培养指导青年教师的证明材料.docx

关于刘影同志培养指导青年教师的证明材料刘影同志自任现职以来，积极参与学校对青年教师的培养工作, 每年他都能主动承当青年教师的培养指导工作。在工作中，她总能率 先垂范，身体力行地以自己的模范行为影响、感染青年教师。指导青 年教师学习新的教育理论方法，同青年教师一起研读、研讨教学改革 的思想，学习新课程标准，解读新课标的要求，提升青年教师的理论 水平。刘影老师把指导青年教师工作落实在教学工作的各个环节之 中，指导青年备课，设计编写教案；指导青年教师进行课堂教学改革, 把自己探索与实践的“小组合作学习”教学形式通过具体的课堂教学 案例向青年教师展示，帮助青年教师更好地把握课堂，调动学生的学 习兴趣，提高教学效果。她通过屡次听、评所指导青年教师的课，帮 助青年教师快速成长为我校的青年骨干教师和学校开展的中坚力量。 近年来，经她悉心指导的我校青年教师在学校以及县、市级教学比赛 中屡获佳绩。2019年7月指导郭爽老师的三角形的边一课，被 评为河南省信息技术课程融合优质课比赛一等奖；2020年8月，指 导王婷婷老师的勾股定理与折叠问题一课，被评为信阳市信息技 术课程融合优质课比赛二等奖。特此证明。阳光县实验学校2020年10月26日