致全班同学的一封信写给全班同学的一封信.doc

致全班同学的一封信_写给全班同学的一封信书信是传统文化中一种历史悠久，使用广泛的文体。那么，致全班同学的一封信要怎么写呢?下面WTT整理了致全班同学的一封信范文，!致全班同学的一封信范文一同学们：这会估计都休息了!本人又撞车了,疼的睡不着觉,想和大家聊聊心里话!同学会通知刚发出去两天,陆陆续续收到一些同学给我发的一些关于这次集会的意见和反响!证明大家的心还是在一起的,只是那么多年未联络,同学们彼此之间生疏感增加了,当年的同学情却随着时间以及每个人各自组成了小家庭,由于每个同学的家庭环境条件各不一样,自然而然就产生了间隔 ,发生了质的变化,但这都不是我们回绝友谊,回绝同学友谊的前提条件,因为我们再怎么变化,初中这三年走过的风风雨雨,师生友谊,同学之情都是真真切切存在着的,就好比我们祖祖辈辈.世世代代的血关系一样,远流长!我珍惜同学之间的友谊,我在意大家的感受,我愿意倾听大家这么多年了,都过的怎么样?好不好?举办过历届同学会的人都知道,大家在约定的时间,不管金钱,不管物质,可以把大家全部聚到一起开个集会,确实不容易,都很珍惜相聚的光阴,有的同学十几年未见,有的同学却曾经因为一点小事,而发生了一些小磨擦,而从此老死不相往来,每个人都年轻过,也冲动过,也会为曾经那一句不经意的话伤了同学的友谊,而懊悔不已!多想找个时机和自己曾经的小伙伴道一声:对不起!如今时机来了,大家却以真实的现实的问题绊住了脚步,有的同学家里小孩多,走不开,有的同学早就做好了国庆出游方案,有的同学觉得本次聚会太过奢侈,不符合实际!提议活动改成户外活动,改成风景旅行,改成孤军野战,改成怎样怎样,试问大家一句,假设大家连坐在一起吃个饭,一起聚会唱唱歌的时间都没有的话,何来的户外活动,何来的时间风景旅行,这个群是我建立的,建立的初衷就是为了把大家聚在一起,开一次意义的同学会!(这个群)它就像我的孩子一样,我就一点一点的,一心一意的把它维护好,照顾好!从它一出生,从刚开场的几个人,到后来的一大帮群体,看到同学们积极帮这个群寻找同学的时候,我开心,我欣慰,觉得大家都是心疼这个孩子的,都希望这个茁壮成长,并且一直维持着同学之间的友谊!聚办同学会,无论带头的同学举办哪一种形式的同学会,它都只合适一局部人,不可能让所有人都觉得贴心,满意,就像一个人在社会上立足,在职场中,有些人喜欢他,有些人讨厌他,不可能做到人人都喜欢他,这是自然界的不二法那么!我们不是最早一个办同学会的班级,也不是最后一个办同学会的班集体,不管大家抱着怎样的心态,这次的国庆聚会一定可以顺利召开,圆满完毕!我坚信这一点,大家也都应该坚信这一点!我调侃一句,某些同学会觉得,假如说十五年的同学友谊,用此次集会费用来表达的话,用大家所谓的致全班同学的一封信制一个人出个五六百块钱来衡量的话,那就太浅薄了,大家假设是觉得活动场地太过高档,我们可以更改活动场地,大家觉得铺张浪费,我们可以再次改成经济实惠的方式庆贺,但是大家既然有心为了这个聚会,何不把心放一起,团结一致搞好本次聚会,毕竟我们都已步入中年了,再不疯狂,再不聚会,我们就老了,我们应该好好珍惜这次的国庆聚会,该报名参加的同学,到班长詹光明那里报到!该捐款的同学请积极配合詹耀鑫同学,张松玲的工作,无论以任何一种转账形式捐款,请一定要跟负责财务的同学联络!还有一个我的个人观点:所谓能者多劳,家庭,事业在同学们当中比拟优越的人,愿意为了这个难得的聚会捐献多一点,我本人是非常支持的,也是万分感谢这样有着大爱的同学!开此次聚会不是为了某一个人,而是为了一个大集体,大家庭!每个同学都是主人翁,都可以按照自己的意愿踊跃捐款,集体的力量才是强大的,不可摧毁的!好了,夜深了,大家都在睡梦中了!晚安!此致敬礼_20_年8月27号凌晨致全班同学的一封信范文二亲爱的同学们：大家好!看到你们我想到了曾经的自己，看到你们求知的眼神，听到你们铮铮的誓言，我感动了。学习是困难的，但是我们有战胜困难的勇气。我们班的任何一个人都在拼命挖掘自己的潜力，没有一个人后退。为了父母，更为了自己。为父母供我读书而付出的辛苦与辛酸!为亲朋为我读书而献出的关心与爱心!我为你们优越的学习条件而骄傲，为你们幸福的生活环境而骄傲!我幸福着你们的幸福，自豪着你们的自豪!我要是你们，我会怎样呢?我想，我会铭刻父母春风般的爱抚与鼓励，我会报答父母春雨般的滋润与教导!我会算计着分分秒秒，描绘着七彩蓝图!我会端正自己的态度，摆正自己的坐标，美化自己的语言，文明自己的举止，标准自己的行为，奋斗自己的目的!人们常说：“身体不好，是废品;学习不好是次品;思想不好是毒品!”同学们!你会为不幸者掬一把同情之泪、伸出援助之手吗?你会对坏人坏事批评劝诫甚至拔出正义之剑吗?你会为集体挺身而出、排忧解难吗?你会为祖国和人民同甘共苦、添砖加瓦吗?我相信，有很多同学会做到，也能做到!假如你已做了，你就是一个高尚的人!假如你还未做，请你尝试一下吧，你一定会发现，幸福就在你身边，快乐就在你心里!人非生而知之者，这是真理。可见，知识是后天学来的，经历也是后天获得的。有的同学也许会抱怨：条件不好，环境太差，父母不理解，教师不慈祥，同学不热心等等。可是我要说：同学们!你们还不会理解父母的良苦用心，并不理解教师的苦口婆心!你们并没有经受过艰辛岁月的洗礼与磨砺，并没有品味过没有知识的痛苦与忧伤!去实习一下“囊萤映雪”，体验一下“凿壁偷光”，感受一下“悬梁刺股”，尝试一下“破釜沉舟”吧，你会真正明白什么才叫“生于忧患，死于安乐”!你才会重新解读“百二秦关终属楚”“三千越甲可吞吴”的精妙之所在!同学们，不要错误理解“大行不顾细谨，大礼不辞小让”，要知道，“一屋不扫，何以扫天下”?古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你曾为一次迟到损害班集体利益而自责过吗?你曾为乱扔一次纸屑污染了环境而惭愧过吗?你曾为上课说话影响师生教学而痛悔过吗?你曾为抄袭作业哄骗父母教师而自羞过吗?看起来，这些都是小事，可是，一滴水能反映太阳的光芒，试问你的形象有光芒吗?你的光芒能照耀同学前进的道路吗?古人也说：“小不忍那么乱大谋”;“忍得一时之气，免得百日之忧”。你忍过吗?当有同学说了你一句你不能承受的话，你恼怒过吗?当你听到教师或许是错误的批评，你对抗过吗?当你听到父母不厌其烦的唠叨，你反感过吗?假如你的答复是YES，那么，你失去的将是不可估量的!我相信咱们这个班的同学只要不懒惰，努力奋进，就不会有任何一位同学在任何时候落伍。相信教师，也要相信自己。“信心是成功的一半”。不对，此观点已经被推翻，信心是成功的全部。无论你的过去是多么的不尽人意，无论你的现状是多么的一塌糊涂，只要从如今开场努力向上，将弥补你以前所有的过失。实验证明，人的潜质，一辈子只开掘出不到百分之十，其余的都被带进坟墓。“我潜力无穷，我非常聪明”是有科学根据的。关键在人，关键在思想。我们已经走上了征程，剩下的便只有义无返顾，风雨兼程。“永不言败”这是一种执着，也是一种坚强，能真真正正做到这句话的人一定是一个了不起的人，而这句话也应是我们所追求的人生。人在一生当中总是要经历一次又一次的跌倒与失败。有的人跌倒了，再爬起来，始终坚持在自己的路上跑着，无论最后的结果是成功还是失败，那么，他最后一定不会觉得遗憾。一个好的班风就能铸造一个优秀的班级，一个成功的孩子就能改变整个家庭、甚至几代人的命运，你们都是父母的希望、祖国的将来，你们都是热血儿女，要学会感恩，怎样感恩?你们想过没有，你的拼搏，你的努力，你的永不认输的勇气，就是对父母最大的感恩。爱玩是你们的天性，父母、教师都是从你们这个年龄走过，但是我们都知道“少壮不努力，老大徒伤悲”的典故，你们可能认为我们不理解你们，不能给你们自由，我们为什么这样做?因为我们想给你们更多的自由，给你们更大的空间，让你们去开展。感谢父母给了你们强健的体魄、吃苦的精神。考试成绩不理想时，别垂头丧气、痛苦流涕，相信自己，拍拍身上的尘土，要英勇的站起来，迎接新的挑战。教育专家建刚说：“你能飞起来，只不过有时你不想飞，或者不敢飞。”同学们，我真诚的祝愿你们能飞起来，并且飞的很高。我相信你们!_年月日致全班同学的一封信范文三亲爱的同学们：你们好!十·一假期完毕了，不知道你们在这七天中收获了什么，错过了什么，反思了什么，顿悟了什么。不管怎样，20_6年的十·一假期已成为我们人生这本书翻过的一扉页。还记得杨子在他的文章十八岁和其他中引用的一位诗人的话吗?“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地亮堂。”我也有同感，时间飞逝得太快，还来不及欣赏晨曦的美妙时，已亮堂无边，日子太短暂，看上去有些无奈。但如何使短暂的日子过得充实，过得有意义呢?还记得教师在十·一假期前给你们讲的“石头的故事”吗?你们人生的“大石头”是什么?现阶段的“人生大石头”呢?我们的人生容量可以是不定的，当你确定了正确的目的，抓住了人生的重点时，才能使我们的人生容器装得更满，更充实。青春，我们挥霍不起!曾几何时，我也曾对周围的朋友说，我们还年轻，青春就是我们的资本，有什么怕的呢?!我也曾经把大把大把美妙的光阴浪费在玩儿上，还好，初二的班主任帮助我摆正了人生的航向，通过努力我考上了理想的高中，高中三年，我刻苦学习，最后考上了我们省的重点大学-哈尔滨师范大学。在这里我想把我的一位初中教师在毕业时讲给我们的话讲给你们。她说：“初中三年和高中三年是学习最苦的六年，你们都熬过了三年，只要再用心三年，就可以熬出理想。”这是一句朴实而有道理的话，我也送给大家，愿大家用心地过这高中三年，在高中收获多多。不至于当我们在回首高中三年时因虚度年华而悔恨。班级的情况，每个人都应看在眼里。说实话，我一开场认为我们应该自觉的，有着好的学习习惯，安康的生活习惯。如今想来，我是高估了自己，也高估了在座的各位。十·一放假期间，我静思了好几天。我知道自己没有把握好帮助大家养成好习惯的开学初的最正确时机。一个月过去了，同学们似乎在刹那间暴露了所有的问题。第一个星期大家都不认识，所以在观望着，很少交流，甚至不交流，第一个星期安安稳稳地过去了;第二周大家开场渐渐理解，先是同桌，再是前后桌，接着是整个寝室，然后是整个班级，都熟识了，开场互相聊天，甚至吵闹，本该学习的自修课开场讲话了;到了第三周各种情况都出现了，抄作业的，打手机的，听MP3的，打游戏机的，看课外书的，说脏话的.应有尽有。这样也就出现了相对整个班级来说的“活泼分子”，不利于学生的安静学习，不利于教师对班级的管理，这样班风就不会进展良性循环。认为，众生是一体的，休戚与共的，小我生活于大我之中。因此，要牺牲小我，完成大我。在宇宙中，为了整体，各个组成局部只有完全和谐地融入，才能到达最完美的境界。我不信佛，但我笃信这句话，只有我们个人努力做好了，整个班级才能更好!就拿上课发言来说吧!上课时积极发言很好，但喜欢抢教师的话头就不好了。性格活泼，思维活泼没错，错在什么时候活泼，怎么活泼。上课学生反响快，思路跟着教师，积极发言，这样能活泼课堂气氛，还会使一些上课想睡觉的学生振作精神。但是，假如经常把教师讲的课程拉远，讲一些无趣的题外话，教师就要负责拉回一些学生的思路，使大多数同学都要回到正常的教学上来。但有些学生说讲课讲得快，我猜是因为教师讲正题、课文时太快，是有些时间被一些同学拉跑题浪费了，教师不得不有时要在某些地方快了。假如，我们每一个人能争取每堂课正确发言，为了全班着想，使这个整体和谐有序的开展，我们的课堂抓好了，课下积极预习、复习，认真做作业，我们的成绩一定会让我们班级的每一个学生微笑的。我一直认为“态度决定一切”。人生是一场马拉松,有些人是以长跑的姿态进入跑道的,有些人那么以短跑。暂时落后了你不要急躁，必须明白自己是跑长跑的，耐力和定力最重要。亲爱的同学们，你们准备好上路了吗?你是否拥有了耐力和定力呢?同学们，你们知道吗?骆驼在跋涉前，一晚上都会吞咽干草，饮满足够的水。人也这样，一直都在为明天作准备，今天的繁忙其实是为了明天能到达某种状态。为了明天会更好，我们必须回绝拖延，把握如今。“立即行动”是一个成功者的格言，只有“立即行动”，才能将人们从拖延的恶习中拯救出来，从而获得成功。毛主席有一句话：一万年太久，只争朝夕。不要再把一切拖到明天，不要再把明天作为挡箭牌。光阴一去不复返，不要将今天吞没在平庸的死水中。从今天起,我们做一个有目的的人。学会把一个大目的科学地分解为假设干的小目的,落实到每天中的每一件事上。1984年，在东京国际马拉松比赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。他就是很好地运用了“大目的和小目的”的道理。感兴趣的同学可以看看他的自传。在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目的，针对这种情况，我不妨给你们讲这样一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。故事讲完后，我要问大家：“这个故事有问题吗?”你们可能说：“兔子不会爬树。” “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”.直到学生找不出问题了，可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了?土拨鼠，猎狗追求的目的，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目的，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。在追求人生的目的中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而迷失了最初追求的目的。同学们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自己-土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目的。如今大家的目的是考好月考，能凭着自己的实力，正常发挥，考出自己理想的程度。我们下一阶段还要迎接校运动会，这也是我们学校的大事，也是班级凝聚力，班级综合实力的展现，运动会后，我们将迎来期中考试.我们会迎来不同的挑战，每一次都是证明我们实力的最好时机。同学们，生活其实就是自我价值实现的过程，你的才能，你的态度决定了你生命的宽度和厚度。教师想到哪里就和你们谈到了哪里，我很真诚地与大家交流，但我发如今我们班级曾出现很多欺骗行为，往往把教师和同学的仁慈当成欺骗的砝码。愿我们每一个人都能成为真诚、仁慈，充满爱的人，只要我们用一颗充满爱，平和的心看这个社会，你会发现很多美妙的东西，爱一花一草，爱我们的父母，爱教师，更要爱这个班级!最后，愿同学们快乐地学习，充实地过好高中三年，在三年后可以骄傲地对每一个人说，我通过努力，实现了我的理想，我对我的高中生活无怨无悔!班主任20_6年10月6日第 13 页 共 13 页