《小学三年级语文上册期末考试模拟试题》[1].doc

2021-2021学年度第一学期小学三年级语文练习题班别 姓名 成绩 第一局部： 根底知识积累与运用40分一、看拼音，写汉字。6分 féng diào pàn jio每鱼 望 外 zhn bèn shì yàng wi xin hú dié 二、 用“ 画出句子中带点字的正确读音。3分 1、今天的天气十分闷热(mn mèn )热,小红总是觉得闷闷(mn mèn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó mò )粉,石磨(mó mò )发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。2、小儿麻痹症使英子的腿脚落luò lào 下了残疾。在同学们的鼓励下，她快乐xng xìng 地微笑着面对生活。三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。6分例：准准备 难困难 胶 捧 部 料 四、积累词语6+2+2分1、将以下的词语补充完整。 显神 奇 怪 又 又 如 戏 白发 提 论2、写两个你本学期积累的四字词语不能重复试卷中双现的四字词语： 3、像“圆溜溜这样的词语很有趣，请再写两个。 五、认真读句子，填上适宜的词语。4分孔子离开家乡去洛阳 老子为师，见到老子，他上前 ，老子收下他后随时 老子，后来人们 他和老子的学问。六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。6分1、 ，清泉石上流。2、 ，始于足下。 3、 师友，习 。4、水南水北重重柳， 。5、大家的掌声给了我， ，使我鼓起勇气 。6、草地上盛开着 ， ：红的，白的，黄的，紫的，真像个 。 七、 古诗积累2+3分 1、?夜书所见?是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是 。2、天门中断楚江开， 。 ，孤帆一片日边来。这首诗选自? ?。第二局部：阅读积累与运用30分一.认真阅读?矛和盾的集合?一课，答复下面的问题。15分创造家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。对方的矛如雨点般(bn)向他刺来，创造家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，创造家突然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳(zhu)不到我啦！可是，这样固然平安，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(w)牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履(l)带。于是，创造家创造了坦(tn)克。坦克把盾的自卫，矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。1.写出下面词语的近义词(3分)平安( ) 胜利( ) 进攻( )2.文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡我要把它们写下来_ _ _ (1.5分)我还能另外写几个呢:_ _ _ (1.5分)3.请用“_划出文中的一个比喻句。1.5分我还能仿写一句呢：_。1.5分4. 请围绕 “创造家 矛 盾 合二为一 坦克这几个词，归纳出本文的主要内容。3分_5.看了短文,我明白了一个道理:_3分二、阅读课外文章?昨夜谁在叫？?，答复以下问题。10分一天，天刚亮，小黄莺就去问啄木鸟：“昨天夜里您在叫吗？叫得多吓人！啄木鸟说：“我白天忙着给树木捉虫治病，累极了，晚上睡得可香呢！小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说：“我白天采松果，天一黑我就睡觉了。你想知道昨晚是谁在叫吗？跟我来！它们来到一个大树洞口，小松鼠_。小黄莺便朝里面问：“昨天夜里是您在叫吗？“哈哈！树洞里有一只猫头鹰，它说：“小黄莺，你是吃小虫子的，我可是专抓老鼠。我一发现老鼠，便要大吼一声，先把老鼠吓懵，然后才去抓它。昨晚我抓了4只老鼠，没想到把你吵醒了，哈哈！1、 动物们在问一个什么问题？2分 2、 这篇童话出现了_种动物？它们各自的本领是什么？6分1啄木鸟： _ 2小松鼠： _ _ 3猫头鹰： _ 4你还知道： _ 3、小朋友，你最喜欢哪只小动物？要写出你的原因噢！2分 第三局部：开开心心写作文30分题目：自定提示：同学们，这个学期我们写了不少的习作，有丰富多彩的课余生活，有关于你熟悉的人，有观察日记，还介绍了风景优美的地方，写了秋天的美景，编写过有趣的童话故事。学期将要结束，请你展示一篇你最成功的一篇吧！要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。3、 书写工整，不写错别字。