2012年文数高考-试题-答案~及其解析-辽宁.doc
-_20122012 年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试( (辽宁卷辽宁卷) )数学数学( (供文科考生使用供文科考生使用) )注意事项：1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第第卷卷一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 12 小题，每题小题，每题 5 分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。（1）已知向量 a = (1,1)，b = (2,x).若 a ·b = 1,则 x =(A) 1 (B) 1 2(C) 1 2(D)1【答案】D【解析】21,1a bxx ，故选 D【点评】本题主要考查向量的数量积，属于容易题。（2）已知全集 U=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ，集合 A=0,1,3,5,8 ，集合 B=2,4,5,6,8 ，则 (A)5,8 (B)7,9 (C)0,1,3 (D)2,4,6【答案】B【解析一】因为全集 U=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ，集合 A=0,1,3,5,8 ，集合 B=2,4,5,6,8 ，所以9 , 7 , 3 , 1 , 0,9 , 7 , 6 , 4 , 2BCACUU，所以)()(BCACUU7,9。故选 B【解析二】 集合)()(BCACUU即为在全集 U 中去掉集合 A 和集合 B 中的元素，所剩的元素形成的集合，由此可快速得到答案，选 B【点评】本题主要考查集合的交集、补集运算，属于容易题。采用解析二能够更快地得到答案。（3）复数1 1 i-_(A) 11 22i (B)11 22i (C) 1 i (D) 1 i【答案】A【解析】1111 1(1)(1)222iii iii，故选 A【点评】本题主要考查复数代数形式的运算，属于容易题。复数的运算要做到细心准确。（4）在等差数列an中，已知 a4+a8=16，则 a2+a10=(A) 12 (B) 16 (C) 20 (D)24【答案】B【解析】48111(3 )(7 )210 ,aaadadad21011121048()(9 )210 ,16aaadadadaaaa，故选 B【点评】本题主要考查等差数列的通项公式、同时考查运算求解能力，属于容易题。（5）已知命题 p：x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)0，则p 是(A) x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)0 (B) x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)0(C) x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)0,且 2（a n+a n+2）=5a n+1 ,则数列an的公比 q = _.【答案】2【解析】22 2112()5,2(1)5,2(1)5 ,22nnnnnaaaaqa qqqqq解得或因为数列为递增数列，且10,1,2aqq 所以【点评】本题主要考查等比数列的通项公式，转化思想和逻辑推理能力，属于中档题。（15）已知双曲线 x2 y2 =1,点 F1,F2为其两个焦点，点 P 为双曲线上一点，若 P F1PF2,则P F1+P F2的值为_.-_【答案】2 3【解析】由双曲线的方程可知121,2,22,acPFPFa22 112224PFPF PFPF222 1212122 1212,(2 )8,24,()8412,2 3PFPFPFPFcPF PFPFPFPFPF【点评】本题主要考查双曲线的定义、标准方程以及转化思想和运算求解能力，难度适中。解题时要充分利用双曲线的定义和勾股定理，实现差积和的转化。（16）已知点 P，A，B，C，D 是球 O 表面上的点，PA平面 ABCD，四边形 ABCD 是边长为 23正方形。若 PA=26,则OAB 的面积为_.【答案】3 3【解析】点PABCDO、为球内接长方体的顶点，1 4OOAB球心为该长方体对角线的中点，的面积是该长方体对角面面积的，12 3,2 66=2 36=3 34ABPAPBOABD，面积【点评】本题主要考查组合体的位置关系、抽象概括能力、空间想象能力、运算求解能力以及转化思想，该题灵活性较强，难度较大。该题若直接利用三棱锥来考虑不宜入手，注意到条件中的垂直关系，把三棱锥转化为长方体来考虑就容易多了。三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。（17）(本小题满分 12 分)在ABC中，角 A、B、C 的对边分别为 a，b，c。角 A，B，C 成等差数列。()求cosB的值；()边 a，b，c 成等比数列，求sinsinAC的值。【答案与解析】-_【点评】本题主要考查三角形的正弦定理、余弦定理、三角形内角和定理及等差、等比数列的定义，考查转化思想和运算求解能力，属于容易题。第二小题既可以利用正弦定理把边的关系转化为角的关系，也可以利用余弦定理得到边之间的关系，再来求最后的结果。（18）(本小题满分 12 分)如图，直三棱柱/ABCA B C，90BAC，2,ABACAA=1，点 M，N 分别为/A B和/B C的中点。()证明：MN平面/A ACC;()求三棱锥/AMNC的体积。（椎体体积公式 V=1 3Sh,其中 S 为地面面积，h 为高）【答案与解析】-_【点评】本题以三棱柱为载体主要考查空间中的线面平行的判定、棱锥体积的计算，考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力，难度适中。第一小题可以通过线线平行来证明线面平行，也可通过面面平行来证明；第二小题求体积根据条件选择合适的底面是关键，也可以采用割补发来球体积。（19）(本小题满分 12 分)电视传媒公司为了了解某地区电视观众对某类体育节目的收视情况，随机抽取了 100 名观众进行调查，其中女性有 55 名。下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图；-_将日均收看该体育节目时间不低于 40 分钟的观众称为“体育迷” ，已知“体育迷”中有 10 名女性。()根据已知条件完成下面的2 2列联表，并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关？非体育迷体育迷合计男女合计()将日均收看该体育项目不低于 50 分钟的观众称为“超级体育迷” ，已知“超级体育迷”中有 2 名女性，若从“超级体育迷”中任意选取 2 人，求至少有 1 名女性观众的概率。附2 2112212211212(),n n nn n n n n n【答案与解析】-_【点评】本题主要考查统计中的频率分布直方图、独立性检验、古典概型，考查分析解决问题的能力、运算求解能力，难度适中。准确读取频率分布直方图中的数据是解题的关键。求概率时列举基本事件一定要做到不重不漏，此处极容易出错。（20）(本小题满分 12 分)如图，动圆222 1:Cxyt,1<t<3,与椭圆2C：2 219xy相交于 A，B，C，D 四点，点12,A A分别为2C的左，右顶点。()当 t 为何值时，矩形 ABCD 的面积取得最大值？并求出其最大面积；()求直线 AA1与直线 A2B 交点 M 的轨迹方程。【答案与解析】-_【点评】本题主要考查直线、圆、椭圆的方程，椭圆的几何性质，轨迹方程的求法，考查函数方程思想、转化思想、数形结合思想、运算求解能力和推理论证能力，难度较大。（21）(本小题满分 12 分)设( )ln1f xxx，证明：()当 x1 时，( )f x 3 2（ 1x）()当13x时，9(1)( )5xf xx【答案与解析】-_-_【点评】本题主要考查导数公式，以及利用导数，通过函数的单调性与最值来证明不等式，考查转化思想、推理论证能力、运算能力、应用所学知识解决问题的能力，难度较大。请考生在第请考生在第 2222、2323、2424 三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分。做答时用三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分。做答时用 2B2B 铅笔铅笔在答题卡上把所选题目对应题号下方的方框涂黑。在答题卡上把所选题目对应题号下方的方框涂黑。(22)(本小题满分 10 分)选修 41：几何证明选讲如图，O 和/O相交于,A B两点，过 A 作两圆的切线分别交两圆于 C，D 两点，连接 DB 并延长交O 于点 E。证明()AC BDAD AB；() ACAE。【答案与解析】【点评】本题主要考查圆的切线的性质、三角形相似的判断与性质，考查推理论证能力和数形结合思想，-_重在考查对平面几何基础知识、基本方法的掌握，难度较小。(23)(本小题满分 10 分)选修 44：坐标系与参数方程在直角坐标xOy中，圆22 1:4Cxy，圆22 2:(2)4Cxy。()在以 O 为极点，x 轴正半轴为极轴的极坐标系中，分别写出圆12,C C的极坐标方程，并求出圆12,C C的交点坐标(用极坐标表示)；()求圆12CC与的公共弦的参数方程。【答案与解析】【点评】本题主要考查点的极坐标表示、圆的极坐标方程、参数方程的表示及参数方程与一般方程的转换、解方程组的知识，难度较小。本题要注意圆22 1:4Cxy的圆心为)0 , 0(半径为21r，圆22 2:(2)4Cxy的圆心为)0 , 2(半径为22r，从而写出它们的极坐标方程；对于两圆的公共弦，可以先求出其代数形式，然后化成参数形式，也可以直接根据直线的参数形式写出。-_(24)(本小题满分 10 分)选修 45：不等式选讲已知( ) |1|()f xaxaR，不等式( )3f x 的解集为 | 2x x1x 。()求 a 的值；()若|( )2 ( )|2xf xfk恒成立，求 k 的取值范围。【答案与解析】【点评】本题主要考查分段函数、不等式的基本性质、绝对值不等式及其运用，考查分类讨论思想在解题中的灵活运用，第()问，要真对a的取值情况进行讨论，第()问要真对)2(2)(xfxf的正负进行讨论从而用分段函数表示，进而求出 k 的取值范围。本题属于中档题，难度适中平时复习中，要切实注意绝对值不等式的性质与其灵活运用。
