教学总结-小学生的竞赛策略有哪些.docx

小学生的竞赛策略有哪些一、通读全文预备铃响后，考生应先控制紧张情绪，坐在指定的座位 上，按考场的要求设置好文具和证书。收到监考老师分发的 试卷，首先要检查自己的试卷是否有漏页、漏印、损坏、字 迹不清等问题。如有问题，应及时向监考人员报告。答题前，先浏览试卷，看看有几页，分多少个大问题, 各占多少分，题型如何，使自己对试卷有一个大致的了解。 此外，阅读整试题可以给你的大脑留下一个深刻的印象。二、先易后难当你回答一个问题时，选择先易后难。不要因为做一道 比拟难的考题，耽误答题时间，影响大局。当遇到难题时, 不要惊慌，可以把它放在一边，先做简单的。三、认真审题有的考生收到试卷，答得匆忙，解不出来的时候才发现 看错了题目。有的忽略标题意思，造成无意义的错误。在回答下列问题准确快速的基础上，争取一次做对。如果真 的遇到不能回答的难题，就坚决放弃。把你的精力集中在知 道如何解决的问题上，并获得更多的分数。不要因为困难而 紧张。记住，你做不了的题目，别人可能也做不了，能做的题 目一定不能出错。五、防止遗漏检查考试需要进行的最后一个步骤。只要条件允许，必 须从头到尾仔细检查试题。一是防止遗漏，二是纠正错误。如果考生没有时间检查计算，也不要紧张。首先要做的 是调整紧张的心态，给自己心理暗示、我做得慢，但是准确 率高。我没有时间，别人也是一样的。六、字迹清晰纸面不干净，书写不规范，会给考官评分带来很差的印 象，也会成为直接失分的因素。一些考生写单词七扭八歪， 会直接影响阅卷老师的情绪。最好购买质量较好的黑色水笔, 防止卷面上出现“漏油”现象。