2022苏教版五年级下册《游园不值》语文教案39218.docx

苏教版五年级下册?游园不值?语文教案苏教版五年级下册?游园不值?语文教案一、教学目标1、学会生字词，理解诗句意思。2、正确、流利有感情地朗读诗句、并背诵古诗。3、体会作者表达的思想感情。二、教学重点：理解诗句，了解古诗所描绘的景物，体会作者所表达的思想感情。三、教学难点：体会诗的意境，体会诗人的感情。突破重点难点设想正确、流利、有感情地朗读古诗，用学习古诗四步法去体会，感悟。四、教学准备：教学媒体小黑板、图片及有关课件。五、教学过程：一、创景激趣，自主设疑1、创景导课，激发兴趣春天是万紫千红的，春天是千姿百态的，看着这么美丽的春天，你想到哪些词语来赞美春天？古往今来无数诗人用饱含深情的诗句描写赞美春天。谁能背诵有关春天的古诗？让我们来欣赏一首描写春天的诗。板书：古诗?游园不值?齐读两遍诗题2、初读古诗，感知提问1、要求读准字音，读出诗歌节奏。2、划分朗读节奏。3、说说用什么方法学习古诗？4、你还有什么感兴趣的问题吗？二、研读感悟，自主探究请同学们根据刚刚提出的问题，用自己喜欢的方法读古诗?游园不值?。边读边勾画相应的信息，相信你一定能在诗中找到满意的答案。12内容总结1苏教版五年级下册?游园不值?语文教案苏教版五年级下册?游园不值?语文教案一、教学目标1、学会生字词，理解诗句意思22、正确、流利有感情地朗读诗句、并背诵古诗3三、教学难点：体会诗的意境，体会诗人的感情4突破重点难点设想正确、流利、有感情地朗读古诗，用学习古诗四步法去体会，感悟5124