小学科学教学工作行动计划表.docx

小学科学教学工作行动计划表姓名：性别：民族：汉职称：小高任课科目：科学任教班级：六年级现状分析：本班共有21人，通过过去的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初 步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。缺乏之处： 以往由于活动材料限制的原因，有一局部教学内容只是匆忙的走过场，有些探究活动甚至根本就没有 开展，导致学生的知识面受到限制，影响了学生的科学素养的形成。目标活动/措施时间完成情况培养学生科学的思维 方法，努力开展学生 解决问题的能力，使 学生们在日常生活中 亲近科学、运用科学， 把科学转化为对自己 日常生活的指导，逐 渐养成科学的行为习 惯和生活习惯。1、把握小学生科学学习的特点，因势 利导。2、用丰富多彩的亲身活动充实教学过 程。20xx.至了解科学探究的过程 和方法，让学生亲身 经历科学探究的全过 程，从中获得科学知 识，增长才干，体会 科学探究的乐趣。1.让探究成为科学学习的主要方式。2 ,树立开放的教学观念。3 .悉心地引导学生的科学学习活动。.20xx. 至继续指导、引导学生 学习运用假设，分析 事物之间的因果关 系，注重实验中的观 察能力、采集数据， 并对实验结果做出自 己的解释。在课堂教学的探究活动中鼓励学生大 胆猜想，学会制定研究计划，掌握探 究活动的方法，养成良好的探究习惯。20xx. 至培养学生利用书籍、 网络、报刊等查阅资 料，整理信息的 能力。1.充分利用现代教育技术。2,组织、引导学生参加科技小制作活动。20xx. 至