七年级第二学期工作计划.doc

20132014学年第二学期初一级体育备课组工作计划 一、工作指导思想 本学期，初一体育备课组工作，将牢固树立和认真落实科学发展观，进一步认真学习新课程标准，落实素质教育要求，面向全体学生，以提高初一学生的体育运动能力，全面增强学生体质，树立终身体育观为工作目标，以新课程理念为行动指南，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，促进学生的身心健康成长，扎实有效地开展工作。 二、工作目标 1、新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果，受到同行好评。2、常规教学经常化，提高教师的专业能力和素养，提高日常教学水平。 三、工作措施（一）、认真学习教育教学理论, 提高教师的理论素质。 认真学习教育教学理论，学习研究新课标和体育教育心理学，更新教育观念，确定正确的教育观、质量观，树立学生的正确体育观，促使教学上新台阶，出新成效。积极参加学校组织的各项活动，备课组各项活动做到经常化、规范化。加强教室专业学习和政治思想教育，努力提高自身素质。以强烈的责任性和事业心投身于教育事业，树立全心全意为学生服务的观念；另一方面要力求上进，努力做好本职工作，热爱自己的工作，把教学工作当作一种事业来做。还需要发扬钻研精神，把教学中的经验转化为教学论文。（二）、规范教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基础。要强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧。每周坚持活动一次，集体备课内容以分析教材，确定教法为主，把好教学常规第一关。通过集体备课来达到最好效果，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。开展听课、评课经常化，并积极寻找机会到校外去听课。努力使每节课生动活泼，充满生机。复习课要在研究大纲、钻研教材的情况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高学生学习积极性。（三）、积极稳妥地推进新课程实验。 这个学期，深入研究新课程实验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。一是要加强对新课标、新教材的学习与研究。要正确理解课标的特点，把握课标的设计思路，熟悉教材对课标内容标准的演绎方式等。二是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新方法。四、工作安排：第一周：课堂常规教学，队形队列。第二周：大课间内容练习（自编操、慢跑进场、阳光慢跑）第三周：田径：50米快速跑。第四周：田径：50米快速跑，50米快速跑测试，100米快速跑。第五周：田径：100米快速跑，100米快速跑测试。第六周：田径：立定跳远。第七周：田径：立定跳远，立定跳远测试。第八周：田径：立定三级蛙跳。第九周：田径：立定三级蛙跳，立定三级蛙跳测试。第十周：中考第十一周：田径：有氧耐力跑，跳短绳，腰背肌练习。第十二周：田径：有氧耐力跑，跳短绳，腰背肌练习。第十三周：田径：有氧耐力跑，跳短绳，腰背肌练习。第十四周：测试：跳短绳，男1000米、女800米跑。第十五周：田径：立定跳远、有氧耐力跑，跳短绳。第十六周：田径：立定三级蛙跳、有氧耐力跑，跳短绳。第十七周：田径：有氧耐力跑、跳短绳，腰背肌练习。第十八周：测试：立定跳远或立定三级蛙跳，跳短绳，男1000米、女800米跑）