2022幼儿园大班上学期健康教案《摘果子》含反思45185.docx
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2022幼儿园大班上学期健康教案《摘果子》含反思45185.docx
幼儿园大班上学期健康教案?摘果子?含反思大班上学期健康教案?摘果子?含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养荣誉感和竞赛意识,练习原地纵跳触物,增强幼儿的纵跳能力,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园大班上学期健康?摘果子?含反思教案吧。活动目标:1、练习原地纵跳触物,增强幼儿的纵跳能力。2、培养幼儿的荣誉感和竞赛意识。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、锻炼幼儿的反响能力,提高他们动作的协调性。活动准备:1、布置好场地2、小篮子两只活动过程:1、开始局部。模仿操小小jiefangjun。操节自编,编排上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。2、根本局部。1师讲解,示范原地纵跳触物的动作。2幼儿自由练习,教师个别指导幼儿跃起后手臂向上伸的动作。3交代游戏名称后,讲解示范两队jiefangjun比赛摘果子游戏的玩法。4幼儿分两组游戏,提醒幼儿注意规那么。3、结束局部。玩民间游戏木头人。教学反思:幼儿以前学过摘果子的律动活动,刚开始的局部幼儿的兴趣的积极性很高。游戏玩下来,看得出幼儿有很强的集体荣誉感。小百科:果,汉语常用字,读作gu,最早见于甲骨文,其古字形像结满果实的树,本义即果实,后引申为使内部充实,使变成圆球形、事物开展的结局、善于决断的、有结局的等含义。内容总结1幼儿园大班上学期健康教案?摘果子?含反思大班上学期健康教案?摘果子?含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养荣誉感和竞赛意识,练习原地纵跳触物,增强幼儿的纵跳能力,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园大班上学期健康?摘果子?含反思教案吧23、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法34、锻炼幼儿的反响能力,提高他们动作的协调性4游戏玩下来,看得出幼儿有很强的集体荣誉感3