2022北师大版五年级下册《灯光》语文教案62828.docx
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2022北师大版五年级下册《灯光》语文教案62828.docx
北师大版五年级下册?灯光?语文教案北师大版五年级下册?灯光?语文教案一、教材分析:这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,鼓励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。全文一头一尾是写现在,中间绝大局部写往事。开头写由天安门广场的灯光勾起往事的回忆。结尾照应开头,从我在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友,可以体会我对美好生活的赞美和不忘过去,要好好珍惜今天的幸福生活。中间局部先写郝副营长在战斗开始前,借着火柴的亮光看一本破书,书上的插图是一个孩子在电灯下读书的情景。接着写在战斗中,郝副营长为了使后续部队找到突破口,点燃了那本书,高高举起,为后续部队照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利。他自己那么因为被火光所暴露,英勇地牺牲。从作者对往事的回忆中,体会郝副营长对美好生活的向往和为美好生活而献身的精神,是教学上的重点。教学时可以先让学生借助工具书用较快的速度阅读,知道讲的是一件什么事,大致了解内容。然后引导学生以多好啊和灯光的描写为线索抓住课文重点探究,先独立阅读,再小组交流,最后进行阅读汇报。此时,老师要就重点局部加以指导,帮助学生从中体会郝副营长的献身精神,体会今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。教学目标:1、学习本课焦急、憧憬、暴露、围歼战、千钧一发、聚精会神、震天动地词语。2、抓住重点词句读懂课文。3、有感情地朗读课文。教学重难点:1、理清课文的表达顺序。2、从郝副营长在激战前的神情和谈话,理解先烈的广阔胸怀和对未来的美好憧憬。从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。课前准备:读课文,了解作者。教师准备:多媒体课件以及各种资料567内容总结1北师大版五年级下册?灯光?语文教案北师大版五年级下册?灯光?语文教案一、教材分析:这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,鼓励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国2结尾照应开头,从我在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友,可以体会我对美好生活的赞美和不忘过去,要好好珍惜今天的幸福生活4