四年级下-语文-乡下人家-ppt课件(完美版)79334.ppt
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四年级下-语文-乡下人家-ppt课件(完美版)79334.ppt
棚棚 饰饰 冠冠 菊菊 瞧瞧p pngngshshgungunj jqiqio o瞧见瞧见大丽菊大丽菊鸡冠花鸡冠花装饰装饰棚架棚架shushui im m 率率觅觅 耸耸 捣捣 搬搬巢巢 谐谐 眠眠 辛辛sngsngdodobnbn率领率领觅食觅食耸着耸着捣衣捣衣 搬桌椅搬桌椅chcho oxiximimin nxnxn归巢归巢和谐和谐催眠催眠辛苦辛苦房房檐檐 棚架棚架 风趣风趣 装装饰饰 向晚向晚 顺序顺序 照例照例 瞧见瞧见觅食觅食 捣捣衣衣 率率领领 倘若倘若归巢归巢 和和谐谐 催眠曲催眠曲大丽菊大丽菊 鸡鸡冠冠花花天高地阔天高地阔 月明人静月明人静你知道这些词语的意思吗?你知道这些词语的意思吗?时令:时令:季节。季节。倘若:倘若:即使:即使:若是:若是:都是表示假设、假如、都是表示假设、假如、如果的意思。如果的意思。照例:照例:按照惯例,按照常情。按照惯例,按照常情。文中指乡下人家按常理总要文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽。养几只鸡鸭之类的家禽。觅食:寻找食物。觅食:寻找食物。向晚向晚:傍晚傍晚.装饰:在身体或物体的表面加些附装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。属的东西,使美观。华丽:美丽而有光彩。华丽:美丽而有光彩。天高地阔:形容范围很管泛。天高地阔:形容范围很管泛。明月静人:月关明朗,夜深人静。明月静人:月关明朗,夜深人静。乡下人家,乡下人家,屋前搭(屋前搭(架架 )种()种(瓜瓜 )。)。门前种(花);门前种(花);屋后(竹)成阴,(笋)探头。屋后(竹)成阴,(笋)探头。院前院后(群鸡)觅食。院前院后(群鸡)觅食。屋后河中(群鸭)戏水。屋后河中(群鸭)戏水。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。道独特、迷人的风景。乡下人家乡下人家 课文的第课文的第1 1至第至第6 6自然段描写的都是美的画面,自然段描写的都是美的画面,请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景,请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景,再把它想象成美丽的画面,并给这幅画面取一个如再把它想象成美丽的画面,并给这幅画面取一个如画般的名字。画般的名字。屋前瓜爬架屋前瓜爬架门前花盛开门前花盛开屋后春笋冒屋后春笋冒鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食门前吃晚饭门前吃晚饭秋夜静眠曲秋夜静眠曲 整体感知课文分为几部分?各部分主要写了什么?(1-4)春季房前屋后景色佳。)春季房前屋后景色佳。(5-6)夏秋乡村人景相协。)夏秋乡村人景相协。(7 )乡下人家每时每刻风景皆宜。)乡下人家每时每刻风景皆宜。乡下人家,不论什么时候,乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道不论什么季节,都有一道独特独特、迷人迷人的风景。的风景。总结全文、点明中心、(中心句)文章结构:。分总结构刘家庄小学刘家庄小学 王文静王文静 乡下人家,无论什么乡下人家,无论什么地方,无论什么季节,地方,无论什么季节,乡下人家,乡下人家,屋前搭(屋前搭(架架 )种()种(瓜瓜 )。)。门前种(花);门前种(花);屋后(竹)成阴,(笋)探头。屋后(竹)成阴,(笋)探头。院前院后(群鸡)觅食。院前院后(群鸡)觅食。屋后河中(群鸭)戏水。屋后河中(群鸭)戏水。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。道独特、迷人的风景。乡下人家乡下人家 乡下人家这些常见的景色有哪些独乡下人家这些常见的景色有哪些独特、迷人之处呢?作者又是如何写出来特、迷人之处呢?作者又是如何写出来的呢?的呢?学习方法默读默读 标记标记 想象画面想象画面 思考思考 批注批注 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。旗杆,可爱多了。对对比比?乡下人家乡下人家虽然住着小小的房屋虽然住着小小的房屋但总爱在屋前搭一瓜架但总爱在屋前搭一瓜架或种南瓜或种南瓜 或种丝瓜或种丝瓜让那些瓜藤让那些瓜藤 攀攀上棚架上棚架爬爬上屋檐上屋檐(ynyn)当花儿落了的时候当花儿落了的时候藤上便结出了青的藤上便结出了青的 红的瓜红的瓜它们一个个挂在房前它们一个个挂在房前衬着那长长的藤衬着那长长的藤 绿绿的叶绿绿的叶乡下人家乡下人家虽然虽然但总爱但总爱或种或种 或种或种让那些瓜藤让那些瓜藤 攀攀上上爬爬上上当花儿当花儿藤上便结出了藤上便结出了 它们一个个挂在它们一个个挂在衬着那衬着那 有些人家,还在门前的场地上种几有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们它们 ,朴素朴素中带着中带着几分几分华丽华丽,显出一派独特的农家风光。,显出一派独特的农家风光。依着时令,顺序开放依着时令,顺序开放依着时令依着时令 顺序开顺序开放放 有些人家有些人家,还在,还在门前的场地上门前的场地上种几株花,芍种几株花,芍药药,凤仙凤仙,鸡冠花鸡冠花,大丽菊大丽菊,它们它们依着时令,顺依着时令,顺序开放序开放,朴素朴素中带着几分中带着几分华丽华丽,显出一派独特的,显出一派独特的农家风光。农家风光。中带着几分中带着几分华丽华丽朴素朴素姹紫嫣红姹紫嫣红 万紫千红万紫千红五颜六色五颜六色 色彩缤纷色彩缤纷 几场春雨过后,几场春雨过后,到那里走走,常常到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里笋,成群地从土里探出头来探出头来。长长 伸伸 冒冒 几场春雨过后几场春雨过后,到那里走走到那里走走,常常会看见许常常会看见许多鲜嫩的笋多鲜嫩的笋,成群地从土里成群地从土里探探出头来。出头来。鸡,乡下人家照例总要养几只的。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只只母鸡母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的或是瞧见耸着尾巴的雄鸡雄鸡,在场地上大,在场地上大踏步地走来走去。踏步地走来走去。鸡,乡下人家照例总要养几只的。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只只母鸡母鸡,率领率领一群小鸡,在竹林中觅食;一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见或是瞧见耸着尾巴耸着尾巴的的雄鸡雄鸡,在场地上,在场地上大大踏步地走来走去踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊吃惊。_,乡下人家照例总要养,乡下人家照例总要养_只的。从他们只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见的房前屋后经过,肯定会瞧见_,_,_。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。一幅自然、和谐的田园风景画。他们把桌椅饭菜搬到门前,他们把桌椅饭菜搬到门前,地吃起来。地吃起来。天边的红霞天边的红霞向晚的微风向晚的微风头上飞过头上飞过的归巢的鸟儿的归巢的鸟儿都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。自然、和谐的田园风景画。自然、和谐的田园风景画。自然、和谐的田园风景画。往远处看往远处看-吃热了解开衣襟感受吃热了解开衣襟感受听,天空中传来叽听,天空中传来叽叽喳喳叽喳喳的叫声的叫声-天高地阔天高地阔 月明人静的夜里,它们便唱起歌月明人静的夜里,它们便唱起歌来:来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!织,织呀!”那歌声真好听,赛过催那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。蜜蜜地进入梦乡。瓜爬架瓜爬架 花盛开花盛开 笋冒笋冒鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食门前吃门前吃 饭饭 静眠曲静眠曲屋前屋前门前门前屋后屋后晚晚夜夜秋秋春春 文章的写作特色文章的写作特色 白天白天傍晚傍晚夜晚夜晚 春春夏夏秋秋 房前房前屋后屋后河中河中空间、时间交叉叙述空间、时间交叉叙述时间顺序:时间顺序:空间顺序:空间顺序:1.准备开展一次准备开展一次“走进田园走进田园”的综的综合性学习活动吧!合性学习活动吧!2.积累好词、佳句。把你认为写得积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。一读。3.背背.把你喜欢的一处风景的段落把你喜欢的一处风景的段落多读读,边想象画面边把它背出多读读,边想象画面边把它背出来。来。屋前瓜爬架屋前瓜爬架门前花盛开门前花盛开屋后春笋冒屋后春笋冒鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食门前吃晚饭门前吃晚饭秋夜静眠曲秋夜静眠曲 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤瓜,让那些瓜藤攀攀上棚架,上棚架,爬爬上屋檐上屋檐(ynyn)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。长的藤,绿绿的叶。ji 瓜爬架瓜爬架 花盛开花盛开 笋冒笋冒鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食门前吃门前吃 饭饭 静眠曲静眠曲屋前屋前门前门前屋后屋后晚晚夜夜秋秋春春乡下人家,乡下人家,屋前搭(屋前搭(架架 )种()种(瓜瓜 )。)。门前种(花);门前种(花);屋后(竹)成阴,(笋)探头。屋后(竹)成阴,(笋)探头。院前院后(群鸡)觅食。院前院后(群鸡)觅食。屋后河中(群鸭)戏水。屋后河中(群鸭)戏水。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。夏日院中(天高地阔地吃着晚饭)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。道独特、迷人的风景。乡下人家乡下人家大家来交流吧:朗读喜欢句段大家来交流吧:朗读喜欢句段1 1、这个词用得真妙、这个词用得真妙2 2、读这个句子,我仿佛看到了、读这个句子,我仿佛看到了3 3、作者采用了、作者采用了写法,写出了写法,写出了 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。走来走去。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母母鸡鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。走来走去。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母母鸡鸡,率领率领一群小鸡一群小鸡,在竹林中觅食;或是在竹林中觅食;或是瞧见瞧见耸着尾巴耸着尾巴的的雄鸡雄鸡,在场地上,在场地上大踏步地大踏步地走来走去走来走去。