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    2022幼儿园大班美术教案《蜘蛛织网》含反思43524.docx

    • 资源ID:62599833       资源大小:13.04KB        全文页数:4页
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    2022幼儿园大班美术教案《蜘蛛织网》含反思43524.docx

    幼儿园大班美术教案?蜘蛛织网?含反思大班美术教案?蜘蛛织网?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿在完成绘画过程中,培养坚持性和独立自主学习的能力,尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,快来看看幼儿园大班美术?蜘蛛织网?含反思教案吧。活动目标1、尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。2、在完成绘画过程中,培养坚持性和独立自主学习的能力。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。环境创设范例一幅,蜘蛛和蜘蛛织网的图片几张,记号笔和油画棒重点与难点引导幼儿如何表现紧密排列线条,体会线描的美感。活动过程:一、图片欣赏,引出活动出示蜘蛛:这是谁呀你见过蜘蛛织网吗为什么要织网它是怎么织网的出示图片,引导幼儿观察认识蜘蛛网的形态。二、欣赏范例,引导发现引出:有只小蜘蛛出示了,妈妈快乐地为宝宝织了一张网,小蜘蛛睡在网里每天吃着美味的害虫飞快地长大。出示范例:猜猜蜘蛛妈妈是怎么织网的从哪里开始小蜘蛛也想织一张网,(演示越织越疏)这是飞来一只苍蝇,可是它逃脱了。为什么苍蝇会逃脱呢小蜘蛛又开始织第二张网,织着织着它感到疲倦就转起圈来,这是飞来一只蚊子,看见了说,不好,这里有蚊香,连忙逃跑。蚊子为什么会把蜘蛛网误认为蚊香蜘蛛妈妈见了,想帮助小蜘蛛织网,可是小蜘蛛不同意,为什么小蜘蛛究竟该怎样做教师或请幼儿示范。三、创作和小指挥组一起织网蜘蛛又开始织第三张网,让我们大家都来当一次小蜘蛛来织网。思考先画蜘蛛还是先画网。四、欣赏评价看看比比哪只蜘蛛织的网最牢固。教学反思在活动中,幼儿们很有兴趣,我也充分给了幼儿自由的空间,让幼儿自主的探索、去创造,使幼儿的探索事物的兴趣增强,尝试观察事物的方法在创新,他们的想象和创造在丰富。在操作时,通过自由组合,让幼儿体验到合作的力量和成功的快乐,幼儿玩得不亦悦乎而且意犹未尽。纵观整个活动,让我深深感悟到:教师要在幼儿的学习过程中善于发现幼儿的兴趣点,只有抓住幼儿兴趣点,才能让幼儿把更多的热情投注到学习中。小百科:节肢动物门(Arthropoda)蛛形纲(Arachnida)蜘蛛目(Araneida或Araneae)所有种的通称。除南极洲以外,全世界分布。从海平面分布到海拔5,000米处。均陆生。体长190毫米。蜘蛛对人类有益又有害,但就其奉献而言,主要是益虫。内容总结1幼儿园大班美术教案?蜘蛛织网?含反思大班美术教案?蜘蛛织网?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿在完成绘画过程中,培养坚持性和独立自主学习的能力,尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,快来看看幼儿园大班美术?蜘蛛织网?含反思教案吧2在操作时,通过自由组合,让幼儿体验到合作的力量和成功的快乐,幼儿玩得不亦悦乎而且意犹未尽4

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