2022幼儿园大班语言教案《绿色的梦》42451.docx

幼儿园大班语言教案?绿色的梦?大班语言公开课教案?绿色的梦?【活动目标】1、体会散文诗优美、宁静的意境，表达对绿色的喜爱之情。2、初步理解散文诗的内容，尝试创编诗句。【活动准备】1、课前经验：寻找绿色的经验。2、课件、音乐?摇篮曲?3、青草、小牛、毛毛虫、熊猫、竹子、菜叶等图片【活动过程】一、欣赏音乐。听了音乐小朋友多想了些什么幼儿自由讲述二、欣赏散文，屈老师引导幼儿初步理解散文诗。听到了什么最喜欢那一句三、结合课件，再次欣赏，引导幼儿讨论问题。谁做梦了小兔梦到什么青蛙梦到什么它在等谁瓢虫梦到什么晶莹的露珠里有什么呢小溪流梦到什么它做了什么事情呢种子梦到什么孩子梦到什么四、师幼看课件跟着音乐完整欣赏一遍。五、幼儿创编?绿色的梦?。1、根据图片引导幼儿创编诗歌。2、教师记录幼儿创编的诗歌，装订成册。3、将新编的诗歌融入到散文诗中，引导幼儿轻柔朗诵。内容总结1幼儿园大班语言教案?绿色的梦?大班语言公开课教案?绿色的梦?【活动目标】1、体会散文诗优美、宁静的意境，表达对绿色的喜爱之情2【活动准备】1、课前经验：寻找绿色的经验32、课件、音乐?摇篮曲?3、青草、小牛、毛毛虫、熊猫、竹子、菜叶等图片【活动过程】一、欣赏音乐4听了音乐小朋友多想了些什么幼儿自由讲述二、欣赏散文，屈老师引导幼儿初步理解散文诗3