北师大版六年级下册《白鹤梁的沉浮》语文教案24974.docx

北师大版六年级下册白鹤梁的沉浮语文教案北师大版六年级下册白鹤梁的沉浮语文教案【教学目的】1、知识与能力目标：1）理清文章脉络，体会作者对心理、神态、语言等描写方法的运用，重点理解、感受保护白鹤梁的相关具体方案并进行分析比较。2）通过阅读文章，培养学生快速准确地提取信息的能力，锻炼学生概括总结段意的能力。提高学生分析问题和理解问题的能力。2、过程与方法目标：1）通过自读自悟、合作学习等形式，领悟课文内容；2）借助多媒体课件激发学生学习的兴趣，帮助学生感受白鹤梁景观的美丽。3、情感态度与价值观目标：1）感受我国科技工作者为保护国家文物所付出的巨大心血和智慧，感悟他们强烈的责任心以及对事业不懈追求的高尚精神境界。2）感受白鹤梁景观重要文物价值，体会中华文化的博大和历史的悠久，激发学生热爱祖国，自觉保护文物的情感。【教学重点】1、培养准确快速浏览和提取信息的能力。2、感受我国科技工作者为保护国家文物所付出的巨大心血和智慧，增强学生保护文物的意识。【教学难点】理解课题的深刻含义，体会科学工作者的强烈的责任感。【课前准备】查找白鹤梁的资料。内容总结（1）北师大版六年级下册白鹤梁的沉浮语文教案北师大版六年级下册白鹤梁的沉浮语文教案【教学目的】1、知识与能力目标：1）理清文章脉络，体会作者对心理、神态、语言等描写方法的运用，重点理解、感受保护白鹤梁的相关具体方案并进行分析比较（2）2、过程与方法目标：1）通过自读自悟、合作学习等形式，领悟课文内容4