资产与装备管理信息系统实训(中小学版)57666.docx
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资产与装备管理信息系统实训(中小学版)57666.docx
教育资产与技术装备管理信息系统实训题(中小学)教育资产与技术装备管理信息系统实训题一、系统管理1.1、完善管理员信息利用发放的管管理员账号登登录系统,输输入真实的姓姓名、电话、性性别,并修改改初始密码。提示:注意记记下新密码,很很多学员都忘忘记了自己设设定的新密码码,而无法继继续完成题目目。1.2、完善学学校信息请将学校名称称修改为自己己学校名称。1.3、建立基基础信息1)登记三个个部门教研组(编编号02)信息组(编编号02011),物理组组(编号02202)。信信息组和物理理组隶属于教教研组。2)登记四名名教师信息组:陈陈然(编号0002)物理组:朱朱辰(编号0003)、杨杨云(编号0004)、高高峰(编号0005)四名教师的的联系电话均均为025-848100772。3)注册用户户设定角色,并并记下账号密密码编号姓名角色帐号密码002陈然专用教室管理员员(信息技术术)003朱辰实验室管理员(物物理)004杨云备课组长(物理理)005高峰任课教师(物理理)提示:注册账账号时,为了了避免重复建建议以管理员员的账号作为为开头,例如如学校管理员员账号是a0001,注册册陈然的账号号可以是 aa001xxxjs。密码码建议设定为为一样。1.4、教学设设置1)学期设置置,检查学期期并将学期建建到20100-20111第2学期2)班级设置置,a)在高高二年级建立立5个班,每每个班30人;b)将将高二(5)班改为为理化班。1.5、实验(实实践)教师档档案登记实验(实践)教教师档案姓名性别出生日期学历职称任职学科任职日期是否专职有无上岗证发证日期陈平男1970-9-8本科中学二级信息技术2010-5-5是有2011-1-5王辰男1969-3-5本科中学高级教师物理2010-5-5否无提示:以下下题目按理化化生实验室和和信息技术音音体美等专用用教室分别设设置,第二、四四、六题请理理化生实验室室管理员必做做,第三、五五、七题请信信息技术音体体美等专用教教室管理员必必做。在时间间允许情况下下建议学员全全做。第八题题全体必做。二、实验室仪器器设备期初建建账(理、化化、生实验室室管理员必做做,信息技术、音音、体、美等等专用教室管管理员选做)提示:题目二二,需要用物物理实验室管管理员账号(即即朱辰老师的的账号)登录录系统。2.1、建室管管理a) 登记类型名称面积(平方米)建造商建造时间物理实验室物理实验室(11)60共创软件2009-033-15物理实验室物理实验室(22)75共创软件2009-033-16物理仪器准备室室物理实验准备室室80共创软件2009-033-17b) 改造物理实验室(22)在2011年年4月6日交交由共创软件进行行配套改造,花花费150000元。2.2、橱柜登登记在物理实验准备备室下登记33个橱柜,橱橱柜名分别为为:橱柜1、橱橱柜2、橱柜柜3。2.3仪器设备备管理(期初初建帐)a) 登记仪器设备数数据i) 签入签入实验楼1-201物理理实验室1的的仪器设备数数据。ii) 导入导入Excell文件“仪器易耗品品(理化生).XLS”中的仪器设备数据。iii) 手工登记登记20055年9月1日购买10个个10ML量量筒(编号660001),总价值75元。b) 核对期初数据通过仪器总帐帐、易耗品总总帐核对期初初仪器设备数数据,其中仪器设设备总帐:11058577.80元;易耗品总总帐:1376.445元。c) 调整分类凳子:原分类类ZZZZZ其其它,调整为为Z00088学生凳。讲台:原分类类ZZZZZ其其它,调整为为Z0001演示台台。d) 设定仪器存放信信息实验室存放位置橱柜名称层次数量仪器设备名称物理实验准备室存放到橱柜橱柜115学生电源(通用用类040001)橱柜1212钩码(测量类111021)橱柜2214橱柜3310存放到房间1电视机(通用类类000088)e) 完成期初结账进进入日常管理理三、专用教室仪仪器设备期初初建账(信息息技术、音、体、美美等专用教室室管理员必做,理、化化、生实验室室管理员选做)提示:题目三三,需要用信信息技术专用用教室管理员员账号(即陈陈然老师的账账号)登录系系统,3.1、建室管管理a) 登记类型名称面积(平方米)建造商建造时间计算机网络教室室计算机教室160共创软件2009-033-15专用多媒体教室室计算机教室275共创软件2009-033-16b) 改造计算机教室22在20111年4月6日日交由共创软件进行行配套改造,花花费150000元。3.2、仪器设设备管理(期期初建帐)a) 登记仪器设备数数据i. 签入,同时创建建房间签入信息楼11-201网网络学习室的的仪器设备数数据,签入时时选择指定存存放方式为“按资产存放放创建房间”。签入后将创建建房间的名称称修改为“网络学习室室”,房间类型型不变,面积积60平方米米,建造商:共创软件,建建造时间:22009年3月17日。ii. 签入,不创建房房间签入信息楼11-202网网管室的仪器器设备数据,签签入时选择指指定存放方式式为“不存放到房房间”。iii. 导入仪器设备数数据导入Exceel 文件“仪器设备(信信息技术).XLS”中仪器设备备数据。iv. 手工登记登记20005年9月1日购买的1台DDVD机(分分类编号B11010),规规格:双碟,总价值10000元。b) 核对期初数据通过仪器总帐帐核对期初仪仪器设备数据据,仪器设备总总帐:2988310.000元c) 调整分类学生电脑子桌桌:原分类ZZZZZZ其它它,修改为0AA003电脑桌桌资料橱:原分分类ZZZZZZ其它,修修改为Z00003资料柜柜d) 设定仪器存放信信息仪器设备名称专用教室名称数量清华同方电脑(通通用类010001-1)网络学习室3曙光服务器(通通用类010009)2康佳电视机(通通用类000008)计算机教室11华凌空调(Z其其它类Z00001)1e) 完成期初结账进进入日常管理理四、实验室仪器器设备日常管管理(理、化、生生实验室管理理员必做,信信息技术、音、体、美美等专用教室室管理员选做做)提示:题目四四,需要用物物理实验室管管理员账号(即即朱辰老师的的账号)登录录系统。4.1、仪器设设备入库(1)签入购置置单,从监管管网签入新到到实验用仪器器设备。签入000000001号号入库单中的的分光镜和投投影仪,金额额共计110050元。(2)手工登登记入库单2011年4月月1日购置共共创软件供应应的实验仪器器设备,于4月15日日登记入库,明明细如下:编号名称规格单位数量单价总价00001书写投影器250mm×2250mm窗体顶端台 窗体底端2500010000.00060001量筒10mL个1005500.0070021碘无克100101000.0004.2、仪器设设备借还杨云在20111年4月1日分别借了了5个量筒(编编号600003)(规格:1000ML)、33个试管(编编号610002)(规格:15mmm*150mmm)。4.3、易耗品品损耗2011年4月月1日因破损损耗耗3个1000ML量筒(编编号600003)。4.4、仪器设设备报废2011年4月月1日因使用不当当造成存放在在物理实验准准备室橱柜11的2台学生生电源(分类类编号:044001)损损坏。4.5、检查日日常结果通过增加明细账账、减少明细细账检查核对日常仪器器数据是否正正确,增加明细帐:225500.00元;减少明细帐帐:207.550元。五、专用教室仪仪器设备日常常管理(信息息技术、音、体、美美等专用教室室管理员必做,理、化化、生实验室室管理员选做做)提示:题目五五,需要用信信息技术专用用教室管理员员账号(即陈陈然老师的账账号)登录系系统,5.1、仪器设设备入库(1)签入购置置单,从监管管网签入新到到实验用仪器器设备。签入000000001号入库单中的的银幕和彩色色电视机,金金额共计66600元,签签入时指定存存放方式为“按资产存放放创建房间”。(2)手工登登记入库单2011年4月月1日购置共共创软件供应应的实验仪器器设备,于4月15日日登记入库,明明细如下:编号名称规格单位数量单价总价00005视频展示台85万像素,600TV线窗体顶端台 窗体底端2500010000.00000016话筒无个113501350.00001021彩色打印机A4台115001500.0005.2、仪器设设备借还杨云在20111年4月1日日借了1台DDVD机(分分类编号B11010)。5.3、仪器设设备报废2011年4月月1日因使用用不当造成计计算机教室11内1台价值值4600元元的华凌空调调损坏(分类类编号:Z00001)。5.4、检查日日常结果通过增加明细账账、减少明细细账检查核对日常仪器器数据是否正正确,增加明细帐:19450.000元;减少明细帐:46000.00元六、实验室教学学管理(理、化、生生实验室管理理员必做,信信息技术、音、体、美美等专用教室室管理员选做做)6.1、设置任任课教师以实验室管管理员(物理理)帐号登录录系统,为高高二年级各班班级指定物理理任课教师,其其中高二(11)班和高二二(3)班任任课教师为“杨云”,高二(22)班、高二(4)班班、高二理化化班为“高峰”6.2、管理实实验计划以备课组长长(物理)帐帐号登录系统统,管理高二二年级实验计计划。设置计计划高二实验,适用于于高二(1)至至高二(4)班班;高二年级级理化实验 ,适用用于高二理化化班。6.3、编制实实验计划a) 根据实验验目录编制计计划选择高二二年级,计划划名称为“高二实验” ,教材选选择“普通高中课课程标准实验验教学用书(人教版)物物理选修3-1”,依照下表编编制实验计划划。实验名称周次实验类型静电感应1分组实验探究影响电荷间间相互作用力力的因素2分组实验验电器3分组实验b)编制自主实实验计划自主实验名名称:筷子的的神力,实验验科目:第一一章第一节第第三页,实验验器材:塑料料杯一个、米米一杯、竹筷筷子一根,该该自主实验为为演示实验,时时间安排在第第4周进行教教学,该实验验属于“高二实验”计划。6.4、实验预预约a) 备课组长“杨云云”同时为高二二(1)班、高高二(3)班班预约演示实实验“筷子的神力力”,时间在20011-044-08,节次分别为为第一节、第第二节。 b) 任课教师“高峰峰”为高二(4)班预约约分组实验“探究影响电电荷间相互作作用力的因素素”,预约实验日期期为20111-04-008第三节课,分分成10组。6.5、安排实实验a) 高二(1)班、高高二(3)班班安排实验,实实验地点依次次为“物理实验室室(1)”、“物理实验室室(2)”。b) 高二(4)班安安排实验,实实验地点为“物理实验室室(1)”。c) 为高峰老师任教教的高二(22)班安排未未预约的分组实验“静电感应”、“验电器”,时间20111年4月112日第四节课课,地点物理理实验室(22),分10组。6.6、调整已已安排实验将高二(1)班班、高二(33)班已安排的实验地地点,调整为为在教室进行行。6.7、登记实实验总结a) 备课组长“杨云云”填写高二(11)班演示实实验“筷子的神力力”总结,实验的效果及仪器使使用情况均良良好且无改进进意见。b) 高二(3)班实实验过程中竹竹筷子使用不不当造成损坏坏,备课组长长“杨云”将该情况在在总结中登记。c) 任课教师“高峰峰”填写高二(22)、高二(44)班实验总总结,实验效效果及仪器使使用情况均良良好且无改进进意见。七、专用教室活活动登记(信信息技术、音、体、美美等专用教室室管理员必做,理、化、生生实验室管理理员选做)提示:题目七七,需要用信信息技术专用用教室管理员员账号(即陈陈然老师的账账号)登录系系统,登记专用教室室“计算机教室室1”使用情况,活活动名称为“初识数据统统计”,日期20111-06-06,课时为1,教教师为“苏华”,参与者为为高一(1)班班,活动总结结:让学生初初步了解数据据统计的功能能及操作,活活动情况良好好。八、报表管理提示:题目八八,需要用学学校管理员账账号(即培训训是时发放的的始账号)登登录系统,8.1、自动填填表,报表中中的大部分报报表项目可自动从日日常管理中获获得。打开报表报表表为空白表,点点击自动填报报,观察报表表内容:011项实验教学人人员合计、008项实验室室及功能教室室数量合计、220项实验室室及功能教室室仪器器材设设备原价合计计、30项功能教室器器材设备等有有数据自动填填入。8.2、手工补补填,不能自自动获得数据据项需要手工工补填请补填填下列项目。(1)补填表头头内容指标填写内容指标填写内容01所在县、市市、区名称按实际填写09是否已建立立校园网是04学校所在地地按城市填写10是否开展理理科实验操作作考核是05在校生数200人11是否拥有卫卫星教学收视视设备否06班级数10个12理科教学仪仪器达标校类类别达标07多媒体进普普通教室的班班数4个(2)补填报表表内容指标填写内容40当年教育技技术装备购置置经费,其中中:财政拨款款47420622.0041当年教育技技术装备购置置经费,自筹筹及其他398240.008.3、上报到到教育局,完完成报表。上报成功后报报表处于只读读状态,不能能再进行修改改。14