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2022高校教师资格证真题下载7辑2022高校教师资格证真题下载7辑 第1辑短时记忆一般包括两个成分：一是直接记忆，二是（ ）记忆。答案：解析：工作（）是教师职业道德评价的最高标准。A.培育德智体全面发展的学生B.培养四有新人C.养成心理健康，人格健全的大学生D.人的全面自由发展答案：D解析：人的全面和自由的发展，是教师职业道德评价的最高标准。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，这个基础工程涉及到（ ）。A.把教育事业放在优先位置B.深化教育改革C.加快教育现代化D.办好人民满意的教育答案：A,B,C,D解析：高校课程内容的组织形式中，直线式课程优于螺旋式课程。（ ）答案：错解析：教师道德最主要、最基本的功能是（ ）。A.调节功能B.教育功能C.认识功能D.激励功能答案：A解析：A大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学，经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准，被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某，未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定，遂向学生申诉处理委员会申诉，学生申诉处理委员会在接到申诉后第20日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉，省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利，剥夺了自己应有的权利，A大学的处分决定不合法，便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题： 1.A大学对陈某的处分程序是否合法？请说明理由。 2.A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法？为什么？ 3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法？为什么？ 4.你认为法院应如何判决？为什么？答案：解析：1.A大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由A大学校长通过校长办公会或校务会议做出，并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件，并告知其享有申诉的权利。 2.A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A大学的处分决定程序违法，应要求A大学重新做出处理决定，且做出复查意见的时间也超过了法定的15日期限。 3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的，应在接到复查决定书之日起15日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉，陈某的申诉超过申诉期限，省教育厅应当不予受理。 4.法院应撤销A大学对陈某的处分决定，由A大学依法重新处理。A大学对陈某的处分程序违法，应予撤销。教学过程中的伦理矛盾体现为（ ）。A.师生之间的矛盾B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾C.师师之间的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾答案：A,B,D解析：2022高校教师资格证真题下载7辑 第2辑大学生的思维发展处在（ ）。A.形式逻辑思维阶段B.辩证逻辑思维阶段C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段D.具体想像思维阶段答案：C解析：大学生的思维处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段；在常规性思维继续发展的同时，创造性思维也在显著发展；在思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知。法通过义务性规范来进行非确定性指引。（ ）答案：错解析：首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（）。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯D.赞可夫答案：C解析：1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的大教学论最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。广大教师科学研究中的道德要求是什么？答案：解析：（1）追求真理，勇于创新。打破科研的神秘感；克服自卑感；防止自满情绪；反对迷信权威；正确看待失败。（2）实事求是，治学严谨。（3）配合协作，优势互补。（4）学术民主，提携后辈。创造宽松的学术环境是学术民主的前提；开展学术讨论与争鸣是学术民主的关键；防止学术垄断是学术民主的保证；提携后辈。论述布鲁纳发现学习理论的基本内容及其对当今教育改革的意义。答案：解析：布鲁纳认知发现学习理论的主要内容：（1）认知学习观：学习的实质在于主动形成认知结构；学习包括获得、转化和评价三个过程。（2）结构教学观：教学的目的在于理解学科的基本结构；掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。（3）布鲁纳是发现学习的倡导者。发现学习与“接受学习”相对，其主要特征是：学习的主要内容（如概念、规则）不直接向学习者提供，提供的只是与学习内容有关的线索或例证。学习者必须经历自行发现的过程，才能得出结论或找到解决问题的答案。布鲁纳认为在学习过程中，学习者是主人而不是被动的接受者，学习并不是仅仅形成刺激一反应之间一系列的联结。在学习过程中教师也发挥作用，他们要为学生安排好学习和启发的情境，要让学生提出问题，解决问题。对当今教育改革的意义：（1）作为高等学校的教师，首先应明确所要构建的学生的认知结构包含哪些组成要素，并最好能划出各组成要素的编码系统的图解。在此基础上，教师应采取有效措施来帮助学生获得、转化和评价知识，使学科的知识结构转化为学生的认知结构，使书本的死的知识变为学生自己的活的知识。（2）为了促进大学生良好认知结构的发展，教师首先必须全面深入地分析教材，明确学科本身所包含的基本概念、基本原理及它们之间的相互关系，只有这样，才有可能引导学生加深对教材结构的理解。教师指导毕业设计与毕业论文的原则主要包括（ ）、（ ）、因材施教原则。答案：解析：教育性原则，科学性原则以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构答案：A解析：高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。它大致可分为宏观结构和微观结构，其中宏观结构主要包括：层次结构、形式结构、能级结构、地域结构以及管理体制结构等；微观结构主要包括：学科专业结构、课程结构、教材结构、队伍结构等。2022高校教师资格证真题下载7辑 第3辑在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流失，童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行，说明我们没有（ ）。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究答案：C解析：老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（ ）。A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化答案：B解析：结合教师资格证书制度，谈谈你对高校教师专业化的认识答案：解析：教育的作用越来越重要了，教育的成本也越来越高了，人们对教育，尤其是高等教育的期望，也越来越大了。人们花了大价钱，花了很多时间，来接受教育，就是希望籍此获得一个好的职业，好的社会地位，以改变一个人，甚至一家人的命运。因此，教师的作用是越来越重要了，社会和学生对教师的要求也是越来越高了。在这种情况下，就要求教师必须是精通教育教学艺术的专业人士，这样，才能较好地完成教书育人的神圣使命，或者，才对得起自己所从事的这份职业。教师资格证书制度，就是一道门槛，一道关口，防止知识水平或其它条件达不到教师的基本要求的人员进入教师这一行业，以保证教师这一行业的整体水平。这一制度，是老师专业化相关制度的重要一环，但还不是全部。要想保持教师队伍，尤其是高校教师队伍有一种较高的专业水平，高校教师除了教学和科研以外，还要不断地参加进修。关于教师在职培训，基础教育已走在了前面。目前的中小学教师，包括校长，已有较完整的在职进修计划，并且在晋级、职称等方面有与之相配套的政策，因此在职进修培训落实得比较好。在我国最早提倡“学分制”的是胡适。（ ）答案：错解析：蔡元培作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（ ）。A.以义谋利B.见利思义C.义利兼顾D.重利轻义答案：A,B,C解析：（ ）的高等教育管理体制一般指高等教育的决策权力主要在地方政府，由地方政府独立行使高等教育决策、立法、财政拨款等职能的管理体制。答案：解析：权力分散型高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、（）和专业课程。答案：解析：专业基础课程2022高校教师资格证真题下载7辑 第4辑下列不属于实验课教学过程的是（ ）。A.实验课的准备B.实验课的组织C.实验报告的撰写D.实验结果的预期答案：D解析：实验课教学是由学校特定安排的，由一系列的环节构成，主要包括实验课的准备、实验课的组织与课堂控制、实验报告的撰写和实验课的总结。实验结果的预期则不属于这一系列过程之中。因此，答案选D。广播电视大学主要利用现代化教学手段实施远距离教育，招生对象为社会上具有高中毕业程度的人员以及（ ）。答案：解析：应届高中毕业生高等教育法明确高校六个方面的自主权，包括（ ）。A.依法自主设置和调整学科、专业。B.根据教学需要，自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动C.确定校长人选D.自行确定招生规模答案：A,B解析：在自然生活情境中直接观察学生的行为表现，以了解其心理的方法是自然实验法。（ ）答案：错解析：自然观察法是指在自然的生活情境或教育过程中直接观察被试（学生）的外部行为表现（言语、行为和表情），从而对其心理活动进行研究的方法。在社会主义社会中教师荣誉体现在哪些方面作用有哪些答案：解析：在社会主义社会中教师荣誉主要体现在以下方面：（1）光荣的角色称号；（2）无私的职业特性；（3）崇高的人格形象。在教师的职业活动中，正确的荣誉观具有非常重要的作用：（1）教师荣誉是教师道德行为的调节器，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用；（2）教师荣誉是激励和推动教师积极进取，更好地履行教师义务，争取个人道德高尚、人格完善的助推器；（3）教师荣誉是促进教师自身道德发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。河南真题：高等学校教师所享有的最基本的权利是（ ）。A.教育教学权B.科学研究与学术活动权C.学生管理与学业评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权答案：A解析：教师的最基本权利是教育教学权。坚持物质利益原则是社会主义思想的表现，而一切向钱看是形形色色的个人主义思想的表现。（ ）答案：对解析：2022高校教师资格证真题下载7辑 第5辑试述影响识记与编码的主要因素。答案：解析：（1）材料的数量与性质。一般来说，要达到同样的识记水平，材料越多，识记所用的平均时间和次数就越多，呈现出材料数量与识记效率呈负相关的趋势。识记也受材料性质的制约，连贯的、有意义、有规律的材料更容易被记住。识记直观形象的材料比识记抽象的材料效果要好些。通常是难度大的材料难于识记，但材料过于简单，引不起学习者的兴趣时，也无良好的识记。（2）识记的目的性与主动性。识记分为无意识记和有意识记。无意识记指没有预定的目的，无须特殊努力，不用专门方法，自然而然地发生的识记。有意识记指具有明确目的，采取一定方法，并需一定意志努力的识记。它是人们获得系统的科学知识，完成特定的任务和积累个体经验的主要记忆形式。提高有意识记效果的主要方法是明确记忆的目的和任务。因为明确的目的和任务可使人们的全部心理活动趋向于一个目标，使学习任务从背景中突出出来，人们在进行感知时头脑就能留下较深的痕迹。在实际教学活动中，学生对于所识记材料的目的、任务、意义与作用愈明确，识记时的主动性就愈高，识记的效果愈好。（3）对材料意义的理解度。对教材意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。材料的意义指材料代表着一定的客观事物，和学习者的某些经验有一定的联系。学生在识记的时候，对材料的理解，就是认识材料代表什么客观事物，它和自己的哪些经验有联系，它在经验中占有一个什么样的地位。（4）组块化编码。组块实际上是一种信息的组织与再编码，是人利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。（5）尽可能使多种分析器协同活动。多种分析器同时参加活动是提高识记成效的重要条件。视听结合的识记效果优于任何单一的识记方式。来自不同感觉通道的信息，有助于加强识记。（6）觉醒状态。觉醒状态即大脑皮层的兴奋水平，它直接影响到识记的效果。早在1885年，艾宾浩斯就通过实验发现，被试在上午1112点之间的学习效率最高；下午68点之间效率最低。这与不同的觉醒状态有关。（7）识记的信心。学生的信心对识记也有很大影响。如果学生认为，所要识记的材料比较容易，而且相信自己能记住它，就会集中注意，积极思考，识记效果自然就会提高；如果学生感到识记材料很困难，缺乏信心，就会影响到识记时的注意与思维以及必要的意志努力，自然很难有良好的识记效果。所谓的及时复习，应该是指（ ）。A.在学习结束立刻复习B.一周之后复习C.在大面积遗忘开始之前复习D.当天复习答案：A解析：通过遗忘曲线可以看到，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢，过了相当的时间后，几乎不再遗忘。学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立刻复习。因此，答案为A。教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文，所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。（ ）答案：错解析：关于研究假说的叙述，正确的是（ ）。A.应是可以验证的B.应叙述变量之间的关系C.应尽量简洁D.应以叙述的方式加以说明E.是在研究过程中逐步完善的答案：A,B,C,D,E解析：高校学生管理是高校以（ ）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A.学生的健康成长、全面成才B.学校教育教学秩序C.学校教育教学活动的组织实施D.学生管理计划答案：A解析：法律作为调整社会关系的社会规范，与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于（ ）。A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律可以调整市场经济关系C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责D.违反法律会受到党纪、政纪处分答案：A解析：下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（ ）。A.教学工作关系是师生关系的基础B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持D.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充答案：A,B,C,D解析：2022高校教师资格证真题下载7辑 第6辑教师聘任制度答案：解析：教师聘任制度是由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。其特点是任职条件因需要而定，聘任双方均有相应的权利与义务，双向选择，地位平等，任职期限固定，任务与酬金明确，聘任期满后根据本人表现、工作能力、单位工作岗位需要，决定去留。其基本内容包括：学校根据教育教学和科研工作的需要，设置相应的教师职务岗位，并规定其明确的职责；在定编定员的基础上确定各级教师职务的合理结构比例；由学校校长在具有相应教师任职资格的教师中择优聘任；学校和教师双方遵循地位平等的原则，签订聘任合同，明确双方的权利、义务和责任；教师职务有一定的任期，教师在任职期间，领取相应的职务工资。论述我国高等学校行政管理中的问题和改革方向。答案：解析：首先，要进一步调整高校行政管理的权力机构，适当实行权力中心的下移，扩大学院以及系的自主权，做到权责统一，增强基层灵活应变的能力。第二，校级职能部门必须进一步精简机构、人员，提高办事效率。同时，要转变校机关职能，提高人员的素质和服务意识，加强制度建设，实行规范化的管理。第三，加大改革力度，推动包括职称评定与职务聘任、分配制度和人员的聘用及考核等人事制度的改革，努力建立富有竞争和活力特征的高校人事制度。第四，实行高校后勤的社会化，转变后勤部门的行政管理职能，实行后勤服务部门的企业化、产业化、市场化，使之成为独立的、自主经营、自负盈亏的实体。马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到（）以上，其高等教育发展属于普及高等教育阶段。A.15%B.25%C.50%D.75%答案：C解析：马丁特罗认为，当一国高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时，其高等教育发展属英才教育阶段；当该比例达到15%-50%时，属于大众高等教育发展阶段；该比例达到50%以上则属于普及高等教育阶段。十九大报告里讲到“优先”的地方，有三处，分别是（ ）。A.优先发展城市工业B.优先发展教育事业C.坚持就业优先D.坚持农业农村优先发展答案：B,C,D解析：以少数的学生为对象，在较短的时间内（520分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为（）。A.教学观摩B.教学反思C.微型教学D.程序教学答案：C解析：教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（ ）。A.个体认知B.教育评估C.传统习惯D.他人期望答案：C解析：教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和传统习惯。以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆答案：A解析：形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。2022高校教师资格证真题下载7辑 第7辑现代社会发展对高等学校所培养的人才的基本素质要求是（ ）。A.具有创新精神B.具有宽厚的基础知识C.具有竞争意识D.具有法律意识答案：A解析：在诸多方面的人才素质中，突出人的创新精神是时代的需要。现代社会发展对高校所培养的人才提出了很多要求，其中具有创新精神是对高校培养出来的人才的基本素质要求。因此，答案为A。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”是（ ）中的论断。答案：解析：大学属于构造主义心理学的代表人物的是（ ）。A.冯特B.铁钦纳C.斯金纳D.苛勒答案：A,B解析：构造主义心理学是心理学成为一门独立的实验科学后出现于欧美的第一个心理学派，由铁钦纳于1898年正式创立。动机、需要、兴趣和世界现等心理成分属于（ ）。A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征答案：A解析：心理动力系统主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。关于高等教育行政关系的特征，错误的是（ ）。A.必须有一方是教育行政主体B.权利义务具有对等性C.权利义务一般是法定的D.教育行政主体在实体上的权利义务是重合的答案：B解析：今天意义上的高等教育，是建立在普通教育基础上的（ ）A.科学教育B.人文教育C.专业教育D.通识教育答案：C解析：高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育。按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是（ ）。A.选择管辖B.隶属管辖C.级别管辖D.移送管辖答案：C解析：教育申诉制度的管辖分为隶属管辖、地域管辖、选择管辖、移送管辖等。