履行受教育的义务导学案.doc

履行受教育的义务导学案 执教者： 执教时间： 学生姓名： 班级： 第11课第2框 履行受教育的义务【学习目标】1.结合实例，理解受教育是我国公民的基本义务，了解受教育者必须履行的义务，结合受教育既是权利也是义务的特点，培养自己对社会的责任感，增强自己的义务观念2.学会运用法律维护自己受教育的权利； 联系社会上侵犯公民受教育权的事例，增强依法维护自己合法权益的意识【重点难点】受教育是我国公民的一项基本义务；中学生应该如何履行义务一、 预习检测 1. 是受教育者最主要和最基本的义务。2.在当代， 已经成为现代经济发展的主要动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在 。当今国际竞争的关键是 的竞争，归根到底是 的竞争、 的竞争。3.“国家实行 义务教育。”它是 必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的 。4.青少年应如何履行受教育的义务？二、探究展示1、明确义务（1）采访感悟在陕西某山沟里，记者与一个放羊娃发生了下面的对话：记 者：今年十几岁？放羊娃：16岁。记者：怎么不上学？放羊娃：我放羊记 者：你为什么放羊？放羊娃：为挣钱。记者：挣了钱干什么？放羊娃： 娶媳妇。记 者：娶上媳妇干什么？放羊娃：生娃娃。记者：生下娃娃干啥？放羊娃：放羊。看了这段对话，你有何感想？ （2）阅读感悟：（1）法国总统希拉克在谈到21世纪前景时就过：知识使法国浪漫，经济使法国富庶，只有教育才能使法国发展强大。（2）美国在第二次世界大战后，不惜重金、高礼遇，想方设法吸引人才。仅以留学生为例，迄今在美的留学生占全球留学生总数的三分之一。我国在美国创业的大学毕业以上的人员就有45万之多。硅谷it业的外籍人占有相当比例，我国仅次于印度，占第二位。有人说，美国硅谷高科技公司没有美国人不新鲜，没有华人却极为罕见。（3）1999年，全球大学生约有6000万，一个美国就有1450万，占世界大学生的24%，即世界上四个大学生中就有一个美国大学生；当时美国大学生占人口比例为5.591%，我国为0.186%，他们是我们的30倍！阅读以上材料，你有何启示？受教育者必须履行哪些义务？中华人民推荐阅读：迎接挑战学案Unit 1 The Dragon Boat Festival教学案药学案Module 2 Developing and Developed Countries-vocabulary学案Unit7 How much are these pants导学案两极世界的形成学案学案教学设计教学案例与反思教学案例反思 第 2 页 /总页数2 页