中小学疫情期间线上教学工作方案五篇合集.docx

小学疫情期间线上教学工作方案根据XX市应对新冠肺炎疫情工作领导小组（指挥部）关于做好 当前疫情防控工作的通告、关于对全市城区中小学校等加强防疫管 控开展全员核酸检测工作的紧急通知市防肺指办函XX号，从3月 9日起，“四城区”所有中小学校、托幼机构师生实行居家线上教学。 返校时间由市指挥部统一研判后确定。为了确保疫情居家期间学校停课不停学，停课不降教学质量，最 大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响，根据上级要求，结合具 体实际，特对我校线上教学安排如下。一、成立领导小组成立由校长任组长，副校长任副组长，教务处、政教处、各年级 组长、各班主任为成员的线上教学领导小组。包抓领导：全面负责包抓年级线上教学工作协调开展、监督检查 等工作；副校长：负责指导全校“线上教学”业务具体工作，全面督查督 导，了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案;教务处（含计算机教师）：负责线上教学技术操作，业务指导， 教务协调、教学常规检查、教师的线上授课检查等工作；政教处：负责师生疫情防控、心理健康教育、家庭教育等工作;年级组长：负责本年级线上教学计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息; 播平台和微信群推送教学资源的方式进行教学指导，任课老师在年级 组长的安排下依据教体局制定的教学进度进行授课，根据课程表时间 安排，推送学习资料，布置相应作业。2.作息时间安排XXXXX五、减轻课业负担切实减轻过重的课业负担。作业布置要根据师生实际工作学习条 件，不硬性统一要求。小学一二年级不布置书面作业，三至六年级学 生原那么上不留书面作业，线上辅导答疑，适当布置实践操作性作业内 容。六、积极开展网络教研工作由教研组长根据教学进度确定教研主题，参照学校教研工作安排 每周进行一次教研活动。建立教研微信群进行备课指导、教材分析解 读、进行教学设计等多种形式的备课研课工作。七、加强教育教学工作督导各年级组严格按照学校制定的XX小学关于开展线上教育教学 工作实施方案开展教育教学工作，学校根据情况随时对各年级组线 上教育教学工作进行督导检查。八、对家长的几点建议为确保线上学习活动的正常开展，请家长协助做好以下工作：1 .做好线上学习准备。为学生准备好在线学习的设备，如电脑、手机、平板等;按照年级和班级的要求，及时加入班级线上学习平台， 并备注学生姓名，便于班级管理。2 .严格执行学校的作息时间表和课程表。家长要配合学校创设良 好的居家学习环境，催促学生按照学校的作息时间表和课程表，合理 安排时间，有效进行线上学习。3 .帮助学生养成良好的线上学习习惯。催促学生认真上课，积极 参与课堂对话；催促学生及时完成作业，并指导学生按照科任老师的 要求对作业进行拍照、上传，以便及时接受老师的批改和指导；引导 学生遇到学习问题可利用微信、 等多种方式请教老师，确保线上 学习有效、高效，为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。4 .丰富孩子的线上学习内容。催促学生在线上学习期间做好课间 操、眼保健操，按时上好线上体育课，做到劳逸结合；引导孩子多阅 读，增加阅读积累，培养良好的阅读习惯，开拓视野，提高修养；防 止学生沉迷网络游戏，聊天群，科学合理使用网络、电子产品。疫情防控期间中学线上有效教学实施方案根据市、县防指要求，自今日起学生转入线上教学，为了贯彻落 实市县教育局的工作要求，结合我校实际情况，经校领导研究决定, 现将线上有效教学工作安排如下：一、线上教学管理组织表组长：副组长：组员：二、工作目标以信息技术为手段，充分利用网络教育资源，努力开发和利用各 类学习资源，积极组织全体学生开展在线学习，最大限度减少疫情对 正常教育教学的影响。三、工作原那么1、注重实效。在线教学方案要充分以学生为本，结合开学后的 教学进度和预习复习的要求，做到有的放矢，讲究实效，按各学科教 学进度授课。2、协同推进。学校各部门协同组织，年级组、教研组、班主任和 科任老师落实推进，并发动学生家长合力实施。四、教学形式线上教学主要采用腾讯会议、QQ,微信和钉钉等形式进行，因特 殊原因无法在线学习，班主任要负责制定“一人一案”，确保全覆盖。五、工作要求1、做好准备。班主任调查学生是否能够按时接受线上教学，并 把情况报告给年部教导处，教导处负责线上教学进度、内容和课时安 排。班主任协助各学科教师组建班级学科的教学群，直接指导学生开 展线上学习，提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困 难和问题。各教研组长要成立线上备课群，根据现在的教学进度，我们资源 共享，统一内容，统一授课内容，统一教学进度，统一练习，统一作 业。2、严格控制线上教学时间。原那么上七八年级每天线上教学不超 过150分钟，九年级不超过210分钟，每节课不超过30分钟，课间 休息15分钟，老师是上一、两节课，学生是大半天坐在手机旁边， 要提醒注意用眼健康，提醒教师注意线上授课时间。课表要安排学生 体育活动。3、严控作业量。初中生完成作业时间不得超过90分钟，不得强 行利用学生或家长每天上网学习时间打卡，上传学习视频，打印和批 改作业，不向家长布置作业。4、加强沟通。疫情期间班主任和学科教师要通过 、微信、Q 群等渠道了解学生在家学习生活情况和学习效果。坚定信心，众志成城，坚决打好疫情阻击战，我们一定能赢，法库加油！沈阳加油！中国力口油!疫情防控中小学线上教学实施方案为全面贯彻落实XX区教科局应对新型冠状病毒感染的肺炎 疫情防控工作紧急通知要求，立足我校实际，启动网络教学和线 上学习，确保学校停课不停管，教师停课不停教，学生停课不停 学，为疫情防控形势下教育教学工作的开展和提高线上课堂教学 质量提供高效保障。特制定XX区XX小学2022年秋季学生线 上学习实施方案。一、组织领导成立XX区XX小学线上教学工作领导小组，明确责任，细化 分工。组长：副组长：职责：负责全校“停课不停学”业务指导工作，全面督查督 导，了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。成员：XX各教研组长，各班主任。各班主任职责：负责本班线上教学工作的全面工作，了解本 班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师教学，上报数 据材料。语文、数学、英语教研组长职责：负责线上教学计划制定和 教学落实，收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源发布、 授课反响活动，及时催促检查。学校网络管理员：覃熠负责本校网络技术培训和指导，及时 传达各平台的注册方法和使用流程，帮助指导其他老师解决各种 手机程序、小程序等应用软件的使用问题。线上教育资源发布及 线上教学数据统计上报。二、课程表设置自行修改XX三、线上教学方式及流程（一）课前准备1 .教师认真备课。2 .任课教师给学生布置课前自学提示。学生按照自学指导认真地阅读课本、思考或动手操作。（二）借助国家网络教育云平台、微信公众号、qq、钉钉等 途径，为义务教育学生提供精品课程资源，开展“空中课堂”进 行教学学习。1 .每天按照学校课程表各任课教师组织学生认真收看网络 课堂教学视频。2 .学生听完网络课程后，任课教师及时布置课堂作业。老师 可以在线布置语音、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作 业。3 .学生完成课堂作业。上传文字、语音、视频等各种形式 的作业。4 .老师利用钉钉直播平台、微信公众号对学生作业进行在线 批改、标注、打分、留言，对学生课堂作业进行反响指导和补充辅导。四、学校加强督查教师教学情况（一）每日通过各教研组微信群检查备课情况。（二）各年级挂包领导通过加入班级教学群，督查教师教学 辅导情况。学校分管教学领导每天都要督查了解情况，总结经验, 发现缺乏，在学校群内研讨。（三）教师每天上课后，把微信群中的授课截图和作业统计 进行统计，简要的文字说明，学校进行检查。（四）定期发布调查问卷，反响教学情况。（五）教师每天要用截图或者是电子表格保存好各种作业统计，照片5张。五、家长催促.线上教学要把家长的作用充分调动起来，当前家长不能随便出门，要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习 任务的一些学生家长。每天发现树立典范家长，鼓舞其他家长努 力做好学生辅导。1 .线上学习我们要注意：（1）每天及时关注班级群通知，做好配合工作。（2）提前熟悉资源做好预习。（3）按时完成对孩子线上学习的有效监督。（4）正确调节孩子居家学习的心理状态。（5）严格管控电子设备的使用。六、加强学生管理。线上教学期间实行任课教师责任制，每名学科教师要指导督查学生科学制定学习、生活安排计划表，及时检查和批改作业, 开展辅导答疑活动。了解学生在家学习情况，做好学生心理辅导 和健康指导。要依据学校实际情况，针对不同专业及学生，实行 “包专业、包学生”双包活动，确保线下教学与线上教学同步进行。七、考核每位教师要高度与重视此次线上教学工作，对学科教师态度 消极怠慢，思想不重视导致班级，学生防疫工作不力，线上教育 教学期间参与度不高，学习效果差，家长负面反响明显，影响恶 劣，该教师在本学年年度师德考核为不合格，评优评先等一票否 决。班主任：负责本班“线上教学”的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排本班科任老师教学，及时上报本班相关 数据材料；科任教师：负责本班学科教学工作，配合、协助班主任做好本班 线上教学工作。二、实施原那么1 .全面性原那么各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限 性，做到一班一方案、一科一方案，具体学生具体对待，兼顾每一位 学生，特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生，综合采用线下 自主学习、线上反响答疑的方式开展教育教学。2 .因材施教原那么根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教 学，网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程，延长提交 作业时间，对确实无法实现线上学习的学生，提供适当的线下学习材 料。3 .创新性原那么各任课教师要充分开发自己的教学资源，积极主动 地创新教学方式，借助微信、QQ、企业微信等网络平台组织开展教学， 优化课程资源，实现资源互补。4 .教研组结合原那么线上教学不同于熟悉的线下课堂教学，在实施 过程中会遇到各式各样的问题，各教研组要及时组织本学科教师线上 集体研讨，线上教研会时间由各教研组长规定。三、学生作息时间（可根据上级要求实时调整）Xxx四、课程表安排各班按照本学期本班课程表上课。五、实施要求1 .为了保证学习效果，保护学生视力，各老师要严格控制线上教 学时间。指导学生注意用眼健康，严禁超标准、超进度、超难度、超 负荷教学。2 .严格控制作业量。各教师要根据线上教学实际，科学设计作业 的形式和内容，布置弹性作业和分层作业，要统筹学生作业量，不得 安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。3 .各教师不得向学生推送付费学习资源内容，禁止向学生进行商 业宣传，不得发送与教育教学无关的内容。4 .各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间，灵活组织 学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式进行 学习，认真落实作业布置、辅导答疑以及考查考核等环节工作。教学 领导将会进行在线监督，保障网上学习的教学效果。疫情防控期间小学“线上教育教学”工作方案根据XX市新冠肺炎疫情防控工作需要，为确保广大师生身 体健康和生命平安，满足学生居家学习需求，为切实落实XX市 教育体育局关于做好全市中小学线上教育教学工作的通知和 XX区基教股关于做好“线上教育教学”的指导意见等文件精 神，结合我校实际，现就我校“线上教育教学一校一案”有关工 作做如下安排，请各班遵照执行。一、成立组织加强领导.成立“线上教育教学”领导小组学校成立以校长室、教导处和教科室和部门主要负责人等为 主要管理部门的“线上教育教学”管理领导小组，如下：领导小组：组长：副组长：工作小组：组长：成员：工作领导小组对教师指导学生进行线上学习情况进行管理 催促，及时帮助老师解决在指导学生学习过程中遇到的困难和问 题，切实提高网络环境下的教育教学实效。1 .分级管理注重实效。新冠肺炎疫情防控期间的“线上教育教学”实行校长室领导,由教导处总负责，各年级分管领导督查，年级组长全面负责，教 研组长具体安排和全体教师具体执行的管理体系。每天（工作日） 各班班主任要把各科教学痕迹（作业布置、批改、订正截图，相 关教育教学的照片和音视频文件等）留存并上报给年级组长。教 导处根据各班平时活动开展落实情况和每周上交的“线上教育教 学”汇总材料对班级进行量化打分。二、实施方法.课前备课各学科教师根据线上学习进度（参见课程表进度），由教研 组长安排本年级教师提前备课（至少提前一天），准备好课前预 习（三六年级）和课后练习内容（一、二年级不留书面作业）。 复学前每位教师先要进行一个月的电子备课（教学计划等都要齐 备）。正式复学后教导处将立即组织相关备课检查。1 .课后答疑在学生集中收看阶段，教师同时收看。在网课结束后的答疑 环节，可围绕学生课前预习质疑、课后思考题和线上教师提出问 题进行。结合文本重难点，教师也可做相关知识点的适当点拨与 强调。3、作业处置（1）书面作业严格执行文件要求。作业布置要按照文件要求执行，坚决落实“一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过1个小时”的规定。(2)丰富作业形式各科作业着眼于知识重点掌握，立足于发散思维训练，提倡 适时安排实践性作业，坚决杜绝无意义的重复抄写。根据学生不 同学习能力，建议分层作业，不做一刀切。对作业进步的同学, 予以表扬与鼓励。(3)每日练字各年级鼓励学生每天练字15分钟左右，鼓励学生线上展示 自己的书写作品(不作硬性规定)，教师要多鼓励、精点评；提倡 开展阅读、提供活动，不做硬性的读书笔记规定，让学生读好书、 好读书、多读书。(4)统筹协调学科教师之间作业布置需统筹协调，作业一定要遵循“少而 精”的原那么，防止给学生造成过重的课业负担。(5)作业批阅见“每日交作业”操作指南。三、具体要求1 .年级组长、教研组长，全面负责本年级线上教育教学活动 安排，检查、催促本年级各学科教师按教学进度、课表按时开展 学习活动，监管各学科作业量(数量、质量)。2 .教师，每天根据学科教学进度引导本班学生开展线上教育 教学，做好答疑解惑、及时认真布置、批阅作业；做好线上教育 教学过程中对家长、孩子的正确引导，注意劳逸结合。3 .年级督查领导，做好负责年级的督查工作，监管好本年级 教师线上教学工作的正常开展，做好协调工作。四、推进方式线上教学采用学校组织和学生自主学习等方式推进。1 .学校组织结合教学进度计划，通过微信群，创立学习共同体，以班级 为单位有序开展线上教学活动。线上教学要做到目标明确、内容 充实、难易适中、方法科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅 导，要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题，做好线上集中 答疑辅导，也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。2 .自主学习指导班级学生登录“国家中小学智慧教育平台”开展自主学 习，“国家中小学智慧教育平台”由教育部主办，课程资源以20 分钟左右的精品课为主，学科、学段资料完整，电脑、手机等可 直接观看。具体方法：进入“国家中小学智慧教育平台（XXX）”， 单击页面上方“课程教学”登录学习。3 .常识艺体学科分管安排音乐：XX体育：XX美术：XX劳动：XX为了更好的开展线上教育教学工作，落实“双减”政策，同 时加强“五项管理”实现“德、智、体、美、劳”五育并举，以 上四位组长需要在这四门学科原有，线上教育教学”的基础上创 新开展各年级相应的居家线下活动，亲子活动等。疫情防控期间小学线上教育教学工作实施方案在保障我校全体师生健康平安为首要任务的前提下，确保学生线 上教育教学有序开展，实现停课不停学，根据市教育局通知要求，结 合我县疫情防控工作实际，结合我校以往开展线上教学的情况，特制 定XX小学关于开展线上教育教学工作实施方案。一、成立线上教育教学工作领导小组组长：副组长：成员：二、加强防疫的宣传教育我校继续积极利用微信群，进行新型冠状病毒感染的肺炎预防知 识的宣传教育活动，使学生了解新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径 和预防方法，指导学生养成良好的个人卫生习惯。三、密切师生教与学的沟通联系我校根据本校学生实际情况，为了指导学生安排好居家的学习和 生活，班主任和科任教师承当学生在家学习期间的联系和指导，每天 向学生了解相关情况，通过 、网络等各种方式做好学生的答疑及 指导。四、制定合理的教学计划1.授课形式本次线上教学从3月15日开始，全校采用钉钉、腾讯会议等直