三年级期末班主任评语 三年级班主任评语大全.doc

三年级期末班主任评语 三年级班主任评语大全期末评语书写亦应适应这一改革形势，适应课改潮流,以推动新课程改革不断向前开展。下面是有三年级期末班主任评语，欢送参阅。三年级期末班主任评语1.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光荣。希望你继续努力，成为全面开展的好学生。2.“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬教师，很有艺术天赋，工作负责。假如你在课堂上多考虑，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，教师等着你的好消息。3.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。4.你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向教师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。教师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。5.你正直，老实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深入的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了教师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。6.你是位安康，精力充分的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。7.你是一个待人诚恳，心地仁慈的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。教师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。教师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来，大胆地表现自己，教师期待着.相信你会做的更好的!8.你是一个很有上进心的孩子，能虚心承受别人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容别人，也会自我批评，尊敬教师，有一定的责任心，值日工作表现不错，根本上能做教师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与同学做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，成绩拔尖，课堂练习完成情况优秀，教师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步，你的将来是美妙的，相信你!9.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、才能还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!10.在我们相处的四年光阴里，你是一位聪明得意，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开场新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的将来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。11.你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、老本质朴、令人信任的女孩。各科根底知识比拟扎实。学习有方案，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩不断上升。希望你能坚决信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改良学习方法，争取学习成绩百尺竿头，更上一层楼 。12.你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬教师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。假如在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，进步答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。13.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!14.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你根底扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语根底不够结实，成绩有一定的波动，这会影响你的开展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握时机，才能顺利到达理想的驿站。15.。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，承受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，将来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析p 学习现状，打破学习瓶颈，注意克制急躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。16.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想安康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!17.别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活泼，反响敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，假如你能改掉这个缺点，勤奋努力地学习，一定会很有长进的。18.学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，教师希望你能英勇地面对学习中的任何困准，要相信自己的才能，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯粹的蜜来。19.我们相处两年，教师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光临，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会进步。20.你是仁慈、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里。假如有什么困难，教师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改良学习方法，加强根底知识学习，将各科成绩进步到一个更高的档次，争取更大的进步。21.你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、成功者!22.“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替别人着想，你的思想总是浸透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习才能都大大进步了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中缺乏的是你的学习和生活习惯不尽人意，假如你能改掉丢三落四的缺点，大家会给你更多赞赏的目光。23.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。24.你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，假如能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。25.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活泼的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课答复下列问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你繁忙的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但教师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那教师就更欣赏你了。26.你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假设你有学而不厌的精神，那就令人满意了。27.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。 你好问，脑子里藏着数不尽的希奇乖僻的问题。 你正直，老实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深入的印象，你很有责任心，成绩拔尖，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了教师和同学们的信任，教师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。28.你是一位活泼的孩子，可是不知道为什么，有时你会玩得过火，忘记了该做的事。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你一定可以在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!29.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同学，按时认真完成作业，教师和同学会更喜欢你。教师相信你能改正这些缺点的。希望你再接再励，更上一层楼!30.你是一个得意的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合教师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。三年级期末班主任评语精选1.在校尊敬教师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。2.伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有长进的“男子汉”!3.你是教师最喜欢的学生之一，于你无论何时挂在脸上的微笑，于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应该是优秀的。你是一个心地仁慈，是非清楚，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。4.你是一位热情、大方、老实的好孩子，对集体和别人的事非常关心，在学习上是个有学习才能的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情.课堂上，你比拟好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面开展的好学生。6.你脑子灵敏，别人不能答复的问题，你能出色的答复出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的时机。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过教师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?7.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上教师也能看到你高举的小手，让教师非常欣喜。但如今，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，教师相信你还能迎头赶上!8.平时，虽然你沉默寡言，但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假设你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。9.有段时间，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里。假如在学习上有什么困难，教师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。10.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地仁慈，假如能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深入的印象。优秀三年级期末班主任评语1.想告诉你-在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着奉献，想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。2.你是位聪明得意的女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬教师，团结同学，这很好。假如你上课能积极考虑，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?3.你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成教师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题，一定要想方法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩那么比拟薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。教师对你随时都抱以最大的期望!4.你纯真得意，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和教师，但对自己的要求还不够严格，根底知识掌握得不够结实，这使得你没有获得太大的进步。其实你反响才能不错，只要勤补根底，多思多问，成绩是可以进步的，就看你愿不愿意付出努力。5.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的意见，热情待人，尊敬教师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立考虑问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，教师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!6.你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在教师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，教师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的进步会有帮助的。7.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息!8.你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比拟缺乏恒心，否那么，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢?9.你是一个不爱言语，又比拟怕事的孩子。学习上比拟认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，教师关注着你的进步。10.你性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心承受教师的教诲，自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期你的成绩有了可喜的进步，教师希望你能再接再厉，坚决信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改良学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会获得更好的成绩。第 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