幼儿园中班教案《小兔的尾巴》含反思11754.docx

幼儿园中班教案小兔的尾巴含反思中班教案小兔的尾巴含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿阅读中能关注语气词所表达的情感，能根据连续画面提供的信息，说出故事的内容，在感知故事内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园中班小兔的尾巴含反思教案吧。活动目标：1、能根据连续画面提供的信息，说出故事的内容；2、阅读中能关注语气词所表达的情感。3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。4、能简单复述故事。活动准备：PPT课件。活动过程：一、情境表演，激发幼儿参与活动的兴趣。1、请一名幼儿扮演小兔子（或以手偶的形式）进行情境表演：小兔捂着流血的尾巴在伤心的哭。2、引导幼儿思考：小兔子的尾巴为什么会流血呢鼓励幼儿大胆说出自己的想法。3、小结：原来，小兔子有一条像小松鼠一样的尾巴，长长的，非常漂亮。那么，它的尾巴为什么会流血尾巴怎么变短的呢二、演示PPT课件，幼儿观察并说出每幅图的主要内容。1、逐一出示幻灯片，幼儿观察图片，寻找出小兔子断尾巴的原因。提问：图上有谁在什么地方发生了什么事情2、第二次演示PPT课件，让幼儿推测故事的情节发展。引导幼儿围绕故事中心事件的发生、发展和结局，了解每幅图之间的关系，看出情节的发展。3、引导幼儿关注语气词所表达的情感。（1）、逐页看图片，引导幼儿通过语气词揣测人物的心理活动。想一想：兔子为什么会发出哇、唉、嘿嘿、哼、啊的声音呢（2）、模仿故事人物在特定场景下发出的语气词，感受其表达的情感。三、幼儿讲述：1、幼儿集体讲述，要求幼儿把小兔子发出的声音讲出来。2、请个别幼儿讲述。四、动脑筋：你有什么办法能让小兔子安全过河呢五、小结：教育幼儿对待朋友要真诚、友好。反思：中班的幼儿很喜欢看图讲述故事，这节活动开始，我先带领幼儿做律动，在做的过程中，老师播放哭的音乐，设疑。让幼儿大胆想象说出自己的想法。让幼儿自己欣赏PPT课件，自主阅读图片，了解故事的大概内容。在第二次欣赏故事的过程中，能关注语气词所表达的情感。想：兔子为什么会发出哇、唉、嘿嘿、哼、啊的声音呢结合幼儿的生活经验，说出这些语气词，我们在什么时候会用到呢在教师的引导下，幼儿能按故事的发展顺序，口齿清楚地、流利地讲述故事。小百科：尾巴基本的意义是指动物的身体器官，因其在身体的后部，后来延伸为事物主要部分的跟随部位。内容总结（1）幼儿园中班教案小兔的尾巴含反思中班教案小兔的尾巴含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿阅读中能关注语气词所表达的情感，能根据连续画面提供的信息，说出故事的内容，在感知故事内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园中班小兔的尾巴含反思教案吧（2）活动过程：一、情境表演，激发幼儿参与活动的兴趣（3）1、逐一出示幻灯片，幼儿观察图片，寻找出小兔子断尾巴的原因（4）让幼儿大胆想象说出自己的想法4