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2022消防安全知识培训活动方案2022消防平安学问培训活动方案篇1 教学目标 1、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识。 2、驾驭火灾中的自救常识。 3、加强防火意识，学习必要消防学问。 4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救实力。 教学重难点 通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 教学过程 一、我市火灾新闻记实状况导入： 二、火灾自救学问遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。 (二)、报警发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能刚好前往救援。 (三)、逃命 1、要冷静，保持醒悟的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断实力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常驾驭的消防自救与逃命学问，确定逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃命时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因羞涩或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间奢侈在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃命时经过充溢烟雾的路途，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃命路途被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理确定，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。 5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能刚好赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。 小结： 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。 2022消防平安学问培训活动方案篇2 教学目标： 1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火留意事项。 3、了解常见家庭火灾缘由，学习预防家庭火灾的留意事项。 4、学习到公众聚集场所时应留意的.消防平安事项及发生火灾时的逃命方法。 5、培育学生自我生存实力使学生平安.健康地成长。 教学过程： 一、燃烧的概念： 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、限制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消退着火源 4、防止火势扩散 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾缘由: 1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器运用不当 4、酒精炉运用不当 1、宿舍常见的火灾缘由: 2、乱接电源; 3、乱扔烟头; 4、.在蚊帐内点蜡烛看书 5、焚烧杂物; 6、存放易燃易爆物品; 五、灭火器的运用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉平安销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射 2、假如火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针: 预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先限制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊惶 2022消防平安学问培训活动方案篇3 一、教化目标： (一)了解简洁的消防平安学问。 (二)学习自救逃命的本事。 (三)提高自我爱护的意识及应对突发事故的实力。 二、教学打算 (一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。 (二)录像。 三、教学过程 (一)谈话，回忆消防的相关学问。 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(依据回答在投影仪上展示相应的照片)，请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。 2、消防车与平常的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应当怎样拨打119电话? (二)学习自救逃命的本事 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下快速撤离现场。 2、刚才小挚友是用什么方法逃离的? 3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃命时怎样做才是又快又平安的。(播放逃命录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;找寻平安出口快速逃离。) (三)设计平安出口标记。 1、从活动室动身到平安的地方操场，一共有几条平安通道? 2、这几条平安通道上有平安出口标记吗? 3、你想怎么来设计平安出口标记? 4、幼儿设计平安出口标记。 5、幼儿粘贴平安出口标记(提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。) (四)逃命演习活动。 1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃命自救演习。 3、室外集中：你在逃命过程中遇到了什么困难?是想什么方法解决的? 2022消防平安学问培训活动方案篇4 一、组织领导 组长： 组员： 二、活动主题： “人人参加消防、共享平安生活” 三、活动内容： 1、营造宣扬气氛 “出一期消防平安专栏”、利用晨会宣扬“消防平安我知道”，丰富消防宣扬形式和内容，开展有针对性、学问性和趣味性的平安宣扬教化。 2、开展消防演练活动 由幼儿园平安小组成员“开展消防平安检查”、“开展全园师生参与的消防逃命自救演习”。 四、活动要求： 1、明确职责 为了消防宣扬日活动的开展，幼儿园由园长任组长；平安员、保健老师为组员的平安宣扬活动小组。制定切实可行的活动方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安文明校内”创建的重要内容，确保校内和师生平安的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2、查改到位 在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和平安出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐患。 3、宣扬到位 发挥园内各种宣扬途径，营造舆论氛围，增加师生消防意识。 五、活动支配表： 1、制定宛二幼儿园开展“11·9消防日”活动方案。 2、平安检查灭火器平安期日检查。 3、20_119开展全园“11·9消防日”消防演习活动。 4、消防宣扬周一全园晨会。 2022消防平安学问培训活动方案篇5 活动目标： 1、视察、了解消防队员所从事的工作，探究消防车、消防用具，大胆质疑与提问。 2、让幼儿初步驾驭最基本的平安防火、灭火学问，培育消防意识，丰富自我爱护的常识、方法。 3、初步萌发自我爱护意识及珍惜生命的情感。 4、知道消防队员一心一意为人民服务，激发幼儿宠爱消防队员的情感。 活动调查表： 1、消防车为什么是火红色的？ 2、你知道火警电话吗？报火警的时候须要说哪些话？ 3、你知道的消防警报标记有哪些？（画一画） 4、你知道的消防器械有哪些？（画一画） 5、着火了怎么办？ 6、关于消防日，我还想知道 活动支配： 1、全部50组幼儿于9号上午9：10分集中到大门口，以班级为单位根据依次上车。班级的老师负责清点幼儿的人数，留意幼儿的乘车平安，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。 2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动（有针对性的对幼儿进行教化活动），在10：40准时回到消防大队门口集中根据依次上车返回。 3、为了保证幼儿的平安，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好留意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采纳分组调查、分组记录等方式。 4、此次参观活动可以有后续的延长活动，依据幼儿的爱好以及突发的状况适当的进行提升从而将消防学问进行整合。 5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体呈现。 6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作，悠悠总报道。 参观活动： 参观是本活动实施的主要策略，老师与社区消防队取得联系争取消防队协作，让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简洁学问，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的酷爱，获得生动的感性阅历。 展示活动： 将收集的火灾及防火平安等图片资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施状况的照片进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。 区域活动： 教学区：有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。 美工区：手工制作“防火平安标记”；幼儿绘画展英勇的消防员。 语言区：有关防火自救的识字图片；相关消防员救火的先进事迹新闻讲解并描述。 角色区：供应玩“自救”嬉戏的玩具、材料、场地，让幼儿自由嬉戏。 家长参加： 1、帮助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。 2、协作主题教学，使幼儿了解相关防火平安学问，并向幼儿介绍一些消防员英勇救火的先进事迹。 3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。 活动选材： 备选活动一：着火了怎么办 备选活动二：活动中的小卫士 备选活动三：长大要当消防员 备选活动四：消防演习 备选活动五：小小消防员 备选活动六：消防英雄 备选活动七：相识火 备选活动八：火娃娃的坏脾气 温馨提示：50组老师在周一到年级组组特长认领活动内容，并依据各自的内容进行参观活动的详细支配。 “珍爱生命”、“自我爱护”是幼儿良好心理素养培育与发展的重要环节，在11月9日即将到来之际，希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃命的方法并能进一步增加孩子们的防范意识和躲避危急的实力，在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。 2022消防平安学问培训活动方案篇6 随着天气气温的上升和用电量的增加，为切实加强消防平安管理，杜绝重、特大火灾，削减一般火灾事故的发生，近日，孟津煤矿机电区联合相关部门，重点对三大机房的全部电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防平安专项大检查。对重点部位的管理状况、灭火器材的管理状况、驾驭消防学问等状况进行细致检查。对检查过程中发觉的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消退火灾隐患。特制订本活动方案。 一、工作任务： 1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下，开展业务学习和灭火技能训练，各项技术考核应达到规定的指标。 2、要常常对消防设施、设备、器材维护检查，有安排地对每个义务，消防员进行轮训，使每个人都具有实际操作技能。 3、根据灭火和应急疏散预案，进行一次演练，并要结合实际不断完善预案。 4、组织实行一次防火、灭火学问考核，考核优秀赐予表彰。不断总结阅历，提高防火、灭火自救实力。 5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整状况进行全面检查。 6、全面、深化的开展消防平安大检查，切实消退火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查，每个班组长为每次检查的主要负责人，主要对火源、电源管理状况的检查。 二、组织措施： 1、全面落实消防平安责任制，开展防火教化活动，把责任分解到每个岗位每个人，提高人员的平安素养，形成人人防火灾的平安意识。 2、广泛开展宣扬教化，提高消防平安意识和素养，在全区班组中开展多种形式的消防宣扬活动，在全队队营造深厚的消防平安氛围，切实提高全区人员的消防平安意识。 3、加大夏季的火灾事故的防范工作。随时做好灭火救援的各项打算工作，加强组织和人员的调度，刚好处置各类灾难事故。 4、对于检查发觉的火灾隐患，依法责令有关单位马上改正或责令改正，并落实整改期间的防范措施。 5、对检查过程中发觉的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消退火灾隐患。 三、夏季三防小组人员名单： 组 长：张炳林、宋连成(值班室电话：5883806) 副组长：亓会坡、戚占根、韩中标、张二勇 成 员：邱毅飞、张亚杰、杨广远、许安民、江献伟、王建光、周自德、王水峰、李长征、李兰星、李华权、范国明、张斌、王海斌、张丽萍、张建法、李效中 四、消防材料： 消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。 五、工作要求 各个机房和班组要提高平安意识，明确职责，落实责任，细心组织实施，保证各项消防工作措施落到实处，做好信息反馈工作。 2022消防平安学问培训活动方案