幼儿园大班语言活动教案：小鼹鼠过生日.docx

语言活动：小霰鼠过生日活动领域：语言活动内容：（故事）小跟鼠过生日活动目标：1 .理解故事内容，知道在路上开车、行走时要注意遵守交通规那么。2 .能用完整、丰富的语言清楚地描述图片内容，提高语言表达能 力、理解力、想象力。3 .培养认真倾听同伴讲述的好习惯，激发文学欣赏的兴趣。活动重点：帮助幼儿能理解故事内容。活动难点：鼓励幼儿能大胆地在集体中，用完整、清楚的语言进 行看图讲述。活动准备：4 .配套的幼儿画册。5 .故事磁带、录音机。活动进程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。师：今天老师给小朋友带来了一位好朋友，你们看，是谁呀?你 们看小老鼠怎么样啊?你们知道它为什么这么开心吗？它收到了什么 生日礼物?引导幼儿根据画面内容，进行讨论。二、欣赏故事，理解故事内容。1 .老师有感情地讲述故事前半段。2 .通过提问，借助图片，引导幼儿观察，并用完整、清楚的语言 描述图片内容，了解故事情节。提问：(1)小老鼠的车开得很快，遇到了谁?发生了什么事？(2)小老鼠又遇到了谁?做了什么？(3)小老鼠的车还怎么了饿？3 .组织幼儿讨论：(1)小老鼠这么做对吗?它错在哪里？在路上开车时，应该怎么做?(让幼儿知道开车要遵守规那么，不 能影响、伤害别人。)4 .老师讲述故事的后半段。来小老鼠发生了什么事？大家是怎么帮助小老鼠的？(学习动 词：背、拖、擦，并鼓励幼儿动作模仿。)(2)最后小老鼠是怎么感谢大家的？三、引导幼儿边看画册、边听故事录音，并能尝试跟着看图讲述。1 .播放故事录音，幼儿边看画册，边听，鼓励他们能跟着录音一 起讲。2 .幼儿看图、自由讲述，与同伴相互交流。老师巡回倾听，鼓励能力弱的幼儿也能积极参与其中。3 .请个别幼儿到集体中讲述。四、教育幼儿：不管做什么事都要遵守规那么。1 .师：你们说故事中的小老鼠好吗?我们能向它学习吗？在路上开车时一定要遵守规那么，那除了开车时要注意，还有什么 事也需要遵守规那么?遵守什么规那么？2 .鼓励幼儿相互交流。