学校教务副主任个人工作述职报告.doc

学校教务副主任个人工作述职报告学校教务副主任个人工作述职报告述职报告应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，才会确实具有指导意义。下面就让WTT带你去看看教务副主任个人工作述职报告，希望能帮助到大家！教务副主任述职报告一尊敬的指导：您好！回忆过去一年的工作，简要作一个汇报。一、政治思想方面1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。2、能积极参加“_高效课堂”教改活动。二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在落实“_高效课堂”课改同时，积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆地理论课堂教学改革，获得了明显效果，详细表如今：一发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难、重点。认真纂写导学案。2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，打破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教，并经常在一起讨论教学问题。4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。二做好后进生、学困生转化工作作为老师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。1、用开展的观点看学生。后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点；帮助其树立自信心；培养其学习的兴趣。其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。正因为做到了以上几点，所以我在后进生、学困生转化工作上，效果还是明显的。三、教务工作方面作为一名教务处副主任能明确自身的职责，尽最大努力做好助手和参谋，为各位老师提供教学后勤效劳。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务，开展好“_高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课，汲取珍贵教学的经历，进步自身的教学程度；发现到老师在教学常规方面存在的问题，能结合我校的实际情况，做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题，为学校的教学工作提出自己的意见和建议。在教学常规检查方面，要求老师做到的，自己必须先做好。发现问题及时地指出，帮助其改正。在教研组活动考勤方面，能认真履行自己的职责，从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。在学生学籍管理方面，能按照学校有关学籍管理制度，尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记，建电子档案、归类、存档；同时，也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作，对学生本人负责，对家长负责，对学校负责。负责八年级地理、生物综合科目会考方面，能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。在教务处内务工作方面，开学初做好分发老师的教材、教参、教辅资料等，搜集、整理老师上交的教学方案、班主任方案、教研组方案等进展归类和存档；学期完毕做好搜集、整理老师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进展归类和存档。同时，对各位老师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进展登记，复印件进展存档；协助做好学期完毕的各种数据的统计工作。四、遵守纪律方面本人能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心和高度的责任感。平时，尊敬指导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与指导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。五、工作中存在的缺乏1、对学生的学法指导不够，学生学习两极分化严重。2、工作中还有急噪情绪，工作中的创新性还不够。3、教学管理程度还有待很高。此致敬礼！述职人：_20_年_月_日教务副主任述职报告二尊敬的测评组指导、各位老师：大家上午好！日光荏苒，不觉间，又站在了述职的讲台上。这一年，我协助李校长分管学校的教学、科研、艺体文化教育等工作。在这飞逝而过的一年里，我激昂地面对工作的压力，忐忑地推行着各项工作的开展。有汗水，有泪水，也曾冲动，也曾感动。在李校长的坚强指导下、各个团队的协作下、各位老师的支持下我们的工作也获得了些许成绩。如今就我分管的工作做以下汇报。一、常规管理常态化，促进课堂达标教学工作是学校最根底的常规工作，为了促进每堂课都实实在在的达标，我们加强了备课、上课及课后作业的追踪管理。本学年，我们用推门听课的方法，加强了对课堂教学的监控，课后都进展了及时的交流评议，推门听随堂课活动的开展，掀起了我校落实课堂实效活动的高潮，同时也促进了老师们互相听课学习。二、教科研齐头并进，实现课堂有效我校是老牌的重庆市科研实验基地学校。今年我们加强了科研力度，本学年的教科研工作继续稳步开展。一年来，我们全体老师转变观念，改变作风。以进步老师专业化程度和教学质量为目的，夯实校本教研，优化课堂教学。根据学校的整体规划，各个教研组都根据各科特点确定了教研方案，扎实有效的开展教研活动。我们进展了“六年级常态课研讨”的教研活动、新进老师展示活动、“起步习作与读写结合”的教学研讨展示课活动、_区“_”规划课题小学语文随文习作策略研究的课题开题工作、区教科所对我校语数老师进展随堂课视导活动、开展了培养计算才能的数学教学研讨课活动、开展了“随文习作”主题研究系列活动，承当了区级新课程、新教材全员培训活动、承当了合川区“加强教研组建立、打造卓越课堂”研讨活动，邹红梅、池秦老师全区献课、开展了“群文阅读”专家讲座、教研课系列活动、今年4月我校“群文阅读”课题开题、杨静老师代表_市“群文阅读优质课”送课到忠县，本期三月底，在王海英和王梅两位老师的精心指导下由汤小华老师参加了重庆市的录像课比赛。并于四月中旬在第八学区教研活动中送课到十塘小学。各学科组对老师加强课标和教学理论的学习，并组织了新课标考试。这些活动全面推进了教育创新，大力开展了学校内涵，树立了_小新形象。三、艺体全发动，推动素质教育我校艺术教育一直走在合川区前列。本学年度更是硕果累累，形成了浓郁的艺术气氛：我们成功申报重庆市教委命名的“美术特色学校”。“线描画”美术特色学校校本教材的编写工作也正在进展当中。学生绘画作品现已挂在学校走廊。在学校第三届校园艺术节中展示出300多份作品。由_市美术家协会少儿艺委会、“重师美院”我校结合举行的“大手牵小手共绘美丽合川”书画联谊活动中，完成了合川最长的文峰古街长卷，在_主流媒体报道。参加各项美术比赛获得优异成绩。我校美术工作更是在科技人文刊物上专版登载宣传。本学年，我校成功申报了合川区体育传统工程学校。体育组老师不仅开展了丰富的田径工程训练，而且还组织各班勤练第九套播送体操，恢复了课间操活动并开展了体操比赛。并在各种区级比赛，喜获佳绩：合川区第四届中小学生田径锦标赛获团体第四名；合川区体彩杯庆六·一乒乓球比赛获男子组第三名，女子组第二名；并成功组织了南小第27届田径运动会。本学年我们音乐老师组建了“小兰花”合唱团，合唱团演唱的脸谱，可可西里作品参加学校第三届校园艺术节表演得到了学校指导、师生、家长的高度赞誉。这些成绩的获得全是在座所有同仁的无私奉献，默默耕耘的结果。由于本人又兼上了毕业班的语文教学工作，面对升学的压力，在时间上有所牵扯，很多时候工作不够细致，考虑不够全面，也会造成工作开展过程中出现瑕疵，我将在今后的工作中不断总结，不断提升，进一步做到“问心无愧”。谢谢大家！_年11月20日教务副主任述职报告三各位指导、老师：大家好！去年2月22日，我参加了学校中层干部竞选，在指导和老师们的信任和大力支持下，我成功竞聘到副教诲主任一职。任副教诲主任一年多来，在学校指导的关心和老师们的鼎力配合下，我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作，廉洁奉公思想，较好地完成了学校布置的各项工作任务。下面从以下几方面简要回忆一学年来的主要工作：一、政治思想建立我能坚持党的四项根本原那么，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻、执行党的政策，认真参与共产党员持续先进性学习，认真参与廉政建立进校园活动，学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规，在教学中以“八荣八耻”鞭策自己、教育学生。我能认真传达上级有关文件、会议精神，做到上传下达，执行不走样，发挥好校长与老师之间的桥梁作用。二、谦虚慎重，做好教诲处工作根据学校指导班子成员分工，我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作，分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、老师继续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣传。到20_学年，由于人事变动，我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等详细工作，加上日常的各项评比、检查及完成教育部门的各科室工作，教诲处的工作量增加了一倍有多，由于我以前没有任何中层指导经历，副教诲主任一职对我来说是一项新的挑战。在这一年多的工作中，我本着学习、学习、再学习的态度认真工作，谦虚做人、勤恳做事。工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教，同时我也得到了他们的热心指导和帮助，所以这一年多来各项工作开展得很顺利。1、抓好大课间活动教科研工作，持续学校体育工作特色。要做好事，首先要作好人的工作。学校综合科组是学校开展大课间活动的主要力量，我在课题研究、改革、创新，以及迎接区市评比、各项接待观摩学校、省、市电视台拍摄、外出学习等工作中，充分发扬民主，谦虚理解课题组老师的意见，让他们人人做工作的主人，人人发表见解，充分尊重大家的想法，从不武断行事，使综合科组的战斗力进一步增强，各项工作开展顺利。大课间改革与教研同步，在音乐上、动作上、队形变化上、老师参与等方面都尝试了一些改革，整理了超多的课题资料，编撰了_小学大课间成果汇编，20_年9月，顺利完成了“十五”课题结题工作。先后接待了中山市、广州市罗岗区、深圳市南山区、天荣中学、113中学、华成小学、汇景学校等兄弟学校体育同行到校观摩。课题组老师撰写的论文有十多篇次在区、市、省获奖，本人撰写的用大课间形式保障学生每一天一小时体育活动论文获全国十城市第21届体育教学观摩研讨会论文评比一等奖、20_年广东省中小学论文评比一等奖、20_年广州市中小学论文评比一等奖；论文大课间活动形式的讨论20_年广东省中小学论文评比二等奖、20_年广州市中小学论文评比二等奖，并在中国教育创新研究上发表。组织师生每年参加区、市大课间评比，都获得了一等奖的好成绩，稳固了学校大课间活动特色。2、做好德育工作：在抓好学生常规管理的同时，透过课题浸透德育教育、理论活动浸透德育教育。在综合科组的精心组织及全体师生的用心参与下，课题研究、环保制作比赛、班容班貌评比顺利完成，提升了学校在社区的影响力，促进了学校的环保建立，锻炼了学生动手制作潜力，教育学生掌握了环保知识。由于在组织、评比工作中公平公正，得到了老师们的好评和信任。3、做好第六届艺术节及20_年迎“六一”游园活动的组织及效劳工作。20_年，在综合科组的用心组织下，为期一个月的艺术节举行了学生绘画作品展、绘画比赛、文艺表演。20_年的迎“六一”游园活动，许多老师加班加点排练、精心设计节目，许多学生自我表现，踊跃报名，使本次活动得到了家长、学生、社会的一致好评。4、组织好第十届、第十一届运动会，锻炼了学生身体，增强了班群众凝聚力。在体育组老师的认真筹划、组织及全体老师用心参与下，对20_年、20_年运动会进展了改革，改变原先分年龄为分班级比赛，使比赛更加公平公正。增加了环保比赛工程，使运动会更富搞笑味及教育好处。5、做好宣传报道工作。透过大课间活动展示、环保制作比赛、艺术节等活动，向社区及社会展示学校教育教学成果及精神相貌；透过组织党员学习及活动开展，在天河教育在线报道学校党支部工作、活动开展状况；运用展板，向学生展示各项活动剪影。广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长，使大课间的影响进一步扩大。6、组织好各项区、市比赛及活动。在体育组郝_老师、申_老师的认真训练下，组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参加天河区及广州市的比赛，学生在足球、乒乓球、田径比赛中获得了较好成绩。鼓号队在姚瑞流老师的指导下，参加了区、市庆六一活动，得到了上级指导的好评，为学校争得了荣誉。在美术组梁_老师、舒_的指导下，学生参加区、市绘画获奖人数越来越多，奖项越来越高。在陈、邓老师精心指挥下，学校合唱队连续两年都获得区群众奖励。7、加强团结与沟通，发挥群众力量。透过开展课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动，促进老师队伍的沟通，增强班级、办公室、学校的群众荣誉感。及时发现和肯定老师的闪光点，许多老师有强烈的事业心和职责感，经常加班加点给学生补习；许多老师在工作中和个人利益面前，能处处以大局为重；我们的指导认真倾听老师的意见和呼声，关心老师需求，用心为老师排忧解难。我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前，享受在后，用心发挥了学校的顶梁柱作用。做为中层干部，我们把老师们的工作和指导的工作进展互相反应、沟通，到达互相认同和理解，为老师们创设一个和谐的工作环境，促进学校工作的顺利开展。8、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作，以点带面，给老师们效劳，让老师们放心。我牢记竞聘时的承诺，在工作中以效劳师生为己任。本学期教诲处根据进修学校、教研室的验证要求，主动找联络老师参与办理免修，透过用心努力，保证了老师们的合理权益。主动帮助申报职称及计算机考试的老师，减少她们不必要的费事，使她们放心工作。9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作。体育老师在课堂教学中抓好学生做操质量，培养体育尖子，配合省课题组进展学生体质测试；音乐老师在课堂教学中浸透艺术节资料，培养表演人才；美术老师在课堂上指导学生环保绘画；计算机教学培养学生动手操做潜力，学校教学气氛良好。来黄村小学三年来，培养了一批又一批的体育人才，20_年推荐了1名学生去47中学；20_年推荐了4名学生分别去47中学、培正中学、113中学；20_年又推荐了4名学生分别去47中学、汇景中学，这些都得益于我们老师的加班加点训练和指导，同时也得到了家长们的好评。三、抓好体育教学与训练工作一年多来，我分别担任四年级、和六年级体育课教学，在抓好学生课堂教学的同时还用心对大课间活动进展改革与创新，配合省体育课题组进展学生体质测试，利用课余时间进展训练。在教学中用好40分钟，在训练中争取朝夕，培养了黄_、张_等一批体育苗子，也为他们今后的开展多项选择取了一条道路。四、存在的问题与努力方向1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够。2、本人的理论程度、个人修养还有待于进步，说话程度、科研程度还需进一步加强。3、竟聘了教诲处工作对我来说是理解了一项新的挑战，许多事情做起来没有参照，因此显得做事不够主动和大胆，这是一个探究阶段，我会加强学习，尽快熟悉业务。在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，也期望继续得到指导和老师们的指导意见，让我更好地为学生们、老师们效劳。在此，我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合，谢谢！读完好比上了一堂课！第 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