“柳絮因风起”的说法。例如一我认为“柳絮因风起”更好,因为它写出了雪花飘舞中的轻盈姿态,“柳 絮”是轻盈的,“盐”却是沉重的颗粒,缺乏美感。例如二我认为“撒盐空中”更好, 因为文中说到“雪骤”,大雪下的猛烈密集时,只见雪粒直落,看不见雪花轻飘曼舞的样 子。03 拓展阅读孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉;诣门者,皆俊才清称及中 表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆 有何亲?"对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好 也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈魅后至,人以其语语之,髭曰:“小时了了 ,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”题大蹶躇。【注释】仆:谦称。奕世:累世,世世代代。奇:认为他特殊、不寻常。了 了:聪明;明白通晓。蹶躇(cCi ji):局促不安的样子。9 .解释以下句中加点的词。(1)时李元礼有盛名盛名:很大的名望 (2)诣门者诣:前往、到*(3)人以其语语之语:垣|*10 .将以下句子翻译成现代汉语。(1)昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊。过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师。(2)元礼及宾客莫不奇之。李元礼和宾客们没有不对他的话感到惊奇的。11 .谈谈这篇短文表现了孔文举少年时的什么性格特征。表现了他聪明机智、出言不逊、恃才傲物、狂放自大的性格特征。附参考译文:孔文举十岁时,随他父亲到洛阳。当时李元礼有很大的名望,任司隶校尉;登门拜访 的都必须是才子、名流和内外亲属,才让通报。孔文举来到他家,对掌门官说:“我是李 府君的亲戚。”经通报后,入门就坐。元礼问道:“您和我有什么亲戚关系呢? ”孔文举 回答道:“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师,这样看来,我和您就是老世交 了。”李元礼和宾客们没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈魅来得晚一些,别人就把 孔文举的应对告诉他,陈鞋说:“小时候聪明伶俐,长大了未必出众。”文举应声说:“您小时候,想必是很聪明的了。”陈髭听了,感到很难为情。