高中生物考点归纳 高中生物选修一考点.doc

高中生物考点归纳 高中生物选修一考点生物考点的掌握，对于高中学生的生物成绩具有非常重要的影响，下面是WTT给大家带来的高中生物考点，希望对你有帮助。高中生物考点(一)1.光反响水光解供【H】和ATP。在类囊体薄膜进展，需色素参与。2.暗反响卡尔文循环，在叶绿体基质进展。3.影响光合作用的因素:1.内因。2.光照强度。3.光的波长。4.光照面积。5.温度。6.叶龄。7.CO2浓度。8.矿物质(N,P,Mg)4.白炽灯是热光，注意实验中调整光照强度时会对温度造成影响。可以在光与实验材料之间加设长方体盛满水的玻璃柱用来吸收能量。(强调长方体是与三棱镜导致光色散区别。)5.硝化细菌是自养生物，利用氨氧化时产生的化学能。先将氨氧化成亚硝酸，再氧化为硝酸。6.硝化细菌也是消耗CO2和H2O产生糖类来维持自身生命活动的。与光合作用的区别在于利用的不是太阳能，而是氧化复原反响产生的能量。高中生物考点(二)1.生物体的生长既靠细胞生长增大细胞体积，还要靠细胞分裂增加细胞数量。生物体的大小主要取决于细胞数量的多少。(原因:细胞越大，相对外表积越小，物质运输的效率越低。)2.细胞外表积与体积的关系限制了细胞的长大。外表积与体积的比值越大，交换效率越大。3.真核细胞的分裂方式分三种:有丝分裂，无丝分裂，减数分裂(减数分裂是一种特殊的有丝分裂。)原核生物以及原生生物中的原生动物一般通过二分裂生殖。4.一个细胞周期总是以分裂间期为起点。且只有连续分裂的细胞才有，已经分化的细胞没有细胞周期。包括分裂间期和分裂期。5.细胞周期的大局部时间属于分裂间期。6.分裂间期完成DNA的复制和蛋白质的生物合成，也有RNA的合成。动物细胞和低等植物细胞的中心粒的倍增也在间期(分裂前期的细胞中有4个中心粒)。7.分裂前期：核仁解体，核膜消失。染色体出现(光学显微镜可以观察到)，纺锤体出现。分裂中期：观察染色体最适宜时期。着丝点排列在赤道板平面(注意视角问题，假设从细胞两极看那么散乱排布。)分裂后期：着丝点分裂，细胞内染色体数目暂时加倍。分裂末期：染色体变成染色质。纺锤丝消失，出现了新的核膜和核仁。(植物细胞赤道板位置形成细胞板，逐渐形成细胞壁。此过程中，高尔基体和线粒体活泼。)8.动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别：1.动物细胞纺锤体由中心粒发出的星射线形成。2.动物细胞分裂的末期不形成细胞板，而是直接缢裂成两个细胞。高中生物考点(三)1.红细胞寿命120天。白细胞5-7天。2.表皮细胞细胞之中没有叶绿体，但在细胞壁上有明显的角质层。贮藏细胞没有叶绿体，也没有角质层，但有体积较大的液泡。3.细胞在形态、构造和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化。细胞分化具有持久性、不可逆性、普遍性和差异性。分化过程中遗传物质没有改变。4.细胞分化的本质：基因选择性表达。作用：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化。有利于进步各种生理功能的效率。5.高度分化的植物细胞和已经分化的动物体细胞的细胞核具有全能性(已经分化的细胞仍然具有发育成完好个体的潜能)。6.全能性由高到低(上下区分在容不容易表现全能性)：受精卵>胚胎干细胞>精细胞、卵细胞(生殖细胞)>高度分化的组织细胞。<高中生物考点归纳>END第 4 页 共 4 页