2023年高中政治教师职称评定述职申报.doc

2022年高中政治老师职称评定述职申报高中政治老师职称评定述职申报本人于_年6月毕业于_大学思想政治教育专业,获得学士学位._年8月进入_市第一中学任教,自20_2年8月被评为中学二级老师,至今任职已7年,符合申报中学一级老师的条件.现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:思想政治素养本人始终坚持正确的思想政治方向:坚持四项根本原那么,坚持党的根本道路,方针和政策,坚持中国特色社会道路,坚决拥护中国共产党的领导;认真学习党的十七大精神,学习中国特色社会理论,学习"三个代表"重要思想;实在贯彻党的教育方针.平时,准时认真参加政治学习,不断进步自己的思想认识,积极要求上进,时时以老师的职业道德标准自己的行为,爱岗敬业,不断向名师学习,向他们看齐. 教育教学才能素养作为一名人民老师,从踏上工作岗位的那一刻开场,我就谨记"学高为师,身正为范"这句话,以"教书育人"为己任,始终以勤恳踏实的态度对待自己的教育教学工作,认真负责,积极上进. 进校后,我连续七年担任初三毕业班的教学工作,所带班级均能在中考中获得优异的成绩.在教学中,我深化钻研教材,认真进展教学研究,始终坚持学生为主体的教学理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新才能.既严格要求学生,又充分尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而也不断进步自己的教学程度,做到教学相长.20_4年12月,我参加_市区普通中学思想政治课教学优质课评比,获得一等奖,在学校的各项比赛中也都得到了优异的成绩. 在担任班主任的三年中,我本着对学生的一颗爱心,关爱每一位学生,亲密关注学生的学习,生活,思想各方面,对学生既民主又严格,得到学生的广泛认可.在担任毕业班班主任时,我耐心辅导每一位学生,坚持不放弃任何一位学生,帮助学生明确自己的开展方向;而对于初一起始年级的学生又帮助他们在心理上,学习上尽快适应初中阶段的生活,并在一开场就抓好学生的习惯教育,培养他们自觉自主的良好学习习惯,为今后的学习和开展打下根底.在与学生积极沟通的同时,作为班主任我也积极做好与任课老师的协调,与家长的沟通,共同构建和谐温馨的班集体. 三年的班主任经历,让我的教育才能得到了锻炼.2022年1月,我获得了_市草桥实验中学优秀班主任的荣誉称号,所带的班级也屡次获得"文明班","无零食班","卫生免检班"等荣誉称号. 任现职以来,我积极参加各类老师继续教育学习与培训,不断向其他老师学习,取长补短,从而进步自己的教育教学才能. 成绩只能代表过去,今后我将一如既往地做好自己的工作,使自己的教育教学才能进一步进步,成为一名优秀的人民老师. 第 3 页 共 3 页