实验小学教育教学工作计划（2022－2023学年第一学期）.docx

实验小学教育教学工作计划（2022 2023学 年第一学期）本学期，立足学校实际，抓好教师专业开展，营造“开 放、自由、创新、有效”的学术研究气氛，落实立德树人根 本任务，聚焦基础教育教学质量提升、双减、课后服务等工 作，强化规范管理，全力推动学校教育教学工作提档升级, 办好人民满意的教育。一、抓好理论研究，加强教师队伍建设坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教 育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、 攻坚克难、守住底线，培养德智体美劳全面开展的社会主义 建设者和接班人，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。1 .认真研究贯彻落实关于建立中小学校党组织领导 的校长负责制的意见（试行），进一步健全集团学校领导 体制机制。2 .坚定不移推进全面从严治党。聚焦“两个维护”强 化政治监督，严明政治纪律和政治规矩，严格落实八项规定 及其实施细那么精神，一严到底纠治“四风”，优化政治生态 和育人环境。持续推进“改进作风提升质效”专项行动，认 真践行“五个到群众中去”工作方法，大力弘扬“严细深实 勤俭廉+快”工作作风，强化宣传教育，加强正面引导，强“十.一”前后组织全校教职工与五小的教职工进行篮球、 排球联谊赛，决定在2023年元旦前夕举行教职工“庆元旦、 迎新年”系列活动。3 .推进工会自身建设，发挥工会的建设作用依靠党群共建推进创先争优活动的开展，强化学校工会 组织建设，努力使学校工会组织成为工作活跃、作用明显、 学校重视、教职工信赖的“教职工之家”。工会组织紧紧围 绕学校中心工作，立足本职工作，以创立“模范教职工之家” 争当师德模范、文明教师、教学能手、优秀工会会员为载体， 引导广大教师积极投身各种形式的业务竞赛、岗位练兵系列 活动，提升自身素质，争创一流业绩。化责任担当、强化作风建设、强化工作质效、强化工作落实。3 .巩固拓展党研究教育成果，建立常态化长效化制度 机制，深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头 脑，实施伟大建党精神研究重大专项，深化“四史”教育。4 .以党的二十大召开为契机，强化支部政治理论研究、 全面提高党员思想认识，团结带着广大党员在二十大精神指 引下，砥砺前行、笃行不怠，以饱满的精神和昂扬的斗志深 入贯彻研究相关思想，做到理论联系实际，推动集团支部各 项工作呈现新局面。二、抓好教学工作，提高教育教学质量1 .加强教学常规管理，认真落实教学常规管理，努力 把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中，积极推动 全校各学科课程改革，提高教育教学质量。（1）严格按照上级规定设置课程，开齐、开足、上好 课。合理安排学生的作息时间，组织好学生的课内外活动。 抓好学校校本课程的开发，坚决落实“阳光体育锻炼一小时”, 执行各科作业量的规定，并认真检查落实情况，把好作业质 量关，认真做好学籍管理工作。（2）继续强化对教师日常教学行为的要求，完善教学 常规检查制度。开学前，组织全体教研组集体超周备课，制 定教研工作计划和进度，完成教师超周备课情况检查。2 .做好教学质量监测，强化质量意识。充分认识教育 教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科 要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度期 末检测情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科） 要跟踪调查指导。加强教研指导，积极创新教学方式提高教 师课堂教学能力。3 .注重特长学生的培养，开设学生喜欢的兴趣班，促 进学生个性开展。学校根据校园活动场地缺乏的实际情况, 把篮球、足球、器乐、舞蹈、美术等特色活动融入课堂，充 分满足学生的需要。4 .加强对教学过程的监控，提倡轻负担、高质量，要 注重差异化教学，特别是研究有困难的学生，要加强个别辅 导帮扶，不断提高教学效率。5 .学科带头人、骨干教师要发挥学科带头作用，负责 指导青年教师备课上课、撰写教案等。6 .以教育资源公共服务平台为基础，推动全体教师利 用“资源公共服务平台”开展有效的教育教学，更新完善个 人空间，为参加“互联网+教育”应用大赛做准备。7 .认真开展控辍保学专项行动。三、落实校本教研，提升教师素养1 .落实教研组听课活动。教研组长筛选出针对性强、 具有研究价值的小专题，各教研组围绕小专题开展活动。通 过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。学 科带头人、骨干教师必须为本教研组上好一节示范课，每位 老师每学期至少要在本教研组上一次公开课，每位老师每学 期至少听课20节，在课堂中熟练掌握多媒体技术。2 .邀请名师，协作开展。多方争取机会，让老师们外 出参加研究培训，外出培训的老师回来后须提供培训所得, 使得一人培训，全校受益。开展“基于深度研究的课堂建构 和教学评一体化教学设计”培训，接受专家引领，与名师同 台竞技，在与名校、名师互动交流的过程中，相互促进，提 升教师的教研能力。3 .校本教研，课题牵动。青年教师要积极进行校级小 专题申报，并将课题研究的日常活动融入到校本教研中，以 研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深入 开展。4 .开展信息技术校本培训I,提高教师的信息理论和技 术水平。教师要掌握信息技术为教学服务的技术，充分发挥 信息技术在教育教学中的作用，切忌让信息技术设备绑架课 堂。5 .发挥骨干教师的传、帮、带作用，但凡青年教师均 拜师学艺，加快青年教师成长。实施“名师培养工程”，把 素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培 养对象，确定教师培养梯队。四、开展多种活动，促进学生成长.加强“书香校园”建设学校图书馆向师生全面开放，做好每天教师的阅览和学 生的图书借阅工作，继续抓好学生的午读和晨读，以学校图 书馆为主阵地，开展“书香班级”和“阅读之星”的评比活 动。开展读书节，引导教师选好书、读好书，上好每一节阅 读课，指导学生阅读经典，提高阅读水平，让朗朗读书声充 满校园。1 .积极有序开展兴趣活动及阳光体育活动按照国家学生健康标准，推进学生卫生行为习惯养 成和身心健康开展促进行动，广泛开展“阳光体育”和体艺 “2 + 1”活动，杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时 的体育锻炼时间，不断促进学生全面开展。多层次、分学段 开展心理健康专题教育，提升学生身心素质。2 .开展学科学生知识能力竞赛积极组织好上级部署的各项学科竞赛活动，加强指导, 精心组织，力争取得好成绩。通过各种活动竞赛促进素质教 育的不断深化。五、加强德育教育，抓好习惯养成1 .抓实整改创立文明城市、创立文明校园工作。2022 年进一步健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制, 积极构建学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未 成年人健康成长。加大宣传力度，在室内外显著位置设有核 心价值观和中小学生守那么宣传，学生熟知核心价值观的内容, 继续对校园周边200米环境绘图标记，与相关部门常态化整 治。教育全体党员率先垂范，在整改创立全国文明城市工作 中主动参与、积极作为，全面提升自身的文明素养。2 .以“红领巾争章”少先队主题活动为载体。以“安 全、卫生、快乐、健康、礼貌、环保、互助、阅读、爱心、 孝心”十个伴我行的德育特色主题教育活动为辅，狠抓学生 文明礼仪教育。坚持从学生实际出发，根据学生身心开展需 要，通过以点带面、创先争优的形式促进学生良好行为习惯 的养成。3 .以各种主题活动为载体，开展形式多样的少先队活 动。（1）积极组织学生观看“开学第一课”节目，并要求 学生撰写观看心得。每个开学初始，组织开展平安第一课、 高年级禁毒第一课等教育活动。（2）积极利用各种节日，开展多种形式的主题教育活 动。例如：教师节、国庆节、中秋节、10. 13建队日、普通 话周、民族团结宣传周、宪法宣传周、宪法日、12.26诞辰 日等节日为契机，以主题班队会活动、诗词朗诵会、手抄报 比赛、请专家入校讲座、知识竞赛等多种形式开展，活动内 容丰富，力求形式创新，活动的感染力和影响力深远。（3）继续开展“根，中国魂，国际范”的德育系列教育活动，以培育出“五会”“五要”的新一代小学生为目标。 继续分年级开展系列教育，如：“根”一一的美食、景点等；“中国魂”一一中国的美食、景点、文化；“国际范”一一 国外历史名人、历史事件、知名景点等。（4）继续深入开展垃圾分类主题教育活动。让垃圾分 类的思想进头脑，生活上养成垃圾分类的好习惯，最终实现 整体性的节能减排和环境保护。六、做好平安工作，确保校园平安1 .持续强化平安教育。要严格按照相关规定，合理安 排好平安教育课，以及消防平安、食品平安、禁毒、防电信 诈骗、防校园欺凌等平安教育内容，上好开学“平安教育第 一课（要有防溺水内容）同时要结合本地本校实际情况， 认真研究制定操作性强的突发事件应急演练预案，进一步细 化演练内容和流程，把职责和任务明确到每一个人，定期组 织开展各类突发事件应急演练，逐步提升全体教师和学生防 范突发事件的能力和水平。2 .突出抓好防溺水平安教育和引导。一是进一步健全 家校联系机制，要坚持把防溺水教育从校园向家庭和假期延 伸，做到校内与校外、学校与家庭、学期与假期的无缝对接， 实现平安教育和平安防范在时间和空间上的全覆盖。二是进 一步加强平安隐患排查。同时告诫学生提高警惕，远离危险。 三是充分发挥家长委员会、家长学校的作用，利用“家长会”“致家长一封信”“家长微信群”等途径，时时提醒和教育 学生家长切实履行好对孩子的平安监护职责，增强家长的安 全意识和监护责任意识。3 .突出抓好各项平安工作。一是要进一步加强学校保 安人员队伍管理。二是要确保校园封闭化管理，对理由正当、 充分，确需进入校园的家长及外来人员等要按照规定进行询 问、核实、登记。三是要确保校园视频监控设备质量合格, 与教育行政部门和公安机关专线联网要实现全覆盖。4 .全覆盖开展校园平安监督检查。以平安管理组织机 构设置、制度建设、责任分工、人员配备为基础，以平安教 育和应急演练开展情况、安防建设4个100%落实情况、防 坠楼设施安装情况、互联网+明厨亮灶建设情况、消防设施 配备及改变情况、防雷防灾设施配备及改变情况为重点，对 检查中所发现的问题，要现场督办，立即整改。一时解决不 了的问题，要分类建立台帐，明确责任部门、责任人和整改 时限，限期整改。七、抓好工会工作，创立和谐校园.加强师德建设，建设素质高尚的教职工队伍教育大计教师为本，教师素质师德为要。引导广大教师 树立良好的师德形象，积极开展“学高为师，身正为范，做 人民满意的好教师”主题实践活动，进一步推动我校教职工 道德建设。九月份举办全校教职工师德诗文群体诵读比赛及 教师师德演讲比赛。以迎接“二十大”为契机，开展"唱响 红歌”赛歌会有等活动，引导青年教职工在教学、科研中发 挥生力军作用。继续开展向身边先进老师研究活动，组织广 大教职工通过观看教师先进事迹，开展座谈讨论、写心 得体会，或召开报告会等形式，广泛宣传身边教师先进事迹, 研究他们在平凡的岗位上长期坚持把平凡的小事做好的这 种不平凡的精神；研究他们爱岗敬业、关爱学生的崇高品质; 研究他们脚踏实地、任劳任怨的优良作风；研究他们服从大 局、淡泊名利的高尚情怀。1 .推进维权机制建设，增进和谐校园建设牢固树立教工为本、开展为先、师德为基、民主为要、 基层为重、和谐为岗的工作观念，切实增强主动维权、依法 维权、科学维权的意识，不断提高和谐维权的艺术，把握大 局的能力。维护好改革开展大局和教职工合法权益，发动组 织广大教职工以主人翁姿态积极投身学校改革开展的大潮 中。进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与 学校的民主管理，把学校的民主建设真正落到实处。进一步 完善教代会制度，推进校务公开，畅通教职工民主参与渠道, 保障教职工民主政治权利。适当时间，召开教职工代表座谈 会，民主评议学校领导干部工作情况。积极开展群众性文化体育活动，促进精神文明建设。针 对教职工的特点，主动关心教育工作者的身心健康。计划