2022教师岗位职责(合集15篇).docx

2022教师岗位职责(合集15篇)老师岗位职责1一、酷爱学校心理健康教化工作，情愿为学校心理健康教化工作的开展奉献时间和精力，恪守心理询问工作者的道德规范。二、心理询问师必需持证上岗，必需接受过系统的心理健康教化专业培训，能为学生供应个别心理辅导。三、心理询问师要遵循“敬重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则，仔细做好来访者的接待工作，完成询问记录。四、守时守信，热忱服务，让自己的工作真正成为学生健康成长的须要，努力维护学校心理询问的声誉。五、心理询问师应不断学习心理健康教化相关学问，以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业的发展。六、心理询问师要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密；单独保管，不列入学校有关档案，不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教化须要进行案例探讨，或采纳案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去全部可能会分辨出来访者的有关信息（在得到来访者的书面许可的状况下可以例外）。不得应专心理询问技术进行非专业性的活动和其它不正值目的的活动。不得与求助者发生任何询问以外的关系。充分敬重和爱护求助者的隐私，维护求助者的利益。未经求助者许可，不泄露求助者隐私的信息，必需严格遵守保密原则。七、心理询问师应相识到自身的局限性，对自己实力范围外的个案，应刚好做好转介工作。八、危机干预：在心理询问过程中，假如发觉来访者有危害其自身和危及社会平安的状况，心理询问师有责任马上实行必要的措施，防止意外事务的发生（必要时应通知有关的上级主管部门）。九、心理询问师应保持自身心情的稳定与身心健康，在自身处于极度的心情波动状态时，应避开接待来访者。十、在进行正规心理测试前，必需运用经过标准化的心理测量工具，必需向求助者说明测试的内容和目的，并在测试结束后作出慎重的专业说明。主动争取家庭、社区协作，形成辅导网络，使学生在校内外都能得到有效的心理帮助。十一、心理辅导员必需严格遵守心理辅询问室的各项制度。十二、听从学校安排，完成学校领导临时交给的任务，做好特别性和临时性工作。老师岗位职责21、美术书法相关专业毕业，从事艺术教化培训工作2年以上，有丰富的教学阅历。2、国画专业老师优先。3、素描色调、版画、陶艺、儿童画、少儿色调美术、硬笔软笔书法等。加入正人，我们供应的公司福利，如下：1、国家规定五险、各类带薪假期；2、各类补贴+节日礼金+生日礼金+婚丧礼金、慰问金；3、 供应员工宿舍，设备齐全、干净卫生；4、丰富多彩的工会活动；5、环境美丽的办公场地；6、专业的培训课程：入职培训+专业培训+管理培训7、宽广的职业晋升路途；8、员工子女入学，享35折实惠。老师岗位职责3(一)模范遵守宪法、法律和职业道德，熟识和遵守学校教学工作的有关规定。(二)坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教化方针，忠诚人民教化事业，乐教敬业，具有剧烈的事业心和责任感。(三)履行老师聘约，主动担当教化教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成肯定数量的教学工作任务。(四)树立现代教化思想和观念，仔细学习教化教学理论，主动参与教学探讨和教化改革，努力驾驭教化规律，改进教学方法，主动运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。(五)刻苦钻研科学学问，主动参与社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。(六)加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。(七)全面关切、爱惜学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。老师岗位工作内容中华人民共和国老师法第八条对老师义务作出了规定，共有六个方面：(一) 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二) 贯彻国家的教化方针，遵守规章制度，执行学校的教学安排，履行老师聘约，完成教化教学工作任务;(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教化和爱国主义、民族团结的教化，法制教化以及思想品德、文化、科学技术教化，组织、带领学生开展有益的社会活动;(四) 关切、爱惜全体学生，敬重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或其他侵扰学生合法权益的行为，指责和抵制有害于学生健康成长的现象;(六) 不断提高思想政治觉悟和教化教学业务水平。老师岗位的权利中华人民共和国老师法第七条对老师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：(一) 进行教化教学活动，开展教化教学改革和试验;(二) 从事学术沟通，参与专业的学术团体，在学术活动中充分发表看法;(三) 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成果;(四) 按时获得工资酬劳，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五) 对学校教化教学、管理工作和教化行政部门的工作提出看法和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参加学校的民主管理;(六) 参与进修或者其他方式的培训。老师工作职责老师的工作职责主要有传播和传递人类科学文化学问，使之持续、发展;依据教化规律和青少年身心发展的规律、特点，通过传授科学文化学问和技能，发展学生的智力与体力，培育学生良好的思想道德品质;宣扬社会思想，发展与创建新的科学文化学问，促进社会全面进步，广泛为社会服务。老师应忠诚社会主义教化事业，有剧烈的事业心和责任感，有正确的教化思想，对学生全面负责，并对全体学生负责。老师应遵循教化方针和“三个面对”的要求和所任课班级的实际状况，制定学期教学工作安排，填写好老师手册，仔细完成学校规定的工作总结。根据课程标准和教材内容的要求，从学生的实际动身，努力完成教学任务。仔细备课，仔细组织好课堂教学，不断改进教学方法，培育学生养成良好的学习习惯，仔细布置、批改和辅导作业，定期测验、考试。主动创建条件，开展多样化的课外活动，培育并提高学生的学习爱好。老师应仔细学习马克思主义、教化科学和业务学问，不断提高自己的理论水平和业务水平。听从学校的支配，完成学校交办的其他工作。老师岗位职责4岗位要求：1、物理及其相关专业专科以上学历，有老师资格证；2、有丰富的教学阅历，熟识教材，有教学阅历者优先。3、了解一对一辅导，并能清楚的构建考纲考点。了解中考考纲及考点，能精确驾驭考试方向；4、精力充足，有当老师激情，对教学负责投入表达实力强、擅于沟通、一般话标准。5、熟识中学生的.生活及学习特点，擅长与学生进行良好的沟通沟通；擅长因材施教6、对学生有责任心，能精确把握学生学习状况（存在问题及提分方向）。岗位职责：1.主要负责初中或中学本学科的备课和教学工作；2.依据学生的实际状况，制定相宜的教学方案，教学中注意引导和沟通；对学生进行教学引导和心理疏导工作；3.培育学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务；4.主动与学生、家进步行沟通，听取学生、家长反馈看法，不断提高教学服务质量；5.参与学科教研活动，提高教学水平，为公司供应高质量的教学资源/教案。老师岗位职责5老师是学校教化工作的主要担当者，在教务处支配下，负责贯彻、实施学校的教化安排，通过老师富有特性的创建性劳动，把学生培育成为合格的企业预备人才。为了更好地规范老师教学行为，特制定以下老师岗位职责：一、自觉提高自身从业素养，以优秀的思想、理论，扎实的专业学问武装自己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。二、担当各类教学任务。编制学期授课安排、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参与学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，刚好报送各类教学资料。三、参加试验室建设、开设试验、指导学生参与各类生产实习、社会调查、毕业设计、其次课堂，并做好评价。四、参加同业沟通，主好听课，主动参与教研活动，热心教改；担当教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参加专业建设。五、参加并完成学校指派的业务进修，师资培育，主动拓展其次专业，争取一专多能。六、担当学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标：教书、育人、就业指导；师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。老师岗位职责6l、正确贯彻执行党和国家的教化方针，对全体学生负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生的思想政治工作。2、仔细参与学校组织的政治、业务学习和各项社会活动。主动参加学校的民主管理，参加协调学校与家庭、社会的关系。3、努力学习教化教学理论和本学科的专业学问及相关学问，理解驾驭教化大纲和德育大纲，制定本学科学期、学年安排，钻研教材，探讨学生，主动参与教化教学探讨和集体备课，仔细写好教案。4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范精确，不断改进教学方法，充分调动学生主动性，完成预定的教学安排和任务，注意提高培育学生的智力，开发学生的非智力因素。5、刚好仔细批改作业，不仅指出正误，还要留意指导学生的学习方法。6、依据年级、学科特点，指导学生学习方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习实力；组织和辅导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍。7、搞好教学质量考查。根据教学质量要求和考试规定，仔细做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲，探讨改进教与学的方法。8、关切了解国内外本学科的教改信息和科研动态，主动参与教研活动和教改试验，不断提高教学与探讨水平。9、执行教学卫生工作要求，关切学生健康，减轻学生作业负担，增加学生体质。10、主动参加学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。老师岗位职责7一、有“园兴我荣、园耻我辱”的集体主义意识，发扬“团结、竞争、求实、奉献”园风和“严谨、踏实、勤奋、创新”的教风。二、酷爱幼儿、敬重幼儿，坚持正面教化，一心一意为幼儿和家长服务，作风正派、以身作则，要求孩子做到的自己先做到，注意潜移默化的影响，严谨体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。三、依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标，遵循幼儿发展规律，结合班级幼儿特点及个体差异，制定班级各类保教工作安排，并组织实施，做好分析总结。四、视察、记录、评估每个幼儿的发展状况，留意个别差异，促使每个幼儿在原有水平上有所发展。五、为幼儿创设一个科学的、与保教相适应的有利于幼儿主动活动的生活和教化环境，并为幼儿供应充分的活动和表现实力的机会和条件，进班前做好一切打算工作，严格执行一日作息制度，不断提高保教质量。六、严格执行幼儿园平安卫生保健制度，贯彻好幼儿园保教结合的原则，管理好本班幼儿生活、协作后勤人员做好本班卫生保健工作，留意幼儿健康平安状况。七、主动参加幼儿园的各项工作，仔细参与政治和业务学习及教研科研活动，主动担当任务，不断提高自身的业务水平和实力。八、有目的地做好家园联系工作，有安排地进行家访并做好记录，利用多种形式主动向家长宣扬教化方法，汇报幼儿在园状况，虚心听取看法，共同协作完成保教任务。九、二位搭班老师要相互合作，做好每日交接班工作及记录，沟通思想，沟通状况，统一教化方法，实行教化上的一样性，共同做好班级工作。十、仔细负责保管好班级全部财产，并做到物品堆放整齐有序。老师岗位职责8职责描述:1.担当年级的历史课教学工作,根据学校的支配完成教化教学任务,仔细上好每一堂课,全面完成教化教学任务;2.担当历史课程的讲授任务,组织课堂探讨;3.担当课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;4.针对学生状况,对其进行特性化的课程讲授与辅导;5.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。任职要求:1.硕士及以上学历;2.历史学类、初中教化等相关专业;3.高校英语四级,且英语口语优秀;4.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;5.具有跨学科教学实力者优先。老师岗位职责91、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器平安加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。2、参加教学改革的探讨或改革试点工作,为教学探讨新思路、新方法供应建议。任职要求:1、能娴熟运用c语言、java语言编写程序。2、熟识网络专业学问,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。3、能娴熟运用mysql、oracle等数据库软件。4、能娴熟配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。5、能娴熟操作运用各种服务器的平安加固措施。能满意以上一个条件就可老师岗位职责10(一)酷爱祖国，酷爱人民，拥护党的路途、方针和政策;自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教化方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。(二)遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避开教学事故。(三)仔细落实全校高校英语、俄语，专业英语、俄语教学和四级过级辅导工作，依据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学安排和过级辅导方案。(四)依据教学安排制定教案，教案应根据学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。(五)科学合理支配每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清晰。教学以老师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注意学生英语、俄语实践实力的培育。(六)主动担当并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，仔细做好命题、监考、阅卷、登分和试卷分析等工作，并留意试卷的保密和保管工作。(七)依据学院规划和年度工作安排，主动申报各级教学改革项目，参加学校、学院、教学部门组织的教研、科研、学术沟通等活动，因病、因事不能参与者，应严格遵守请假制度。(八)注意个人发展，不断学习新学问，主动参与各种培训，提高自身教学、科研水平和教学实践实力。(九)完成学院、系领导交给的其它工作。老师岗位职责11一、要有协作精神，把困难留给自己，便利让给别人，爱惜同志，为人恳切热忱，不背后争论别人，不传话。二、刚好发觉事故隐患，报告园长，管理本班工作，严格执行交接班制度，随时清查孩子人数，防止孩子遗留在室内外，防止孩子丢失。三、发生事故刚好处理，马上汇报，较严峻的（如缝针、烫伤、丢失等）向园长汇报，一般事故（如破皮、起包等）自行处理，不得引起家长争议，一旦家长对处理结果不满，找到园长，则要对班级老师作相应惩罚。四、在特别状况下，负责调配本班人员班次，保证本班工作正常进行，大胆进行班级管理，带领本班人员仔细执行各项规章制度。五、带领班内老师仔细完成教化笔记和家园宣扬栏的安排任务，对完成任务好的班级要进行嘉奖。同时要求班内老师写好晨检记录及小病视察纪录，交接好体温、药物、病儿状况等，刚好跟家长沟通。老师岗位职责12职责描述:1.科学学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作;2.运用不同的学习材料和资源来使学生深化理解化学原理;3.督导学生运用学习材料和教学器材,并应用相关技术来支持教学;4.通过理论与实践相结合的模式来激励学生了解生物学问;5.建立每个学生的课程综合评估档案;6.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,依据最新探讨成果对教学安排和活动进行相应更新。任职要求:1.硕士及以上学历;2.生物等相关专业;3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;4.具有跨学科教学实力者优先;5.高校英语四级以上且英语口语优秀;6.其他条件参看聘请简章。老师岗位职责131、加强政治学习和教化、教学理论学问的学习，按时参与各种学习和会议。2、酷爱学生、关切学生。刚好向学校和家长汇报学生的思想和学习状况，争取学校和家长的协作。3、刻苦钻研业务，精通专业学问，仔细制订教学安排，仔细选编教材，仔细备好上好每一节课，用一流的质量来巩固学生，并不断扩大生源。4、遵守出勤管理制度，按时上、下班，严格要求自己的学生按时到宫上课。5、按教学安排圆满完成教学任务。6、仔细撰写教学阅历，总结、论文，在有关会议上踊跃发言沟通。7、主动参与少年宫组织的对内、对外与自己教学业务有关的活动。8、仔细抓好学生在宫期间的平安卫生工作。老师岗位职责141、依据教学要求，高质量完成舞蹈课程；2、要讲究课堂艺术，气氛活跃，努力调动学员的学习主动性，不断提高学员的学习爱好；3、制定自己的教学安排、打算教案、形成自己的教学法；5、定期与家长沟通、刚好与家长反馈孩子课堂表现、进步程度、学习不足；6、擅长发觉、总结教学中出现的各类问题，能不断提高自身教学水平及各方面修养；任职要求：1、专业院校舞蹈专业毕业，专业技能优秀（舞蹈种类：中国舞、民族舞，芭蕾、等）；2、酷爱孩子，对孩子有责任心，有耐性；3、性格活泼开朗、沟通实力强，亲和力强；4、具备相关资格证书和舞蹈创编实力者优先；老师岗位职责15职责描述：1、帮助任课老师依据教学内容、学生实际状况和学生的相识规律，细心设计教学程序。2、耐性探讨教学方法及课程内容、授课过程，依据物理教学大纲探讨考试方向和考试学问点，辅导学生学习。3、帮助老师依据学生不同基础、不同需求规划学习方案。4、刚好了解学生成果及心理改变，适时调整和优化教学协助手段，做好课外辅导。5、适时检验学生接受辅导的成效，并做出教学质量分析。6、听从教学督导的支配，完成领导临时交办的任务。任职要求：1、良好的英语听、说、读、写实力。非英语专业，英语要求达到六级。2、物理相关专业硕士及以上学历。3、具备敬业精神和职业道德操守，性格开朗，具有较强的感召力和亲和力，思路灵敏清楚，做事仔细细致4、乐于接受挑战，能够承受工作压力;乐观向上，心怀开阔、具有较强的团队合作意识5、酷爱教化事业，有志成为老师者6、海归人士及优秀应届毕业生优先。7、形象端正、能够较娴熟运用中英文语言8、擅长人际沟通，喜爱与人打交道