三年级语文教案——《菩萨兵》133667.docx
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三年级语文教案——《菩萨兵》133667.docx
三年级语文教案菩萨兵1【教学要求:1正确、流利、有感情地朗读课文,会讲这个故事。2学会本课生字,其中田字格前面的只识不写;理解由生字组成的词语。3能用热火朝天、干干净净等词语描写同学们大扫除的情景。4理解课文内容,学习朱德总司令和红军战士尊重、关心藏胞的优秀品质,体会藏民与红军之间的鱼水深情。【教学时间:两课时【教学准备:小黑板、录音机第一课时【26】一、导入新课1简述红军长征背景。2板书课题后提问:什么是菩萨兵藏族同胞为什么称红军为菩萨兵呢二、初读课文1自学生字词。(1)轻声读课文,画出不认识的字或不理解的词语。(2)会读会写田字格中的生字。(3)查字典并联系上下文,理解不懂的词语。2检查自学效果。(1)出示小黑板上的词语(2)指名读词,注意读准字音。(3)齐读词语。(4)指名说说下列词语的意思:糟蹋、翻译、糊涂、热火朝天3各自轻声读课文一遍。4说说课文讲了一件什么事。5分段指名试读课文,读后学习评议。读讲第1自然段1自由读2指名说说对长征、藏族的理解。3指名说这一自然段讲了什么。4指名读第1自然段,注意读出感情。四、作业1熟读课文。2用钢笔描红。3完成课文后第三题。内容总结(1)三年级语文教案菩萨兵1【教学要求:1正确、流利、有感情地朗读课文,会讲这个故事(2)4理解课文内容,学习朱德总司令和红军战士尊重、关心藏胞的优秀品质,体会藏民与红军之间的鱼水深情(3)2板书课题后提问:什么是菩萨兵藏族同胞为什么称红军为菩萨兵呢二、初读课文1自学生字词(4)(1)轻声读课文,画出不认识的字或不理解的词语(5)4说说课文讲了一件什么事(6)四、作业1熟读课文4