2022幼儿园大班语言教案《水帘洞乐翻天》42679.docx

幼儿园大班语言教案?水帘洞乐翻天?大班语言课教案?水帘洞乐翻天?幼儿园大班语言教案：水帘洞乐翻天语言、艺术水帘洞乐翻天一、活动目标1、能理解故事内容，想象花果山水帘洞的情景。2、根据故事情景，幼儿能积极主动的选择运用各种材料布置活动室。3、有与同伴合作、分组制作的意愿，体验其乐趣。二、活动准备1、布置花果山水帘洞的美工材料：特大号塑料袋，各类纸彩纸、图画纸、报纸、牛皮纸，废旧纸盒、纸箱，丝带，剪刀、胶带、水彩笔。2、用特大号塑料袋剪成长条，悬挂在教室入口的门上呈瀑布状。3、猴子头饰。4、欣赏VCD水帘洞的情景片段。三、活动过程1、幼儿欣赏VCD水帘洞的情景片段，讨论、交流经验：老师：你们看过瀑布吗瀑布流下来是什么样子的2、幼儿听故事：孙悟空因跳进花果山水帘洞口的瀑布里，而被推选为猴王的故事。A、老师：孙悟空跳进水帘洞里看见了哪些情景洞口瀑布、花草松竹、铁板桥、石碑碑文B：老师：我们怎样来做洞口的瀑布怎样做你觉得用什么材料适宜呢C：老师：想想水帘洞里还会有什么3、与幼儿讨论制作、布置水帘洞中的情景A、请幼儿结伴自选材料B、按幼儿意愿分组制作水帘洞中的情景C、作好后带着孩子们跳进洞中，一起把作好的按幼儿的意愿布置。4、幼儿带上猴子头饰扮孙悟空在水帘洞中猴子舞。内容总结1幼儿园大班语言教案?水帘洞乐翻天?大班语言课教案?水帘洞乐翻天?幼儿园大班语言教案：水帘洞乐翻天语言、艺术水帘洞乐翻天一、活动目标1、能理解故事内容，想象花果山水帘洞的情景24、欣赏VCD水帘洞的情景片段34、幼儿带上猴子头饰扮孙悟空在水帘洞中猴子舞3