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    信息技术学业水平测试题cuuq.docx

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    信息技术学业水平测试题cuuq.docx

    一、单选题(总分:30 分,考生得分:0.0 分) 1、李华同学所在的小组准备出一期关于"嫦娥一号"卫星的黑板报,他们可以通过哪些途径获得相关素材?以下选项中最正确的是:咨询相关专家 上互联网 查阅相关报刊杂志 参观航天展 (×) A、 B、 C、 D、 系统答案:D 考生答案:2、如果试图用windows附件中的"画图"软件来强制打开一个后缀是doc格式的文件,会_。 (×) A、只能显示其中的图片 B、可以完整显示所有内容,也能修改内容 C、不能正常打开 D、可以完整显示所有内容,但不能修改内容 系统答案:C 考生答案:3、如果只要保存网页中的一幅图片,应该_。 (×) A、单击IE文件菜单,选择"另存为" B、单击IE文件菜单,选择"导入和导出" C、在图片上用鼠标右击,打开图片快捷菜单,选择"图片另存为" D、单击IE中的收藏菜单 系统答案:C 考生答案:4、小张对着电脑说"关机",电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的( )。 (×) A、字符识别技术 B、语音识别技术 C、图像识别技术 D、指纹识别技术 系统答案:B 考生答案:5、在Internet中电子公告板的缩写是( )。 (×) A、FTP B、WWW C、BBS D、E-mail 系统答案:C 考生答案:6、下列数值最小的是_。 (×) A、(1100)2 B、(12)10 C、(11)10 D、(1101)2 系统答案:C 考生答案:7、吴教授审阅学生论文(Word文档)时,想在原文档中添加修改意见,下列方式最合适的是( )。 (×) A、利用Word中的"替换"功能 B、利用Word中的"页眉和页脚"功能 C、利用Word中的"自动更正"功能 D、利用Word中的"批注"功能 系统答案:D 考生答案:8、下面哪种不是计算机上使用的汉字编码_。 (×) A、字型码 B、外码 C、内码 D、条形码 系统答案:D 考生答案:9、计算机中数据表示形式是( )。 (×) A、八进制 B、十进制 C、二进制 D、十六进制 系统答案:C 考生答案:10、目前,计算机病毒主要通过( )传播。 (×) A、网络 B、光驱 C、打印机 D、扫描仪 系统答案:A 考生答案:11、国际上普遍采用的美国标准信息交换码是_。 (×) A、拼音码 B、五笔码 C、GB2312码 D、ASCII码 系统答案:D 考生答案:12、对于下面二进制数与十进制数的大小关系,成立的是_。 (×) A、(1111)2 > (16) 10 B、(1111)2 = (15) 10 C、(1111)2 > (15) 10 D、(1111)2 = (16) 10 系统答案:B 考生答案:13、下列叙述中不正确的是: (×) A、微电子技术是现代信息技术的基石 B、信息是一成不变的东西 C、信息是一种可利用的资源,具有一定的使用价值 D、信息可以在时间和空间上传递 系统答案:B 考生答案:14、下列关于E-mail的使用正确的是( )。 (×) A、要给朋友发邮件,必须使用http协议登陆自己邮件所在的网站 B、一位朋友的E-mail地址是xiaohua C、在给朋友发送邮件时,需要接收邮件的人和发送邮件的人同时在线 D、发送邮件时,可以使用附件的方式来发送图片、音频、视频等各种类型的文件 系统答案:D 考生答案:15、下列行为符合网络道德规范的是_。 (×) A、聊天时对网友反唇相讥,任意谩骂 B、将病毒放在自己的网站上 C、帮助网友解密正版杀毒软件,延长使用期 D、对论坛上别人的合理求助,给予帮助 系统答案:D 考生答案:二、判断题(总分:10 分,考生得分:0.0 分) 1、通常认为人类经历的第三次信息技术的革命指的是电报、电话、广播和电视的发明和普及应用。 (×) 系统答案:错 考生答案:2、Authorware是多媒体集成软件。 (×) 系统答案:对 考生答案:3、因特网发展到如今,已经有一百多年的历史了。 (×) 系统答案:错 考生答案:4、电子出版物不能将文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体信息集成在一起。 (×) 系统答案:错 考生答案:5、在FrontPage2000网页视图方式下,单击"预览"标签可以浏览网页的效果。 (×) 系统答案:对 考生答案:三、操作题(总分:20 分,考生得分:0.8 分) 1、打开"考生文件夹774"文件夹中的文件"国歌.doc"进行以下操作并保存。(1) 将歌名以外的所有文字设为居中、褐色,并将歌名下的作词、作曲两行文字设为"楷体_GB2312"; (2) 将除歌名以外的所有段落的行间距设为3倍行距";(3) 在歌名后面插入"考生文件夹774"文件夹中的图片"guoge.jpg",并设置图片大小为高2cm,宽2.14cm,环绕方式为"紧密形",去掉锁定纵横比;(4) 将全文分为两栏;(5) 保存文档并关闭应用程序。本题评析:题号:774 (得分为:0.42分) (得分为:0.42分) 错误,段落2对齐方式没有设为居中! (得分为:0.00 分) 错误,段落3对齐方式没有设为居中! (得分为:0.00 分) (得分为:0.00 分) 错误,段落20对齐方式没有设为居中! (得分为:0.00 分) 错误,段落21对齐方式没有设为居中! (得分为:0.00 分) 错误,段落2行距规则没有设为多倍行距 (得分为:0.00 分) 错误,段落2行距值没有设为要求值 (得分为:0.00 分) 错误,段落5行距规则没有设为多倍行距 (得分为:0.00 分) 错误,段落5行距值没有设为要求值 (得分为:0.00 分) 错误,段落6行距规则没有设为多倍行距 (得分为:0.00 分) 错误,段落6行距值没有设为要求值 (得分为:0.00 分) 错误,段落9行距规则没有设为多倍行距 (得分为:0.00 分) 错误,段落9行距值没有设为要求值 (得分为:0.00 分) 错误,段落10行距规则没有设为多倍行距 (得分为:0.00 分) 错误,段落10行距值没有设为要求值 (得分为:0.00 分) 错误,段落19行距规则没有设为多倍行距 (得分为:0.00 分) 错误,段落19行距值没有设为要求值 (得分为:0.00 分) 错误,段落21行距规则没有设为多倍行距 (得分为:0.00 分) 错误,段落21行距值没有设为要求值 (得分为:0.00 分) 错误,找不到图片! (得分为:0.00 分) 没有找到所要设置的图片! (得分为:0.00 分) 错误,没有将页面分为指定的栏数! (得分为:0.00 分) 2、打开"考生文件夹837"文件夹中的文件"卫生情况.xls"进行以下操作并保存。(1) 利用求和函数计算各班的卫生得分;(2) 以表中"卫生得分"一列的数据为数据区域创建簇状柱形统计图,并做为其中的对象插入到Sheet1中;(3) 将页面的方向设为纵向,上、下、左、右页边距设为3,页眉和页脚边距设为3;(4) 保存文件;(5) 将文件以原文件名另存为在"考生文件夹SaveAs"文件夹下。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)本题评析:题号:837错误,指定插入的函数不存在! (得分为:0.00 分) 错误,指定插入的函数不存在! (得分为:0.00 分) 错误,指定插入的函数不存在! (得分为:0.00 分) 错误,指定插入的函数不存在! (得分为:0.00 分) 错误,当前插入的图表不存在! (得分为:0.00 分) 错误,当前页面设置的页边距上为:2.5;而不是:3 (得分为:0.00 分) 错误,当前页面设置的页边距下为:2.5;而不是:3 (得分为:0.00 分) 错误,当前页面设置的页边距左为:1.9;而不是:3 (得分为:0.00 分) 错误,当前页面设置的页边距右为:1.9;而不是:3 (得分为:0.00 分) 错误,当前页面设置的页边距页眉为:1.3;而不是:3 (得分为:0.00 分) 错误,当前页面设置的页边距页脚为:1.3;而不是:3 (得分为:0.00 分) 错误,另存的文件不存在! (得分为:0.00 分) 一、单选题(总分:20 分,考生得分:0.0 分) 1、在VB中,改变控件的位置,_的值在改变。 (×) A、Height与Width B、Height与Left C、Left与Top D、Top与Width 系统答案:C 考生答案:2、VB中,以下变量名合法的是_。 (×) A、XYZ B、3a C、If D、R*ich 系统答案:A 考生答案:3、Visual Basic是一种( )。 (×) A、宏 B、游戏 C、图像处理软件 D、程序设计语言 系统答案:D 考生答案:4、在VB中,要建立一个文本编辑区域,可采用_。 (×) A、命令按钮 B、标签控件 C、文本控件 D、定时器控件 系统答案:C 考生答案:5、设置TextBox的字体时,应改变TextBox的 (×) A、ForeColor属性 B、Name属性 C、Font属性 D、Text属性 系统答案:C 考生答案:6、在流程图中,平行四边形代表的是_。 (×) A、处理 B、判断 C、输入输出 D、结束 系统答案:C 考生答案:7、在VB中表达式"17 Mod 4 + 13 4"的计算结果是_。 (×) A、3 B、4 C、5 D、6 系统答案:B 考生答案:8、以下为求1到100(包括100)以内所有偶数积的算法,从中选出描述正确的算法 (×) A、s=1; i=0;s=s*i;i=i+2;如果i<100,则返回;结束 B、s=0; i=0;i=i+2;s=s*i;如果I<100,则返回;结束 C、s=0; i=0;s=s*i;i=i+2;如果i<100,则返回;结束 D、s=1; i=0;i=i+2;s=s*i;如果i<100,则返回;结束 系统答案:D 考生答案:9、在下面的Visual Basic程序段中,属于循环结构的是_。 (×) A、 B、 C、 D、 系统答案:B 考生答案:10、在下列程序段运行后,循环体的执行次数和循环变量i的值分别是_和_。sum = 0For i = 1 to 15 Step 3 sum = sum + iNext i (×) A、15次,15 B、15次,16 C、5次,15 D、5次,16 系统答案:D 考生答案:二、填空题(总分:10 分,考生得分:0.0 分) 1、读程序并填空:1)有如下Visual Basic程序段:a=2 b=5 If a>b Then m=a Else m=b该程序段运行后,变量b的值是_。2)有如下Visual Basic程序段: x=3 If x>5 Then y=x*x Else y=4*x End If该程序段运行后,变量y的值是_。 系统答案:5,12 考生答案:2、在VB中,变量名必须以下划线或_开头,长度不能超过_个字符。 系统答案:字母,255 考生答案: (=注:填空题评析答案中$符号表示各个答案分隔符,$%$表示多个备选答案=) 三、操作题(总分:10 分,考生得分:0.0 分) 1、打开"考生文件夹826"文件夹中的文件:"工程1.vbp"进行以下操作后并保存!(编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符)公鸡5文钱一只,母鸡3文钱一只,3只小鸡1文钱。如果用100文钱买100只鸡,可以买公鸡、母鸡和小鸡各多少只?完善程序,当单击"计算"按钮时,在Label中显示公鸡、母鸡、小鸡的数量!注:运行时,把红色下划线删除不能删除注释语句本题评析:题号:826错误,在程序中没有找到正确语句! (得分为:0.00 分) 错误,在程序中没有找到正确语句! (得分为:0.00 分) 错误,在程序中没有找到正确语句! (得分为:0.00 分)

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