2022精选二年级有趣的作文汇编九篇.docx

2022精选二年级有趣的作文汇编九篇二年级好玩的作文 篇1每当我想起这件事都会哈哈大笑！暑假的一天，天气特别燥热爸爸见天气好就说：“儿子，今日我带你去学游泳好吗？”我一听是学游泳就爽快地答应了来到游泳池里，池水刚换，澄澈见底，看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后，爸爸扑咚一声就跳进水里，大约游了五、六米后就叫：“儿子，快下来呀，爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声，跳进水里，在水里，我载歌载舞的乱弄着，还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢，我见了生气地说：“有什么好笑的，我是第一次学游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸说：“其实游泳也是有技巧的，首先：手脚同时出动，手划后脚蹬要这样顺着去，我试着游了一下，哇！果真游得了五、六米。经过了一个小时的学习，我最终学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了！游泳可真好玩！二年级好玩的作文 篇2好玩的事有很多，就像天上的星星一样，数也数不清，摘也摘不完，现在我就给大家摘下一颗我的“ 小星星 ”吧!记得暑假的时候，我和我的小伙伴们静静地进入了学校，我们走到学校里的操场，在那里玩了一个嬉戏，那就是老鹰抓小鸡的嬉戏。大家都选我当“ 老鹰”，选小彬做“ 鸡妈妈”，选其他人做“小鸡 ”。嬉戏起先了，我往左闪，小彬也跟着我往左闪，我往哪闪她就跟着我往哪闪。我想：这样闪过来闪过去也不好。突然，我想了一个好方法，就是我始终 闪，等她闪晕的时候，我就停止闪，她恍恍惚惚往左的时候，我就往右，假如她恍恍惚惚往右，我就往左，这样就会抓到一只“小鸡 ”了。我根据了自己的想法去做，结果，“小鸡 ”们都被我抓住了，“老鹰 ”欣喜若狂，“鸡妈妈 ”没精打采。虽然那件事已经过去了，但我还恋恋不舍那个时间。你们假如也有你们的趣事，也来摘一颗你的“ 小星星”吧!二年级好玩的作文 篇3今日天气特别好，蓝蓝的天空上，几朵白云悠然地浮在空中，空气也特殊的清爽。我和妈妈要实行一次好玩又快乐的课外活动“滑板车竞赛”。我们来到广场上，向四周望了望，没有任何的障碍物。妈妈计时我来滑；：“预备三二一Go”。我双手紧握手把，上身向前弓，左脚踩稳滑板车，右脚用劲猛蹬地面，滑板车像离开弓的箭，飞射出去。不好，要拐弯了，要是驾驭不好会摔倒的。我赶忙把身体朝弯曲相反的方向倾斜，灵敏地调整好角度，保持好平衡，滑过了弯曲的道路到达了终点。妈妈兴奋地说：“11秒09”。激烈地我活蹦乱跳。然后我计时妈妈滑。妈妈学着我的样子用劲一蹬，可是滑板车根本不听她的话，左右摇摆，一不当心就摔倒了，不过妈妈挺英勇的，站了起来，接着滑到了终点。我笑着说：“20秒07”。妈妈开玩笑说：“看来我还要向你学习呀！我的小老师”。逗得我哈哈大笑。嘻嘻；你们猜究竟谁赢了？二年级好玩的作文 篇4上课了，刘老师站在讲台上，对同学们说：“今日，我们来做一个小试验，试验做完以后，要把这些情节写成一篇作文。”说完，刘老师就从抽屉里拿出一个红色的袋子，然后叫谭思缘和张晓锋去打水。等两人将水打来以后，刘老师问同学们说：“要是我们把鸡蛋放进淡水里，鸡蛋是会沉下去还是浮现来呢？”少数的同学说是会浮现来，大多数同学说会沉下去。在大家争辩着不能确定答案的时候，刘老师微笑着拿出了一枚鸡蛋，把它放进了淡水里，鸡蛋很快沉了下去。答对的同学都欢呼起来，答错的同学们都没精打采。老师紧接着又试着前后放下去了两个鸡蛋，结果鸡蛋都沉了下去。这说明鸡蛋放在淡水里是会沉下去的。老师又问：“那怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”大家都说：“往淡水里加盐。”为了证明大家的说法，刘老师拿出了事先打算好的一袋子盐，缓缓地倒了一些到淡水里，又用筷子搅拌了一下。盐分溶解得差不多的时候，刘老师把一枚鸡蛋放了进去。奇妙的事情发生了，鸡蛋缓缓浮了起来。让大家视察了一下后，刘老师又给我们讲了一个故事。很久以前，传闻有一个将军，一次打了胜仗，为了惩处俘虏，他把俘虏扔进了死海里，想要淹死他们。可是俘虏并没有如预期那般沉下去，而是浮了起来。将军很惊异，以为是神灵不让俘虏死，就放了那些俘虏。原来，淡水的浮力小，盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会浮起来，人在含盐度极高的死海中也沉不下去。这节课让我明白生活中有浮力现象，并且应用很广，就像船等正是用浮力来航行的。二年级好玩的作文 篇5最近，我们班掀起了一股养蚕风，这不，旁边的桑叶几乎都被我们采光了，大家都在为找桑叶这件事情而苦恼呢。我也很新奇：蚕真的只吃桑叶吗？它原委还能吃些什么？在许很多多的叶子中，它能快速地找出自己最喜爱吃的桑叶吗？多数的疑问在我的脑海中闪耀，我迫不及待地起先了求真小试验。首先，我找来各种各样的叶子，它们大小不一，形态各异，色调也有区分，有白菜叶、生菜叶、樟树叶、柳树叶、莴苣叶、南瓜叶、辣椒叶、桔树叶、豆角叶、杂草养蚕的盒子里都快装不下了！我把这么多洗得干干净净的叶子和桑叶一起放入盒子里面，静静地视察蚕儿的表现：只见它新奇地闻了闻其它树叶，然后快速地爬开了，径直爬向桑叶，大口大口地吃了起来。在我看来，在这些叶子中，桑叶也并没有什么特别的标记呀，为什么蚕宝宝能这么快速地找到自己的最爱呢？它对桑叶如此情有独钟，这又是为什么呢？蚕宝宝吃起桑叶来真是一点儿也不斯文，眼巴巴地看着那一片桑叶就要被吃光了，我还是满头雾水，百思不得其解，看来我的小试验是无法告知我答案了。我带着满脑袋的问号去找妈妈，她却和平常一样地说：“你再想想别的方法吧，自己也可以上网查一查呀，肯定会得到想要的答案的！”我连忙上网查资料，啊，最终找到了答案：蚕是靠它的嗅觉和味觉器官来辨别桑叶气味的，蚕最喜爱吃的就是桑叶，因为它们子子孙孙都生长在桑树上，熟识了桑叶的气味，难怪蚕宝宝能那么快速地找到自己的最爱。人们常说：实践出真知，在生活中只要我们仔细视察和思索，肯定会有更多好玩的发觉。二年级好玩的作文 篇6今日下午是作文课，老师走进教室对我们说：“同学们，今日我们一起来做一个嬉戏错位。”老师要求我们每一个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级里一个同学的名字，再叫其次排同学在纸上写在什么地方，又叫第三排的同学在纸上写干什么事情。当然在什么地方、干什么事情都是随意编的。纸条写好了，老师叫每排的一个同学，让他们把写的内容读出来组成一句话。起先念了：“陈意达在马肚子里吃鞋子。”刚念完，同学们便哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢？而且在马肚子里吃，又起先念了：“郁杨雷在月球上吃饭。”“哈哈哈”同学们又是捧腹大笑。接着老师又请了三个同学站起来读自已手中的纸条：“施欢欢在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。二年级好玩的作文 篇7与平常一样，又该上厌烦的特长课了。在教室里宁静地等着老师来上课。谁知李老师刚进来就问：“今日去课外活动，大家同意吗？”大家一听，异口同声地大声说：“同意！”我们在老师和四个大同学的带领下想我们的目的地-新体育馆动身。很快我们就到了。李老师说：“不能出这个圈，我们玩老鹰捉小鸡的嬉戏。”我一听，赶忙跑过去，拉着别人的衣服。老师当老鹰同学们是小鸡。老师不停地捉我们，我们就不停地躲来躲去今日的特长课真快乐呀！二年级好玩的作文 篇8今日上课时，老师说：“我们来玩个嬉戏。”同学们一听，兴奋极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个嬉戏叫“木头人”时，我们满腹怀疑，不知这个嬉戏怎么玩。紧接着，老师嬉戏规则：尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑，逗笑的人不能接触“木头人”。嬉戏起先了，老师选张旭当“木头人”，请陈楚凯当逗笑者，陈楚凯心中有数地走上了讲台，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼脸，同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢？他呀！直视前方，嘴巴紧闭着，面无表情。陈楚凯看这一招没用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出猪的样子，还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑，有的同学却替楚凯焦急，因为张旭还是麻木不仁，他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了，只好以失败退场。老师后来又请了陈孝丹当“木头人”，邱子宏当逗笑者，陈孝丹镇静自如地站在台上，逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上，边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑，有的笑得眼泪都掉了下来，还有的笑得前俯后仰而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。“木头人”这个嬉戏趣味横生，我喜爱这个嬉戏。二年级好玩的作文 篇9童年发生的一件好玩的事情，就像沙滩上的一只只贝壳一样，捡了一只还有一只。不过，最有意思的是那件令人哭笑不得的“破书记”。记得，那是五六年前的一天，在我回家的路上，我听到一位阿姨在教她作文成果不太好的儿子：“哎，你能多读几本书吗?，你看人家赵莹这次作文拿了95分，你呢?拿个60分回来，记住读书破万卷，下笔如有神”“破万卷，噢，我明白了。”我自言自语。于是，我三步并作两步跑回家，翻箱子，找柜子，能找的地方都找了，才长出一口气：“累死我啦!呼。”书收集好了，我就起先破书了，刚破几本，邻居家姐姐来找我玩，看到一屋子的书和刚撕碎的书，惊奇地问：“倩文，你在干什么啊?”我把事情的经过一字不落地跟姐姐讲了个明白。不想，姐姐却哈哈大笑起来，笑够了，然后把读书破万卷，下笔如有神”的意思告知我。我一听，明白了。回过神来后就威逼姐姐：“你不行以告知别人，不然我就不和你玩了!”但纸包不住火，这事一传十，十传百，不久，大家都知道了。人们一见我就说：“这不是倩文吗?，多好玩的小姑娘呀!”哈哈，好玩的破书记，好玩的童年，愿童年恒久不要离开我!