人教版高中语文必修一表达交流心音共鸣——写触动心灵人和事课堂教学设计.doc

人教版高中语文必修一表达交流心音共鸣写触动心灵人和事课堂教学设计2教学设计高中语文·必修一·表达交流·第1课写触动心灵的人和事一、【教学内容及其解析】1、课题内容：写触动心灵的人和事。2、教学内容解析：本课是高中课程标准实验教科书语文必修一表达交流单元的第一篇，学生在之前的小狗包弟记梁任公先生的一次演讲中粗略地学习过写人记事的手法，学习本课应引导学生走进当下生活中的真人、真事，还要引导学生用灵动的文笔打动读者、引发共鸣，能在字里行间融入真挚的情感和深刻的感悟，这也是本课教学的重点。因此，在教学过程中应紧紧抓住共鸣点，引导他们用恰当的语言展现出来，能在字里行间融入真挚的情感和深刻的感悟，培养学生做生活中的有心人。写触动心灵的人和事贵州省湄潭县求是高级中学 刘霞【过程设想】（一）教学目标1、知识与能力目标（1）走进生活，亲近教材，发掘感动点。（2）有效运用技巧，借助技法展现感动点。2、过程与方法目标（1）通过多媒体展示图片，播放MTV触发学生感动。（2）通过师生对话、同学讨论交流等方法，引导学生有话可说，有话能说，将感动的心音书写在笔端。3、情感态度价值观目标引导学生留心生活，懂得感恩，做生活的有心人和智者。（二）、教学重难点有效运用技巧，借助技法展现感动点。（三）、教具准备多媒体、 “孝心”公益广告MTV、 “姚厚芝”的事迹（四）、教学课时1课时写人记事如何触动人的心灵教学过程（一）、导入师：同学们，一花一世界，一叶一天堂，生活中感动无处不在，也许是一个甜甜的微笑，也许是一个鼓励的眼神，也许是一句感动的话语。下面我们一起来欣赏一个公益广告。（用多媒体放映“孝心第 2 页 共 2 页