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    中小学文言文阅读详解基础篇 4:《叶公好龙》.docx

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    中小学文言文阅读详解基础篇 4:《叶公好龙》.docx

    叶公好龙叶公子高好(俏0)龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文 以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(you),施(yi)尾于堂 。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好 龙也,好夫似龙而非龙者也。【注释】叶公子高:叶公,春秋时楚国叶(今河南省叶县)的县令沈诸梁, 字子高,楚国贵族。叶,旧读气啥”。好:喜爱。钩:钩形的刀具。写:刻画、描画、摹拟。此处有争议,一些 资料翻译为:衣服上的带钩。看文后提示。凿:凿刀。木工用具。此处有争议,一些资料翻译为:通“爵”, 古代饮酒的器具。屋:外屋。室:内室。雕文:雕刻花纹。天龙:天上的龙。下之:降临叶公的住处。窥头于牖:头伸进窗户来探望。窥,偷看、探望。牖,窗户。施尾于堂:尾巴拖在厅堂上。施:旧读“yi”,动词,意思是延 伸。之:指龙。弃:躲开。还走:掉头就跑。还,通“旋”,转身。五色无主:大惊失色,不能自制。五色,指脸上的种种神色。无主,失去控制,不能自主。好夫似龙而非龙者:意思是说,叶公只喜欢那种外表上像龙, 实际上不是龙的东西啊!夫,彼、那个。【参考译文】叶公子高爱龙,用钩刀描画龙,用凿刀刻画龙,外屋里屋到处雕 了花纹来摹拟龙。(此处有争议,按另一注释译文为:衣带钩、酒器 上都刻着龙,屋子内外都雕刻着龙。)这一来,天上的龙知道了就下 降到他那儿,头探进窗口来,尾巴延伸在厅堂上。叶公看到这光景, 躲开它转身就跑,丢魂落魄、惊恐万状不能自制。这说明叶公并不是 喜爱龙啊,只是喜爱那外表上像龙,实际上不是真龙的东西啊。【课后练习】叶公好龙叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙.于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂.叶公见之,弃而还走,失其魂缆,五色无主.是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也.是叶公非好龙也好夫似龙而非龙者也1用“I”给上文断句.2、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打.钩(gu6 gou) 龙(I6ng lang ) 堂(tang tan )3、请你写出下面划线字在文中的意思.文()(2)闻()(3)窥()4、以下加粗词语解释正确的一项为哪一项()A.凿幺写龙(凭借)B.叶公见主(代“龙”)C.施尾壬堂(对于)D.好夫似龙西非龙者也(而且)5、请用现代汉语写出下面的句子.是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也.6、文章描写叶公好龙的句子是, 描写其害怕龙的句子是7、这个故事用很生动的,辛辣地挖苦了式的人物,深 刻地揭露了他们只唱高调、的坏思想、坏作风.告诉我们要树立 的好思想、好作风.【参考答案】1、用“I”给上文断句。是叶公I非好龙也I好夫似龙I而非龙者也I2、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打钩(gOu)龙(I6ng) 堂(tang)3、请你写出下面划线字在文中的意思。(1)文(通“纹”)(2)闻(听说)(3)窥(探望、偷看)4、以下加粗词语解释正确的一项为哪一项(B)A.凿以写龙(凭借)B.叶公见之(代“龙”)C.施尾于堂(对于)D.好夫似龙而非龙者也(而且)5、请用现代汉语写出下面的句子。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。这个叶公不是喜欢龙啊,而是喜欢像龙而不是真龙的那个龙啊!6、文章描写叶公好龙的句子是钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文 以写龙,描写其害怕龙的句子是而还走,失其魂魄,五色无主。7、这个故事用很生动的比喻,辛辣地挖苦了叶公式的人物,深 刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。告诉我们要 树立实事求是的好思想、好作风。

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