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2022实用的幼儿园教师演讲稿集锦八篇幼儿园老师演讲稿 篇1各位家长：晚上好!首先我代表小(二)班的三位老师，欢迎各位家长的到来。感谢你们能在百忙之中能抽出时间来参与这次家长会，首先我先来介绍一下，我是吴老师，这是陈老师、汪老师，我和陈老师本学期主要是担当教化和保育工作的。今日，我们能相聚在一起都是孩子这条红线把我们连到一起的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系一起、是孩子让我们有了共同的教化目标，今日我们与大家在一起主要目的就是如何让您的孩子适应新的环境，在儿园个大家庭里健康欢乐的成长。开学也有十几天了，我知道有许多的家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活怎样，下面我把我们班这学期的教化保育工作简洁的介绍一下。我们班有一部份的幼儿是从小小班升上来的，对于这一部份幼儿来讲，他们比较老练、都已适应了幼儿园的生活。但大部分是新生，这一部份，在家里是一群人围着一个人，(爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆)因此养成了一些坏习惯，如;挑食、偏食、自理实力弱、依靠性强、缺乏独立性、脾气倔、那么怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应当留意些什么，家长们应当协作幼儿园做些什么，这就是我一下要谈的;1首先，请家长协作我们做好幼儿上幼儿园的心理打算工作，孩子进入幼儿园可以说是人生的一个重要起点，因此，刚入园的孩子因为离开家，来到集体生活中会有哭闹、挑食、不睡觉等现象，这样状况我们叫“入园焦虑”家长们不必太担忧，应当帮助孩子，告知他每个小挚友长大了都要来上幼儿园，学本事等，要削减哄骗和恐吓说：“不去幼儿园就把你送到哪里、或爸爸妈妈就不要你了等等，这样幼儿无疑会把幼儿园的生活说等更加可怕。更令孩子不喜爱上幼儿园，应当让孩给孩子多讲幼儿园的事如：有很多的玩具可以玩、老师会带小挚友唱歌、做早操、做嬉戏、还有很多的小伙伴、激励幼儿高兴奋兴上幼儿园，这样可以缓解他们惊慌的心情，我们老师会努力地使孩子尽快喜爱上幼儿园，以主动激励的正面教化为主，近两周主要是让幼儿熟识幼儿园和教室的环境相识自己的毛巾、杯子、座位等，以及玩玩具、讲故事、做早操以嬉戏为主，尽早的稳定幼儿心情。2其次，关于孩子依恋心情，孩子上幼儿园，是他第一次离开大人身边，把孩子送到幼儿园，生疏的老师手中，爸爸妈妈的担忧，我们可以理解，其实，孩子有一种焦虑心情，家长也有，你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭、吃饭了没有呢?而你们的这种焦虑心情经常会影响到孩子的心情，因此，家长要树立一种观念，小鸟长大了，就要飞，为了让小鸟飞的高飞得远，父母不是把他往身边拉，现在应当是推一把的时候了，你们既然把孩子送到了幼儿园就是让他学习独立、生活而来，所以请你们要信任我们老师，我们会像你们爱他们一样的去关切照看他们。3再次，、在生活自理方面，由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，经常会出现大小便、尿到身上的现象，因此，家长要为幼儿多打算一些裤子和衣服，放在书包里，以便替换，幼儿上幼儿园的衣服要简洁，以便幼儿穿脱，尽量不要穿背带裤;不能穿拖鞋上幼儿园，在这里我想请家长协作的是，让幼儿能较清晰地表达自己的意愿如：我想喝水、我尿裤子了，在家里尽量让孩子自己动手吃饭，在孩子吃的差不多了再喂，而不是一起先就喂，养成孩子自己吃饭的好习惯。在教学方面：本学期我主要担当的科目是;语言、绘画、音乐、社会，我们的教学用书是福建省幼儿园小班老师教化用书的领域、主题活动指导，她相配套的是我们每个小挚友都有的学习包(展示学习包的内容)我们小班每节课的时间是十五分钟，这也是依据我们幼儿年龄小的身心发展的特点制定的。在语言上，培育幼儿听话实力如：1、能听懂一般话能宁静地与同伴一起听老师讲话及能挺清晰老师简洁的指示并照着做。2、有礼貌与老师父母说话。3、喜爱听老师讲故事、念儿歌、学讲故事中某一些简洁的内容。4、会用简洁的句子问候老师，向同伴提出恳求并简洁地交谈。在音乐方面：让幼儿喜爱并情愿参与音乐嬉戏活动，能跟着老师唱简洁的歌曲，和简洁的仿照一些动作，听着音乐做简洁的嬉戏。在美术方面：能在老师的启发下引起幼儿对四周美妙事物的留意，喜爱美术活动，并愿问别人讲解并描述自己的作品内容，由于幼儿年龄小我们这学期主要是以凃色、棉签画、纸团画为主，让幼儿大胆的涂涂画画、沾粘折折、戳戳团团，并相识6种以上的常见颜色，学习添画、横线、直线、斜线等技能，初步表现简洁的事物形象。我们每周一会将这周的学习内容贴在家园联系栏里，每周五会有教学内容请家长协作让家长了解幼儿学习状况，家长们也可在家里做好记录，到星期一交来，这样我们老师也能够驾驭幼儿学习多少，还有哪里不足的，好刚好补上，家长要多留意我们的家园联系栏上面会有很多须要家长们关注的事情及须要家长协作的方面········我们幼儿在源的一日生活作息时间是根据幼儿园指定的幼儿生活作息时间支配表进行活动的(展示给家长看，并做说明)。下面要讲的就是平安问题：1孩子送来学校肯定要送到教室里，不能让孩子自己来教室。2.幼儿如有带药写清晰服药时间、剂量、姓名交到老师手上来，不能放书包里。3孩子来园前检查书包、口袋有没带危急品来园，如小刀硬币等。4勿帮幼儿戴首饰以免丢失损坏。5家长电话号码如有变动，情刚好告知老师，托付亲人来接小孩，事先与老师说清晰。6接送小孩，没带接送卡，门口保安不让进，接送卡如有丢失，请刚好补办，还没有盖章的请园长到办公室盖章。7请家长常帮幼儿剪指甲，以免病从手入，挖伤等。8下午接小孩，家长请勿堵在门口，以免幼儿跌倒，尽量疏通。9幼儿园本学期规划12月份“办家长开放日”10月份“秋游”元旦前会办“庆元活动”10、本班老师电话：幼儿园老师演讲稿 篇2敬重的领导：大家好！因为我从事幼儿工作时间不长，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，在座的各位都是我的老师、我的榜样，将一生献给了教化事业，与你们相比，我所做的一切还远远不够，但信念又给了我一种美，那就是：奉献、美的奉献。我从小并没有当幼儿老师的幻想，长大后却在不经意间走进幼儿老师这个行列。虽然做幼儿老师只有几个月时间，但我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作的那几天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的“妈妈”，成为了孩子们的挚友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时；当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿老师的骄傲与温馨。我每天所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很仔细的对待这份工作。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么？说明许多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。我敢说，我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店！因此，此时此刻我最想说的一句就是：感谢领导对我的厚爱，感谢同事们对我工作的支持！我不漂亮，但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜爱张老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）们旁边时，那带给我的是一份感动，一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献，所以我把今日的演讲题目叫做漂亮的奉献。幼儿园老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、同事：大家好！今日我要演讲的题目是漂亮的幼教之路作为一名从事幼教的女性我为之傲慢，从事幼教工作已整整六年了，从一个对幼教了解皮毛的中学生，到今日有肯定阅历的幼儿老师，经验了种种的辛苦，努力，以至收获，一路上是那么的甜蜜，华蜜，宏大.我真为自己有这样的今日，感到骄傲，我可以向每个人承认：做一名幼儿老师，我不懊悔.在这六年有苦，有甜，有酸的日子里，我不断的'成长，不断的积累，造就了今日的我，我感谢我的学校给我的机会，感谢我的工作给我的责任，感谢我的孩子们给我的华蜜.一年里我胜利过，失败过，但我没有气馁，是孩子给我力气，让我有足够的信念，去开拓更好，更新的教学.俗话说：”吃一堑，长一智”.我就是在许多老师的建议和教育中成长的，常常有人问我，你当幼儿老师累不累呀？每天那么多小孩吵吵闹闹的，你不烦吗？对于这样的问题，我都有同样的答案，我一点也不觉得累，反而我觉得和孩子在一起是件很欢乐，很华蜜的事情.他们的天真，纯净，淘气是一种很强大的魔力，可以让你在烦心的时候化苦恼为欢乐；可以在你想教学思路的时候，创建许多新颖的想法；这种强大的魔力不是任何人都可以散发的，只有这些天真可爱的孩子才可以散发出来的.有时在家没事的时候，我嘴里唱的不再是流行歌曲，而是我在幼儿园教孩子的儿歌“河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头”老师，天为什么会黑？树叶为什么会落？毛毛虫为什么要变成蝴蝶？全部我们不去关注的问题在孩子们的世界里都是奇妙而充溢幻想的，他们信任踩死的蚂蚁会复活，信任自己会像奥特曼勇士一样发挥能量，张开双臂就可以翱翔。孩子们的心灵是纯净的一方沃土，当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的快乐、华蜜、哀痛、难受。幼教事业是一项宏大的事业，它关系到千家万户的利益，关系到民族的将来和国家的兴衰，面对新的世纪，全面实施幼儿园素养教化是每一个幼教工作者不行推卸的责任，而这些须要我们每一位从事幼儿教化的工作者，不断学习、不断反思，才能真正做到走进儿童、了解儿童、做儿童的知心挚友。让我们携起手来，与儿童一起高兴、哀痛、想象、创建。让孩子们的童年充溢美妙、快乐，为他们一生的成长打下良好的基础。风雨春秋，站在今日和明天之间，我将无怨无悔。有人说，和孩子们在一起，你会恒久年轻。是的，多少年来，我和孩子们在学问的海洋里寻寻找觅；多少个岁月，我们沐浴在明媚的阳光里欢歌笑语。多少个不眠之夜，我躺在床上，任微风掀起思绪，任风铃声飘过耳畔-我在我的另一片天空中，尽情地呼吸，忘我倘徉。“再来一次，你会胜利的，老师信任你”，简洁的几个，尤如春风化雨，使多少次挫折和失败都变成了前进的动力；“你做的太棒了，希望你接着努力”，这些话，我不知重复了多少次，每一次重复都会给我带来一次喜悦和激烈。那是沙漠中的绿洲，是孤独心灵的幽幽倾诉。它给了我簇新的空气、丰富的养分，它能让我关照人生，鉴赏宇宙。光阴似箭，孩子们们走了一批又一批，我仍旧站在活动室里里，专心灵去倾听孩子们的歌声。仰视星空，我感到了时间的飞逝，过去的岁月使我留恋，但我更向往明天，信任明天肯定会更美！幼儿园老师演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的小挚友们：大家早上好！我是大二班的黄梦琪，我讲话的主题是：自我的事情自我做。在家里，我们要学会整理自我的物品：叠衣服、放袜子、整理玩具。饭前自我洗手，饭后自我漱口。周末的时候，还能够帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。在幼儿园里，我们能有序的摆放好自我的学习用品和运动器材。午休的时候还能叠好自我的衣服。这学期我们来到了新的幼儿园，老师教育我们物品摆放要整齐，摆放的方向要一样，我们班的小挚友都能自觉地做好这些事情。小挚友们，让我们行动起来，自我的事情自我做，我们的生活会更加完备！我的国旗下讲话完了。幼儿园老师演讲稿 篇5有人说“欢乐的时间过得特殊快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里强壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，静默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上全部宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱的衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿老师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我，我最缺憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严峻的问题就是“缺”缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点纷繁芜杂，面对这种压力就要用实际行动来变更压力。变更自己就应当抓紧现在不能等待，为了创建新的自我，我先从转变角色起先。首先，我很快的相识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师。“起始于辛苦，收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。幼儿园老师演讲稿 篇6各位家长挚友：大家好！首先，我诚心感谢大家如期参与今日的家长会。我是新来的谭老师下学期将由我担当珠心算的老师，珠心算主要是针对学前班和大班的小挚友开设。在珠心算的教学过程中，小挚友不仅手、眼、耳、口协作协调，而且左右两个半脑的形象思维和抽象思维也在交替运用，对智力的开发非常有利。通过双手拨珠、看听训练、要求动作规范、精确、快速、力度适中，再经过珠像图数译互译等等训练，大大提高幼儿感知力、留意力、记忆力、想象力、思维力等。为以后进入小学学习数学打下了扎实的基础。各位家长对我在教学有什么看法和建议，请各位家长大胆的提出来。您的参加就是对孩子教化的重视，是对我们工作的支持，对你们的主动协作我们表示最深深的感谢幼儿园老师演讲稿 篇7敬爱的老师们，敬爱的孩子们：大家早上好！我是高三的朱波，我演讲的题目是“爱惜环境，从我做起”。首先，我想给大家讲一个童话：春天来了，小公鸡走进了大森林。他要去找寻春天。他走着走着，突然听到一声喊叫。那是一棵小树。小公鸡问：“小树，你好吗？”小树难过地说：“我以前是一棵很健康的树，现在塑料袋在我头上乱飞，有人把我胳膊砍了，我受伤了。”小公鸡劝慰小树说：“别哭了，我肯定要想方法帮你。”小公鸡摘下了盖在小树头上的塑料袋，然后说：“我给你点水。”。小公鸡去河边找水，却发觉河里的水又脏又臭。就问：“小河小河，你怎么变成黑的？”小河无奈地说：“哎，人家扔垃圾，往我肚子里泼脏水，害人的小鱼小虾都不跟我玩。”小公鸡听了河水的话皱起了眉头。小树受伤了，河水变脏了。这种状况不会变更。森林里没有春天。于是小公鸡来到森林幼儿园，告知那里的孩子们小树和小河发生了什么事，恳求他们帮助。孩子们来捡森林里的垃圾了。经过大家的努力，小河唱着欢快的歌，和小鱼小虾一起玩嬉戏。小树也欢乐地和小鸟玩耍。森林里的春天是最终的。孩子们，你们明白这个故事告知我们什么吗？是的，我们必需爱惜环境，爱护花草树木，不要乱扔垃圾。只有这样，我们才能过得越来越华蜜！感谢大家。幼儿园老师演讲稿 篇8敬重的各位老师：大家好！千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今日的演讲宏大的平凡。老师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。作为一名老师，我们没有悠然自由的舒适和安逸，没有令人艳羡的财宝和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，生活的目的，并不在于显耀与享受，而在于精神上的充溢和事业上的胜利。人是平凡的，但事业却是宏大的，因为我们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。教化的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名老师是多么的不简单。不但须要学问和高于学问的才智，须要方法和高于方法的实力，还须要修养和高于修养的人格力气。我有些茫然，有些惊慌，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我希望找到德才兼备的楷模来仿照。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发觉真正的好老师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。于是，我在平凡的工作中，找寻平凡，体会平凡，也努力的践行着平凡，才发觉平凡是躬行。躬行者，以身作则也。不会遗忘，早上进入学校时，无论日晒雨淋，都会看到校长在校内里的来回巡察的身影，始终心系整个校内；不会遗忘，校领导们为改善老师们的工作环境而不懈的努力；更不会遗忘，办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些工作中的平凡点滴，我想就是师德师风的最好体现。平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们老师的生活写照。但正是这普一般通、平平经常之中却时常涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的老师们用他们的行动，静默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的全部、践行着自己的承诺。要求孩子们若干时间到校，他总是提前一步，在教室门口站成一道平凡的风景；要求孩子们字迹工整，他总是让板书条理分明，让评语笔画端庄；要求孩子们作业仔细，他总是逐题批阅，专心批注；要求孩子们讲究卫生，他会轻轻捡起教室里的纸屑而不着痕迹；要求孩子们考试诚信，他会在上公开课时，用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，他做的这些，他的同仁们或许比他做得更周全，因此他平凡。所以，我可以傲慢地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是校长的兢兢业业，行政领导的团结向上，是每一个老师的爱岗敬业。曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，现在我想说高尚是朴实的，它不仅没有闪闪的金光，而且朴实的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出暖和和谐的氛围。他们用平凡书写宏大，用一般孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样；大而言之，他们是祖国教化的脊梁。我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句暖和的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严厉的指责，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有震天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。老师们的行动深深地影响了我，我起先用一丝不苟对待工作中的每一个细微环节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思；我起先用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关切着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点，我欣喜地看到孩子们正在强壮成长；我起先用暖和真诚去接待每一位家长，我用实际行动告知他们，老师和家长的心是一样的，一切都是为了孩子。老师让生命的光和热许久不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我，我曾扪心自问：“假如我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？假如我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗？假如我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，浇灌的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，培育的是新的生命，撑起的是宏大的祖国。然而，我做的还远远不够，课堂教学是一门缺憾的艺术，班主任工作更是一门科学的艺术。我还只是位初学者，探究者。“有人说：“老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。”是啊，我们是孩子们志向风帆的导航者，是美妙心灵的缔造者，是才智和技能的传播者。今日，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教化事业！