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    重点小学六年级语文上学期第三单元试题-含答案.docx

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    重点小学六年级语文上学期第三单元试题-含答案.docx

    njp :都出口第笆:(翘掰)S2绝密启用前重点小学六年级语文上学期第三单元试题含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。得分评卷入一、基础知识(共5小题,每题4分,此题共计20分)1、从场合、对象、礼貌三个角度分析,以下语句得体的一项为哪一项()。A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。2、指出下而没有语病的一句是()。A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。C、能否贯彻落实科学开展观,是构建和谐社会,促进经济可持续开展的弟要保证。D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。 3、解释以下句子中加点的词。1 .思援弓缴而射之。援一2 .孰为汝多知乎? 汝3 .父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。严峻4 .当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。见微知著4、看拼音,写词语。shou li&n guo 1心Mn ci bG qijuQnfang aiyti zhu<> bi ng di&o5、看拼音写词语you y 台jing mimian li( )( )( )ling lueke soushi shi( )( )( )"ng shu台ng: )'/an su( )得分评卷入二、积累与运用(共4小题,每题5分,此题共计20分)1、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。2、把下面这些动物和象征词连起来。春燕搏击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海鸥任羽道远3、读句子并根据意思填成语,再选择一个造句。(1)提到古代的皇帝,我想到的词语是: (指生活在有人伺候、条件优裕的 环境中。)(2)新学期,校园里(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),到处勃勃生机。(3)洪水霎时 (形容来势很猛,到处都是)而来,冲倒了树木和房屋。(4)看到明明成绩下降了,爸爸 (话深刻有力,情意深长。)地说:“明明,你可得好好找一下原因啊,争取下次能有进步。”(5)捐款仪式上, (会唱歌和会跳舞。)的藏族学生为到场嘉宾表演了吉 祥的日子等歌舞节目。造句:4、根据提示填写诗句。(1)赞美祖国山河,如“,浪淘风簸自天涯。”(2)针硬时事政治,如''山外青山楼外楼,? ”(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,(4)描摹儿童生活,如“,忙趁东风放纸莺。”(5)表白高尚情操,如“, 得分评卷入三、口语交际(共1小题,每,题6分,此题共计6分)1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:黜了, 融了, 还i妣了。得分评卷人四、阅读短文,回答以下问题(共3小题,每,题8分,此题共计24分)1、阅读下面文言文,回答以下问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里 诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军,溯黄河,度黑山, 转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因 益信。1、以下各句中划分节奏不正确的一项为哪一项()。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。少()(2)市()数()3、翻译以下句子。(4分)(1)木兰者,古时一民间女子也。(2)男子可为之事女子未必不可为。2、阅读短文生命中的伞,回答以下问题。生命中的伞在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中 的伞。许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿 佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影向我走来。于是明白:一把伞是一份沉沉的情, 份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗?在 风中?在雨中?那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书 本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨,我犹像起来,到家定会浑身湿漉 漉了。暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑。隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。走近了,才知道竟是父亲。 父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞,父亲的嘴唇蠕 动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上,父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我 只望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次,两次,三次我始终把这看 成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞 递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的。有一天下雨,父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲,我不禁生起了父亲的气。跑回家 中,却见父亲病恢恢躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地。我呆呆地看着父亲,心 底油然生出无限的歉意。母亲走过来,告诉我:“你爸爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步 却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来, 看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都 在无言地呵护着我,可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了远 方的父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。1、短文第一段在文中起了什么作用?2、围绕伞,作者具体写了哪两件事?请用简洁的语言加以概括。3、每从父亲的手中接到伞后,只是平淡的感觉,便无语地跟在父亲身后,作者为什么认为 “都是父亲应该做的”?4、短文以“生命中的伞”为题,有何特殊含义?3、片段阅读,回答以下问题:淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不朽。 总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听 见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径, 驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋:再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼 水之欢之乐。把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的 运转之外,没有时间的观念,()不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。大自然无 法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏生难得一次的经验。一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。(),品味你眼前的每一时刻,不放 过一点一滴,()找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。 1、在段中的()里填上恰当的关联词。2、第1自然段第一句话中的或许“也或许”能不能删去?为什么?3、“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”中的“这”指代 4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”得分评卷入五、习作(此题共计30分)1、习作天地。在我们学过的课文中,曾有过这样的一句话:最后把“? ”拉直变成“! ”,找到了 真理你的经历中有过这样的体验吗?围绕把“? ”拉直变成“! ”的思考,写一件发生在你 或周围人身上的故事吧! 要求:1、题目自拟,书写规范整洁2、语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于F00字。iiiiiiiiiiiiiiiiiiii Billiiiiii- -i- - iiiiiiiiiiaiiiiiii1iiiiiiiiiiiiiiiiiir iiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiii iiiiiiii iiii iiiiiiii iiii iiii r nr tiiii Bill iiiii i i i i ii i i i i ia i i i a ia i i i i ii i i i i i i i i i a i i i i i i ii i i i i i i i i i i i i i i i i ii i i i a i i i i i a i i i i i a i- -i- -i i i i i i i i i i a i i i i i i i-iiiiii11iiiiiiiiiiiiiiiiii11 iiiiii卜T-r - - n - iiiiiiiiii iiii iiii11L_1-Jiiii iiii iiii-riiiiiiii Billiiiiii11iiiiiiaiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii111111iiiiiiiiiiiiiiiiai1- - iiiiaiiiiiiiiiiiiiiiiiii-r - - n - iiiiii-riiiiiiiiBillaiiiii1- - iiiiaiiiiiiiiiiiii*iiiiii11iiiiiik-4111111Illi111111iiiiii11iiiiiikT111111Illi111111IIII IIII IIII111,IIIIIIIII IIII 4-1k-4IIII BillIIII 111111IIII IIIIIIIIiiiiii11aiiiii>T111111IIII11aiaiiiiiiiiiiiaiiiiiii111111iiiiaiiiiiaiiiiiiiTu$1J4iiiiiiiiiiaiiiiiiiiI1I1I11iiiiaiiiiiiiiiiiai111111111111111111111I1 111111Illi Bill IIII1111IIIIIIII IIIIiiiiiiIIII iiiiaiiiIiiiiiaiiiiiiiai111111iiiiaiiiiiiiiiiiii-参考答案一、基础知识(共5小题,每题4分,此题共计20分)1、D2、D3、援一拉汝一你严峻一严厉,严格或苛刻严峻的形势见微知著一通过一点苗头,就能看出事情开展的趋势4、辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋阻碍玉琢冰雕5、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世二、积累与运用(共4小题,每题5分,此题共计20分)1、(1)在“条理”前加“有”。(2)将“或者”替换成“还是”2、春燕一一报春使者骆驼一一任重道远黄牛一一任劳任怨海鸥一一搏击风浪3、衣食无忧,改头换面,语重心长,能歌善舞4、略三、口语交际(共1小题,每,题6分,此题共计6分)1、略。四、阅读短文,回答以下问题(共3小题,每,题8分,此题共计24分)1、A(1)年少时(2)买(3)屡次(1)花木兰是古代一个民间女子。(2)男子可以做的事,女子不一定不能做。2、1、开篇点题,引人深思。2、一是雨中父亲送伞,我想着自己的心事却忘了父亲的存在;二是雨中没接到父亲的伞, 很生气,回家才发现父亲病了。3、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛,有力的手臂,为“我”遮风蔽雨,给“我”雨天 的呵护,包含了父亲深沉的爱。3、1、因此因此并且2、不能。因为它们表推测,删去后那么显得武断并使句子不通顺。3、指自己在人世间的时间有限。4、略五、习作(此题共计30分)1、习作天地:一类作文:27一一30分能用最真实的笔触记叙事情,且语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚,有一定的 启发。书写规范整洁。二类作文:2426分能用最真实的笔触记叙事情,内容比拟具体,条理比拟清楚,表达了一定的真情实感,语句通顺,三类作文:19一一23分能记叙事情,有一定内容,条理还算清楚,能感受到一定的真情,语句比拟通顺四类作文:18分以下

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