疫情常态化防控措施培训总结（优秀3篇）.docx

疫情常态化防控措施培训总结（优秀3篇）随着人们自身素养提升，措施的适用范围越来越广泛，措施是一个汉语词语，意思是针对某种状况而实行的处理方法。那么你真正懂得怎么写好措施吗？下面是我细心为大家整理的疫情常态化防控措施培训总结（优秀3篇），希望能够赐予您一些参考与帮助。篇一：疫情常态化防控措施培训总结 篇一一场突如其来的疫情，让我们经验了一个不一样的春节，也让孩子们经验了一个超长版的宅家假期，经过努力现在疫情得到有效遏制，漫长的寒假也要结束啦，孩子们满怀喜悦和期盼即将重返校内。在全区小学生开学之际，科技园区社区关工委为做好青少年疫情防控工作，于4月14日下午组织辖区小学生，开展小学生复课后疫情防控学问讲座，确保孩子们在进入校内以后做好自身防护。本次活动共分三个环节进行，首先组织孩子们观看开学后学生应当如何做好疫情防护短片，通过动画短片生动形象的让孩子们了解开学后坐车、上课、玩耍、吃饭等等应当留意的事项；接着由社区书记乔红彦为孩子们讲解日常生活中怎样防疫，戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集，不揉眼睛，不抠鼻孔，向孩子们演示“七步洗手”法，教会孩子们正确洗手，与孩子们互动练习正确洗手；打喷嚏、咳嗽用纸巾或胳膊遮住口鼻，学会正确佩戴口罩，养成良好的生活习惯；最终，社区为孩子们发放口罩和含75%酒精的湿巾纸，保障辖区的孩子们开学后的防护用品足够。目前，我国的疫情已经由“遏制阶段”步入“缓疫阶段”，这不仅是奋战一线医护人员的成果，也是全国主动响应防疫的成果。但是，我们远不能松懈，所以让孩子们学好疫情防控学问特殊重要，学会爱护自己，养成良好的生活习惯。春已至，花已开，我们信任只要我们大家携手努力，美妙的明天终会到来。篇二：疫情常态化防控措施培训总结 篇二新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求，学校要做到“停课不停教、停课不停学”，充分利用信息化手段，保障疫情防控期间教化教学活动有序开展。我校在疫情防控期间利用网络平台教学做了很多工作，目前，线上教学正有序开展，效果很好。一、提前规划，总体部署元月30日，王社坤校长召开班子会，部署疫情防控工作同时就起先支配网络教学。他要求教学统筹协调，三级分级推动。制订网络教学工作实施方案，保障我校推迟开学不停教学，学生推迟到校不停学习。实施原则：1、协同推动。建立全校各级统筹推动体系和机制，七、八、九三级联动，教研人员、年级主任合力实施，协同推动。2、分类实施。我校以年级为单位，一级一策。对于教化信息化应用基础和实力较弱的老师，实行让家里有实力的家属帮忙，学校有专人答疑指导。3、统一进度。各校要严格执行市县课程安排，统一教学进度，严禁赶进度超前上课，严禁超量布置作业加重学生负担。4、确保平安。网络教学的组织要听从疫情防控工作大局，不得组织集中学习、集中培训，以确保师生平安为前提开展工作。二、操作培训2月1日起，我校通过微信平台对全体老师进行了乐教乐学、钉钉。希沃等平台的安装运用培训，让老师们尝试操作，依照合适的就是最好的原则选择运用。2月3日起，大部分老师起先尝试线上授课，试播中遇到的问题刚好反馈，有电教专干马全举老师特地负责指导、解决老师们遇到的困难和问题。三、选择授课模式延期开学公布以来，网络许多资源可免费运用，上级也举荐了许多平台，我校充分发挥网络平台、数字电视、移动终端等特点和优势，结合年级和学科特点，自主选择敏捷多样的形式开展网络教学。我们让老师们多种尝试，选取适合我校师生的授课资源和模式。比如电视名师课堂，省试验中学老师讲的很好，但是试听一天后，大多数老师反映几个问题：1、我校学生基础弱，课程高出了学生的程度，汲取慢；2、有些学科教材版本不一样；3、进度不同；4、观看电视老师无法统计学生的参加状况，不自觉的学生无法监控等等。鉴于这些问题，我们于2月10日晚最终统一我校的授课模式：以老师播课为主、以看网络资源和点播为辅的授课模式。并做了以下支配：1、全部老师上自己的课，小单位上课便于管理学生也便于互动。2、科学调整教学课表。以教材为基础，以教学单元为单位，我们依据假期间网络授课的特点，制定了切实可行的课程表。3、在线直播课堂。各课任老师针对本校、本级或本班学生通过网络平台（钉钉、希沃白板5等）开设直播课堂，老师在线讲课、互动辅导。4、学生自主学习。由各课任老师依据网上学习资源清单，结合本班实际，指导、推送给学生自主学习，并加强自主学习方法指导，提高学习效果。5、集中辅导答疑。各任课老师在组织网络课堂学习的同时，可利用各类网络平台，进行在线答疑辅导活动，每天一节答疑时间。四、紧抓教研不放松教学的力气在于通过“教”激发学生“自觉学”的力气。“教”引导“学”，“教”促进“学”，“教学”的质量关键在于“学”的质量。网络教学对教学更是一次挑战。教什么？如何教？起先都很迷茫。因此我们要求老师们肯定要集体备课，加强教研。要求统一时间，统一进度，统一内容。包括备课组统一用的网络资源、练习题等，备课组长支配实施。对教学和管理，谁有好的想法，大家统一借鉴运用。五、育分同时重育人闻名教化家叶澜教授所说：教化要“教天地人事，育生命自觉”。这次疫情是一场灾难，又是一本育人的教科书。我们给学生布置了“抗击新型冠状病毒微课题探讨”作业，让学生对这次疫情进行调查探讨。探讨：什么是冠状病毒？什么是新型冠状病毒肺炎？面对“新冠疫情”，许多医务工作者不惧风险，无私奉献，奔赴疫区参加救治工作。在他们身上彰显了怎样的精神品质？作为一名中学生，正值防控疫情关键时刻，我们应当怎么做？疫情过后，我们应当得到怎样的启示？针对此次疫情，我们应当怎样看待人与自然的关系，尤其是野生动物。我们人类与野生动物应当保持怎样的距离？等等。希望学生通过探讨实现自我觉醒、追求生命的自觉。同时老师们依据学科特点布置与这次疫情相关的德育作业。潘利峰主任以“抗击疫情”为抓手，设计系列作文：我是抗疫英雄宣讲员、疫情当前做最好的自己、疫灾带给我的思索等。从了解抗疫英雄故事，感动于他们的精神，再到自己如何做，最终反思，提升思想相识。通过这些作文，将学生视野聚焦于那些大难中满满正能量的人和事中，感动之余，凝合为对其精神的讴歌和憧憬，这远比课堂上单纯说教效果好。焦玉玲老师以“疫情在，我在”为主题，让学生进行新诗创作。对钟南山老人等冲锋陷阵的抗疫英雄进行了热忱的讴歌。在诗歌创作中学生对疫情相识提高了，思想也提升了。还有王晓怡、万旭珍、胡润同等老师也不断在家长群提示学生观看宣扬片、写观后感。老师们在进行网上授课的同时，始终不忘在班级群里干脆对学生进行思想教化，实现教学、育人两不误。六、做好督促、监控工作1、督促老师进行网络授课为了激励老师们正确相识和接受目前形式和网络授课，王校长不断发文，从致全体师生及家长的一封信适合的就是最好的到疫情之下，居家学习的内容和方法等，引领老师们提升思想相识、英勇面对苦难，努力改进方法，塑造最好自己。同时老师把自己授课的记录每天授课后拍照发到班级群，由电教专干马全举老师和三级级主任统计老师参加网络授课状况，包括老师姓名、授课班级、授课内容，一天一统计、一天一汇总、一天一公布。保证做到不空课、上好课。2、督促学生上课每节课班主任协同科任老师统计学生人数，汇总学生打卡状况汇报学校，对于没有参加学习的学生，联系家长，让家长做好监督管理，保证全体学生参加学习。3、作业打卡落实，网上批改。老师们每天在班级群检查落实作业，同时和家长一起辅导学生，不会的学问点老师定点解疑。抗疫当前，延期开学，停课不停教，停课不停学，已成为教化部门、老师、学生和家长的共识。我们县直中学通过规划部署、扎实支配，老师们通过主动学习研讨，网上授课、辅导、答疑，我校现在的网络授课已经步入正规，同时也涌现出许多感人事迹：翟俊芳老师年前膝盖刚刚做了手术，现在还不会走路，卧床给孩子们讲课；葛玉霞老师和杜玲改老师忍受腰部病痛熬煎，也主动备课讲课；刚刚出院的李站锋老师身体还没有复原也是带病播课；赵会娟老师明年就要退休了，也兴奋地参加网络授课，当看到她的直播课，我想为她鼓掌；龚现红老师因不会电脑，半夜还在询问，不想耽搁了娃娃们；还有许多许多老师都能克服自己的种种困难，主动做好线上教学工作。居家线上教学期间，县直的老师们充分显示了敬业爱岗的风范，保证做好“停课不停教，停课不停学”工作，为下一步开学复课做好打算。篇三：疫情常态化防控措施培训总结 篇三新冠肺炎以来，x局快速动员部署、主动担当作为，第一时间进入战时状态，全员上岗、全时在位、全域覆盖，冲锋在前、连续作战，以最坚决的看法、最坚决的决心、最扎实的措施筑牢疫情防控阻击堡垒，打好“四仗”全力助推全区“战疫”工作。截至目前，x区新冠肺炎患者实现“零确诊”“零疑似”，疫情防控工作取得了阶段性成功。一、强化全力动员，打好战疫联防联控“组织仗”。一是强化组织领导。疫情防控工作开展之初，该局快速成立由局主要领导同志任组长，其他班子成员任副组长，各基层所、机关各科室、直属各单位主要负责人为成员的领导小组，下设综合协调及材料组、社区排查防控组、国省道及县界道路卡口查控组、集中隔离视察及医疗点秩序安保组、紧急状况现场处置组、情报信息研判组、舆情导控组、物资保障及内部平安防控组、宣扬及内部排查组、纪律督察组十个专项工作组，各组细化分工、明确责任，切实把各项工作做实做细做到位。二是突出党建引领。在各疫情防控卡点设立党员先锋岗x个，成立党员突击队x个，志愿者青年团x个，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，发布倡议书，组织战时动员、重温入党誓词、向党旗庄重宣誓。在党旗感召下，该局先后有x余名青年民警、辅警在防控一线向党组织递交了入党申请书，经局党委探讨确定，已向区委组织部举荐申报x名人员火线入党。三是加强典型激励。刚好收集驾驭“战疫”过程中队伍中涌现出来的好人好事、英勇事迹，大力开展正面典型宣扬，传播公安正能量，提振队伍作战士气。3月x日，该局对在疫情防控工作中表现突出的x个集体、xx名个人予以战时嘉奖表彰，有力激发了全局民警的工作热忱和斗志。二、强化精准制导，打好战疫外防输入“查控仗”。一是主动发挥技术优势，刚好梳理重点人员。二是快速成立工作专班，刚好研判涉疫数据。为进一步梳理、研判各类涉疫数据，该局从指挥中心、刑警大队、网安大队、技侦工作站抽调x名业务骨干成立研判工作专班，针对后期上级推送和基层单位上报的大量数据，进行24小时不间断进行清洗、梳理以及二次研判，精确指导派出所上门排查管控，切实解决基层所队的实际需求。截止目前已梳理市局推送数据xx余条，筛选后获得有效数据xx余条，并刚好将数据推送给一线基层所队，强有力支撑了全区疫情防控工作。三是运用梳网清格方式，重点做好外来人员管控。坚持“外防流入、内防扩散”原则，充分发挥制度优势，运用“梳网清格”这一法宝，组织社区干部、社区民警、网格员“一户一户过、一家一家清”，关门封口、格中找人，全力查找重点疫区来城人员，截至目前通过梳网清格工作共排查出疫情重点人员xx人次，有效隔离防控了相关“风险源”。同时，加大防疫工作宣扬力度，累计印制下发来徐（在徐）人员出入小区（单位）健康登记系统操作指南x万余份，在各社区、村委、企业、公交站台、交通卡点、商业中心等显著位置张贴，极力营造全民自觉防疫、主动防疫的氛围。三、强化主责主业，打好战疫违法犯罪“阻击仗”。一是持续升级社会巡逻查控。疫情防控以来，该局根据市局统一部署，持续提升社会面防控等级，每天在主城区投入警力x人次，开展全天候、不间断巡逻防控工作。同时，协作交通、巡特警、卫健部门在国省道设置交通防疫卡点x处、县际交界处设置联合防疫检测点xx处，动员村委会及居委会在村头踟路口设置疫情防控卡点xx余处，日均投入警力xx名，全天候严防死守，坚持逢车必查、逢人必测，日均检查车辆xx余辆、人员xx余名，全力阻断疫情传播渠道。二是快速提升应急处突实力。为高效应对疫情防控中出现的各种紧急状况，该局提早谋划、科学部署，抽调xx名处突队员，成立应急处置工作小组，配备防化服、防化面具等专业装备，开展突发公共卫生事务应急处置训练演练，随时做好对拒不听从隔离治疗、拒不协作医疗部门工作的病人或疑似病人进行强制收治。三是依法打击涉疫违法犯罪。针对因疫情引发的诈骗、网络谣言、冲卡堵卡等违法犯罪，该局相关职能警种会同各派出所协同作战、亲密协作，坚决予以打击。截止目前，已打击处理各类违法犯罪人员x名，其中刑事打击x名、行政拘留x名、教化训诫xx名。四、强化内部防控，打好战疫内防扩散“平安仗”。一是加强内部人员排查。对全部民警、职工、辅警的家属、亲属和子女春节前后从外省市回城的状况进行逐一排查统计、登记，逐人落实了防范措施，要求凡有与外来人员亲密接触的自行居家隔离，不要外出，遇有发热等症状的要刚好就诊。同时，支配督察和后勤人员在单位门口对每一位上班人员进行体温检测，体温异样的一律不得进单位办公，确保内部不出现疫情。二是加强监所疫防工作。看管所实行监管民警、辅警封闭式管理，实行“九严格”措施，定期轮番居处x天值班备勤，严格落实24小时值班制度，坚持领导带班靠前指挥，狠抓责任落实；强化在押人员的一日生活制度落实，合理支配在押人员作息时间，确保监区内每日两次喷洒药液消毒，监室每日两次紫外线灯消毒以及监室通风，增加驻所医生巡诊力度和测量体温次数，对监所病号早发觉、早汇报、早治疗，确保在押人员平安健康。三是加强机关内部防疫。严格落实机关工作人员防范措施，充分做好防控物资打算，在防护物资供应紧缺的状况下，投入x万元，划拨x万元支持疫情防控单位，通过多途径选购调拨口罩、防护服以及护目镜、胶手套等各类防护装备、物资。同时，机关大楼全部公共场所每日三次消毒，推行错峰就餐和分餐制度，全力确保办公场所平安。回顾新冠肺炎疫情防控工作以来，虽然取得阶段性成效，全市疫情防控形势持续向好，但仍旧存在思想站位不够高，缺乏疫情白话文防控是压倒一切的头等大事来抓；连续作战的工作作风不实，缺乏一不怕苦、一战究竟的拼搏精神；防控物资保障不够到位，缺乏协调统筹、多措并举的思路方法；联防联限制度机制不健全，缺乏通力协作、信息共享的整体战意识。面对新形势新挑战，我们要认清形势，直面这场疫情防控人民斗争、总体战、阻击战和保障经济发展保卫战两不误，要一手抓疫情防控，一手抓社会平安稳定，坚决做到“两手抓、两手硬、两促进”，为打赢疫情防控阻击战和维护经济发展贡献力气。