有创意的策划案主题9篇.docx

有创意的筹划案主题9篇有创意的筹划案主题篇1一、活动目标1、学习一些表达的方法。2、知道新年即将降临，在新的一年里，自己会有很多改变, 并大胆表达自己的愿望。3、乐意对四周人表达自己的祝愿。二、活动重难点1、激发幼儿喜爱过新年的情感。2、情愿表达自己在新年里的愿望。三、活动打算1、了解去年和今年自己的身高体重状况以及带假设干件已经 穿小的衣物。2、每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡，并将 其布置成一个“贺卡展”。3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、活动过程感知经历，自己身高体重，自己穿小的衣服一一激发情感， 谈话一一表达情感一一给新年老人写信，做贺卡，送贺卡（一）感知经历电瓶车（植树区-景区入口）： 15元/人路途二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游活动流程：（9点后启程）一一水上餐厅用餐一一坐电瓶车至 植树地点参加植树一一活动完毕，坐电瓶车至雨林馆一一起先景 区游玩之旅一一返程相关费用内容：（车费自理）门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：101元/ 位电瓶车（植树区-景区入口或停车场）：15元/人十、费用说明（略）有创意的筹划案主题篇5围绕“人类的好挚友一一花草树木”主题活动，通过视察、 调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿视察花草树木，从 而增加幼儿的环保意识，家园共同造就幼儿良好的环保行为。一、活动目标1 .引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特 点、生长规律等。2 .进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3 .初步驾驭制作树叶书签、标本和保存树叶的根本方法。4.通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，造就其环保意识。二、活动打算1、收集各种树叶。2、老师制作几幅粘贴画。3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。4、老师打算一些市区绿化的录像带、照片等资料。5、与家长取得联系，争取家长的大力支持。三、学习过程：1、谈话引题：小挚友此时此刻是什么季节？（春天）春天到了， 天气慢慢转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像得意 的小精灵，它们特别美丽，此时此刻小挚友学做树叶宝宝，一起 来跳个舞蹈会跳舞的叶子。2、相识各种树叶：师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，（教师掀开 已经打算好的树叶）惊异得说：哇，这里还藏着好多树叶呢!让我 们来看一看都是什么树叶。教师一一出示几种树叶，让小挚友说 出它的名字，并说出他像什么？小结：小挚友相识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什 么呢？（粘贴画）3、出示范画：教师带来了好多树叶粘贴画，小挚友看一下,他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小 院。怎么粘贴画呢?小挚友说，教师来粘贴。1、教师拿一片法国梧桐叶，问小挚友说：他像什么？（像狮子 的脸），教师用白乳胶将叶子粘到白纸上。2、狮子的身体是什么形态的呢？（椭圆形的）用一片樱花树叶 子做身体粘在适宜的位置。3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。4、用手撕出圆圆的眼睛，大大的嘴巴。5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。教师的画做成了，小挚友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿答 复。四、幼儿动手操作：老师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进展操作活动。（放上轻 音乐）老师巡回指导。1、幼儿完成作品，老师组织幼儿进展展示，个别幼儿对作品 讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与缺乏。2、老师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进展鼓舞。3、老师对幼儿的合作状况进展评价，造就幼儿的合作意识。有创意的筹划案主题篇6活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。3、激发爱劳动的愿望。4、通过参与节日环境创设，感受参加劳动节庆祝活动的乐趣。5、知道劳动节的由来。活动打算：1、假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等, 了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、效劳人 员的工作录像片断。活动过程：1、介绍“五一”国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红 色的?是什么节日？谁的节日？(2)讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工 作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。2、相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳 动者是用自己的劳动为大家效劳的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人 的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们觉察他们的工 作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地 方的工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？5、幼儿探讨，协助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的 事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超 市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干?你觉得他们的 心情怎样?为什么？6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地）， 并视察劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。7、师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览，将家长工作照 装饰后张贴在上面。活动延长：让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他 们的节日。有创意的筹划案主题篇7一、活动主题：呵护绿色放飞盼望二、活动目标：1、从小爱惜花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类 的挚友；2、能够开心的参与活动，踊跃与父母共同劳动，在活动中遵 守规那么，学习与他人合作，体会劳动的欢乐；3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立保护环境的责任 感；4、建议绿色，做好传播社会。三、活动打算：1、活动传播。2、打算树苗（幼儿园打算，新生树苗）3、植树所需的工具（家长自备）4、打算摄影设备，拍摄下植树的过程。5、认养树牌印制、家长签名条幅。6、班牌、老师统一服装。7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。8、打算签字笔，一班两支。9、传播条幅（1）珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。（植物园悬挂）（2）一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿（植物 园悬挂）（3）植树在当代，得宜在下代（幼儿园悬挂）（4）_幼儿园3. 12第三届“一林”种植亲子树活动（活动地点: 市植物园活动时间3月12日9： 00）（植物园门口、幼儿园悬挂）四、活动过程：1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶, 每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩 耍。2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选 择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家 变成一个绿色家园。3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9： 00由班主任带队到达本班活动区进展主题活动。4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下 到林集合。第一组：新生组(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。(2)为小树挂上认养牌。(3)签名仪式(在条幅、幼儿园3.12第三届“一林”种植亲 子树活动”上签名)(4)班级在条幅下合影留念。其次组：老生组(1)组织老生家长和幼儿一起为2022年认养的亲子树松土、浇水。(2)为小树更换认养牌。(3)签名仪式(4)班级合影留念5、活动完毕，家长将幼儿送回幼儿园。五、活动要求：1、各班上交一年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种 植亲子树”活动总结2、班级两位教师上交植树节活动反思3、家长活动调查问卷4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统 一纸张，可打印可手写)5、教师上交的全部资料格式要相同，上交电子稿到年级组特 长。6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)有创意的筹划案主题篇8一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉，绿色是生命的盼望。一年一度的植树节 又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜 环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的 意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境， 绿化我们的校内，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。2、活动意义增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同 创立美妙的福林。3、活动目的通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充 分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。造就全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色 对人类生存的重要性，从而标准自身日常行为，从而削减践踏草 坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题：拥抱春天播种绿色放飞盼望时间：3月12日三、活动内容1、20年3月12日晨会时间在学校大操场举办启动仪式。由5年级2班学生代表发出建议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小 铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”，每周一次。4、各班板报内容（关爱老人活动筹划书）设立“绿色角”，增 加绿色环保学问内容。5、进展探究性学习各班依据所种植物，相关资料，并制作手抄报，每班上 交5份。上交时间：3月16日我们诚心祝福小学的的学生们，能够象这些充溢着勃勃朝 气的种子一样强壮成长，都将撑起一片美妙的蓝天。有创意的筹划案主题篇9一、活动目标1 .引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特 点、生长规律等。2 .进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3 .了解植树节的来历，知道3月12日是植树节。4.通过我为校内添点绿，造就幼儿视察、了解、记录花卉的 生长过程二、活动主题：我和大树一起长大三、活动时间：3月11日（周五）四、活动内容：（一）“绿色家园从我做起"一一我为校内添点绿1、打算自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的 改变。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记 录着幼儿的身高体重改变状况。2、与父母一起打算自己穿小的衣物。说明：幼儿在打算过程中，获得自己已经长大了的感性经历。（二）激发情感1、说说我们在长大。说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重 的改变后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、 “我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和 同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和实力的“长 大”。2、记录此时此刻的状况。说明：记录此时此刻的状况，等明年再来看看我们的改变。 教师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料, 印画在纸上，并保存好记录，来年再用。（三）表达情感1、给新年老人写信。说明：画画自己在新一年里的愿望。每班在走廊上创设绿色植物角，鼓舞每位幼儿一人带一盆盆 景布置班级的植物区，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了 解花卉的生长过程。1、将绿色植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓 名。（要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、视 察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等）2、在收集过程中教师觉察好的植物挂上标签后刚好把它展示 到幼儿园爱心种植园区。（大小道左右两边均可以）（二）晨间谈话：介绍植树节来历、学问，传播植树节意义（三）玩一玩、画一画：介绍班级幼儿供应植物的一些品种等。各班依据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图 画。（四）太阳人娃娃来“领树”各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签 上要有标语、和班名。（五）“我为小树浇浇水”大班段幼儿参加，每班打算小水桶10个左右，每个班级在幼 儿园找一个小片区，开展浇水活动。活动时间：3月11日下午3:003:30分（每班的浇水园区由组织提前统一安排，不要出现冲撞的现象）幼儿园植树节活动总结：（一）幼儿通过“绿色家园从我做起"一一我为校内添点绿活 动每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、视察、记 录，让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园，家长写上 花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、视察的。（二）通过教育活动，知道了植树节来历、学问，传播植树节 意义（三）通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇 水”活动造就了幼儿爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植 树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义， 激发爱幼儿园、爱社区的情感。教师可以引导幼儿探讨写信格式：a、画新年老人的头；b、画自己的愿望；c、画自己的头或写上自己的名字；d、写日期。教师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，也 可教师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。介绍自己信的内容。教师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成 人的沟通。2、做贺卡。说明：引导幼儿观赏“贺卡展”。谈谈自己喜爱哪一张贺卡。教师引导：a,从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。B、从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。五、活动完毕1、评价2、总结有创意的筹划案主题篇2 一、活动内容1.签名仪式2.义务植树3.园区垃圾清理二、活动目的美化园区环境，提高大保护园区美妙环境的责随意识。三、活动时间20一年3月12日四、活动地点1、志愿签名仪式：中午在餐厅2、义务植树活动：下午在餐厅南门前3、清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角五、活动传播方式下发通知，内刊报道六、参加人员公司高层领导：总经理及局部副总公司每部门1名员工（详细人数可视须要栽植树木的数量再 定）七、活动过程1、由人力资源部筹划并提出申请2、下发通知，确定各部门参加人员名单3、由总务部及园区绿化部门赐予支持和协作，打算相关道具 和工具。4、活动打算3月12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。3月12日下午13： 30,参加植树活动人员在餐厅南门前集合， 协作绿化人员进展植树。植树时分组进展，完工后在树上悬挂培 植人员姓（悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂）。 本篇文章来自。随后，公司领导带着大清理园区内垃圾。最终， 合影留念。5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照，后续新闻报道。八、留意事项1、植树过程中留意合理利用工具，节约用水。2、植树时应听众绿化人员指挥，留意方法和平安。3、活动期间留意进展图片素材采集。九、活动经费1、树苗及工具：绿化部门供应2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓：300元（总务部门打算供应）经费总计：300元有创意的筹划案主题篇3目标1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的开展。2、造就幼儿初步的环保意识。3、在玩沙中让幼儿自由结伴，造就幼儿合作嬉戏的实力。重点：目标1难点：想出各种方法堆沙山。打算幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。玩沙工具（铲子、小桶）第每人自制插塑小树假设干过程（一）引题1、师讲故事：小鸟住在树木林里很愉快，后来树林被人 砍光了。2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？3、激发幼儿再造树林的愿望。（二）交待玩沙要求1、运用铲子要留神，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子 扬起，落到小挚友身上。2、沙子假设丢入眼睛中，不要用手揉，要请教师帮助。3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。（三）幼儿玩沙，老师指导1、鼓舞幼儿自由结伴，用不同的工具玩。2、想出各种堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙,再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。3、在造好的山上种树木，变成树林。（四）完毕局部1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的骄傲情感。2、整理衣着回教室。有创意的筹划案主题篇4、景区介绍景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色，景区独有的原生态自然景观、清爽无比的空气、十里峡谷画廊、翡 翠般的水景著名遐迩，享有“闽南九寨沟”、“闽南绿肺”之称 的美誉。景区水系丰富，溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多，溪 流淙淙汇向三个湖泊，湖中波光敝涌、湖水碧绿如翠，山中藏着 湖、湖中映着山，诗画闽南的美景尽现眼前。景区处于戴云山中 支山脉，且生长着特殊的亚热带树种，气候常年暖和潮湿，空气 清爽干净，是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条 特色观景线路，配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划 船、企业拓展训练等工程。二、活动介绍早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿 色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的 小草，也吹动了人们走进大自然，为大自然增一份绿的热忱。3 月12日是一年一度的植树节，为踊跃协作厦门创立森林城市，让更多企事业单位能够踊跃与大自然环境“对话”，主动参加植树 节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激 发酷爱生活、酷爱自然家园的情感。从20_年3月起，景区将在园区内特地划出植树区域，让广 阔市民挚友、各公司企业在观赏到景区秀美的湖光山色之余，能 够亲自参加到植树造林活动，为缔造“宜居厦门、生态同安”添 砖加瓦，并且在活动过程中全部客人还可以把对将来的美妙愿景 放入许愿瓶内埋在树根深处，与树木一起成长，为自己种的树系 上红丝带，写上祝愿语，拍照留念，也为今年春天留下一份美妙 的回忆和祝福！三、活动主题及口号主题：“约会春天，拥抱绿色”口号：春天来了，到国家森林公园植树去！四、活动内容1 .在厦门的国家森林公园区内，亲自植下小树苗并浇水浇灌, 为漂亮的大自然添加色调。2 .在植树区学习植树常识，参加放许愿瓶、系爱心丝带，拍 照合影等相关活动3 .巡游有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看特殊峡谷景 观，体验热带雨林风情，呼吸清爽空气。4 .在景区具有闽南特色的餐厅一一水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐五、活动时间20年3月初一4月底六、活动地点厦门生态乐园（厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省 道206线上）七、参加方式以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个 人以上的团体为形式参加报名八、供应树种景区可供应福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、绿叶榕、南洋杉、 罗汉树等树种，依据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听 从景区园林部工作人员支配。九、活动路途支配路途一：畅享农家风味+景区观光（A线）+植树活动一日游活动流程：（9点后启程）一一水上餐厅用餐一一起先景区游 玩之旅一一至植树地点参加植树一一步行或坐电瓶车至景区入口 处（停车场）一一返程相关费用内容：（车费自理）餐费：300元/桌起（10人/桌）门票:A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套