《体育舞蹈A（1-4）》考核大纲.docx

体育舞蹈A (L4)课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容体育教育专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的体育教育专业的学生提出并获准副修第二专业、申请教学课程水平考核的体育教育专业的学生二、考核目的通过考核了解学生对体育舞蹈基本理论与技术的掌握以及实际运用知识的能力，促进学生 全面地学习和掌握本专业知识。三、考核形式与方法一、考核形式：以考查与考试两种形式进行，第五、六、八学期考核采用考查形式，以技 术考评的形式进行；第七学期采用考试形式，以理论考试考评形式进行。二、成绩评定：1、理论考试采用笔试形式进行考试，内容以本大纲为依据。2、实践成绩主要以技术为考核内容，拉丁舞、摩登舞各舞种基本舞步和套路考核，共占 80%3、平时成绩根据学生课堂出勤率、学习态度、课堂参与表现综合评定，教师根据学生的 课堂纪律，出勤情况，学习态度等给予评定。占20与考核形式为理论考试与技术考试相结合，随堂考试与考勤、学习态度、作业相结合的形式 对学生进行评定。四、课程考核成绩构成一、第5、6、8学期考核技术考核为主：各舞种基本舞步和套路考核，占80%二、第7学期考试以理论知识考试和技术考试相结合，理论考试占50%,技术考试占3()%。三、平时成绩：教师根据学生的课堂纪律，出勤情况，作业，学习态度等给予评定。占20%一、考核内容与要求第一章体育舞蹈基本理论知识要求：了解体育舞蹈的内涵和特点，掌握体育舞蹈的原那么和规律，为今后的体育舞蹈技能的学 习打下好的基础。第二章拉丁舞基本技术要求：掌握拉丁舞各舞种基本理论和技术，把握各舞种的风格、音乐特点，做到“会做、会讲、 会教二第三章摩登舞基本技术要求：掌握摩登舞各舞种基本理论和技术，把握各舞种的风格、音乐特点，做到“会做、会讲、 会教”。第四章体育舞蹈基本技术原理要求：掌握体育舞蹈基本技术原理和特点，为更好地学习体育舞蹈基本技术打下良好的基础，第五章体育舞蹈的教学与训练要求：与技能课紧密结合，掌握体育舞蹈的教学特点、方法及组织形式，懂得如何教授体育舞 蹈、指导体育舞蹈锻炼。第六章体育舞蹈的编排要求：掌握体育舞蹈的创编原那么和方法，并能够初步运用。第七章体育舞蹈竞赛的组织与裁判要求：了解体育舞蹈竞赛知识，懂得如何组织体育舞蹈的赛事和参与裁判工作。第八章体育舞蹈美学与审美教育要求：通过了解体育舞蹈美学，从审美角度去研究体育舞蹈艺术的审美特征、审美规律，并把 美学理论运用于教育实践，把美学教育贯穿到教学中。二、样卷1、第一局部为技术考核主要为第一、二章内容：均以百分制评分。从完成质量（准确、力度、幅度）、熟练性（有 无停顿、与音乐配合）、表现力等方面酌情减分。2、第二局部为理论考核