2022幼儿园中班科学教案《好玩的小汽车》46849.docx

幼儿园中班科学教案?好玩的小汽车?中班科学游戏教案?好玩的小汽车?一、活动名称：科学活动?好玩的小汽车?二、活动目标：1、感知物体最明显的特征，如：颜色、大小。2、发现物体的相似之处，进行简单的分类。三、活动准备：颜色分类PPT、小汽车卡片、对应颜色的不织布四、活动过程：1、引导幼儿了解汽车的外形特征。教师出示几张汽车的图片。请幼儿描述一下列图中汽车的外形。鼓励幼儿大胆发言。2、汽车开进停车场。师：司机叔叔开车累了，需要休息，他要把汽车开进停车场。他想请小二班的小朋友帮一帮他。出示颜色不一样的停车场，教案出自：屈老师教案网小朋友们自己观察小汽车，看一看他们应该都停在哪一个停车场里。幼儿根据自己车的主要颜色进行分类，并说出分类的理由，如："我是绿色的车，我把车停到绿色的停车场中。"3、引导幼儿进行观察、分析。教师引导幼儿对分类中出现的错误进行观察、分析。如果没有错误，教师可以制造错误，供幼儿观察。在停好车之后，可以渗透1和许多的目标，如：看小汽车一辆一辆的开进去，停车场里就有许多辆车了。4、分类游戏发给每个小朋友一个汽车小卡片，请小朋友按照颜色与大小的规那么开到停车场。组织两次、一次按照颜色分，一次按照大小分。5、活动结束小汽车都已经停好了，一会需要给他们加点油，你们也辛苦了，需要喝点水。内容总结1幼儿园中班科学教案?好玩的小汽车?中班科学游戏教案?好玩的小汽车?一、活动名称：科学活动?好玩的小汽车?二、活动目标：1、感知物体最明显的特征，如：颜色、大小2三、活动准备：颜色分类PPT、小汽车卡片、对应颜色的不织布四、活动过程：1、引导幼儿了解汽车的外形特征3幼儿根据自己车的主要颜色进行分类，并说出分类的理由，如："我是绿色的车，我把车停到绿色的停车场中3