四年级语文上册教案——《呼风唤雨的世纪》难句解析24407.docx

四年级语文上册教案呼风唤雨的世纪难句解析、世纪是一个呼风唤雨的世纪。【解析】呼风唤雨在词典中解释为使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受自然条件的严格限制，表明了世纪科学技术的迅猛发展。、正是这些发现和发明，使人类的生活大大改变，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。【解析】发现和发明，从字面看，两者很相近，但仔细推敲，却有不同。发现是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一起前人不了解的事物或规律；发明则是指创造出的新事物或新方法。发现的是本来存在的但我们不了解的事物或规律；发明的是本来不存在的事物，是新创造。如，本组后面的三篇课文中讲到的电脑、太空育种是前所未有的新创造，而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，就是新发现。、人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。【解析】千里眼顺风耳形容眼光敏锐、看得远，消息灵通的人。腾云驾雾指奔驰迅速。这句话让我们感受到古人有着美好的愿望，也想掌握一定的本领。、世纪的成就，真可以用忽如一夜春风来，千树万树梨花开。来形容。【解析】忽如一夜春风来，千树万树梨花开是唐朝诗人岑参写的诗句，它说的是突然像是一夜春风吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开。用这句诗来形容世纪的成就，让我们更形象地了解到世纪的成就取得是很快的，范围是很广的，变化是很大的。内容总结（1）四年级语文上册教案呼风唤雨的世纪难句解析、世纪是一个呼风唤雨的世纪（2）四年级语文上册教案呼风唤雨的世纪难句解析、世纪是一个呼风唤雨的世纪（3）【解析】呼风唤雨在词典中解释为使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然（4）发明则是指创造出的新事物或新方法（5）【解析】千里眼顺风耳形容眼光敏锐、看得远，消息灵通的人（6）来形容3