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    2022消防安全应急预案演练范本.docx

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    2022消防安全应急预案演练范本.docx

    2022消防安全应急预案演练范本消防平安应急预案演练范本1学校防火工作是干脆关系到广阔师生生命财产的平安和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患歼灭在萌芽状态,为了提升学校的处置实力,依据中华人民共和国消防法、上海市消防条例的有关精神,特制定本预案。一、可能引起学校火灾事故的缘由电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易燥物品运用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。二、预防措施1、校长是学校消防平安第一责任人,对本校的消防平安工作全面负责,依据消防法律、法规,制定学校消防平安管理体制,落实学校消防平安责任制。2、对师生员工进行消防平安教化,普及基本消防学问,学会正确运用灭火器材,驾驭逃命方法。3、加强检查,发觉火灾隐患要刚好整改。4、保持通道畅通,不堆物。三、处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。2、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务老师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。A。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持冷静,稳定好人员心情,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊惶造成挤伤、踩伤等事故。B。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。C。高层着火时疏散时较为困难,困此更应镇静冷静,不行实行莽撞措施,应根据平安口的指示标记,尽快从平安通和室外消防楼梯平安撤出,切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救援人员到来。D。火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,马上用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。(1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地削减损失,防止火势扩散和扩大。A。首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点旁边的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。B。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪器、宝贵文物以及价值珍贵的物资。3、如有伤者要刚好送往医院救治,如学生受伤,要刚好通知家长。4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证平安的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。依据不同的火缘由,可实行隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器,不要零打碎敲,集中运用对准火点,尽量抓住战机把火歼灭,或限制住火势的发展,最终由消防人员彻底扑灭火焰。5、协作消防部门调查事故缘由,维持秩序。6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾歼灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的状况向他们介绍,并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组,并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。学校消防平安工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防平安管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防平安检查的基础上,仔细落实学校重点部位平安保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防平安无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防平安应急预案。消防平安应急预案演练范本2一、演练意义为进一步加强学校平安工作,提高全体师生的平安防范意识和识灾、自救、自护的实力,确保学校的教化教学顺当进行,争创平安学校,特实行防火灾事务应急处置演练,旨在检验学校应对突发事务的组织实力,培育师生驾驭正确的逃命要领,以从容应对火灾事务的发生,最大限度的爱护广阔师生的人身平安。二、演练目标1、让广阔师生进一步熟识消防学问。2、让教职工驾驭常见消防设备的运用。3、让学生熟识逃命的路途、方法,在规定的最短时间内到达集合地。4、检验学校在应对突发事务时反应是否快速,应急措施是否合理,平安保卫工作是否到位。三、参与人员及分工1、指挥组:组长分管疏散组、联络组副组长分管灭火组、救援组、保卫组2、灭火组:组长组员。3、联络组:组长组员负责帮助指挥组随时驾驭现场状况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救援车辆和人员顺当进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。4、疏散组:组长组员:各班主任、包班老师以及当堂任课老师。负责按紧急疏散路途指挥本年级学生平安撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以便利疏散为原则,将教室分为前后两个区域,每道门口派1人进行有序疏散。5、救援组:组长组员负责在医务人员到来前,妥当安置伤员。6、保卫组:组长重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后,负责疏散集合到学校操场的平安保卫爱护工作,避开混乱、踩踏和人为破坏。7、活动摄影及宣扬报道:z负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。四、实施步骤1、筹备阶段(1)传达方案、演练前学问培训:3月4日,召开全体老师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要根据此次演练的要求进行疏散和自救。同时对老师进行中华人民共和国消防法以及火灾应急学问培训(火灾隐患、灭火器的运用、紧急疏散、应急救助等方面)。(2)灭火器实际操作演练:3月4日下午活动课静校,锁闭校门。在学校楼前广场由平安办人员指导,全体老师每人实际操作一次。(3)师生宣扬动员:3月5日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路途,集合地点等)、留意事项(尤其强调,校内火灾发生时,学生只需平安逃命,不必参加救火。校内内的灭火器平常学生不要随意摆布,以免造成损害。)(4)演练现场布置:3月5日上午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟识演练步骤和要求,做好相关打算。疏散组组长察看撤离路途,确保道路、出口畅通平安,灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救援组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好打算。2、演练阶段:(1)紧急疏散:3月6日,星期四上午(详细时间保密),警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在老师组织下根据应急预案规定依次撤离到集合地点。详细要求见附件桥石镇其次中心小学消防演练细则。(2)灭火演练:灭火组老师演练灭火。(3)救援演练:五年级1班两位同学手部烧伤,救援组对烧伤处做简洁处理,模拟送医。3、总结阶段:(1)完成上述演练步骤后,全校师生在教学楼前广场集合,由演练指挥组作总结讲话。(2)各年级演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的胜利之处以及不足,并提出整改看法。(3)演练领导小组整合各方看法,修改应急方案,并则机向全体老师公布。必要时可支配补充演练。消防平安应急预案演练范本3一、演练目的:通过实战演练,增加学校领导和全体师生的消防平安意识,进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的实力,确保学校师生人身平安和财产平安,保证在紧急状况下刚好疏散,顺当逃命,为打造“平安校内”,建设和谐校内供应良好的平安环境。特制订如下消防实战演练活动预案。二、演练原则:坚决做到:平安第一,确保有序,责任明确,落实细微环节。三、实战演练指挥部成立:1、疏散演练领导小组总指挥x副总指挥x成员xx2、演练人员职责分工:总指挥:负责整个实战演练副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥救援组:负责报警、协调有关力气,进行救援抢险,对全部受伤人员进行紧急救援,刚好将受伤人员送往就近医院医治。组长x组员:校医xx后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,仔细做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。组长:xx组员:x广播音响组:现场讲解组长:xx组员:x宣扬组:负责摄影、宣扬报道组长x组员x疏散保卫组:负责支配各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。组长x组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)特邀指导:县公安消防局指战员四、详细演练活动支配:(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生(二)做好演练预演组织工作:1、周一各班对学生进行演练的平安教化工作,把一些要留意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练平安、万无一失。2、各班能学会快速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后依次向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,学生应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路途,各位老师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生平安撤离,确保队伍的平安。各楼层引导爱护人员支配如下:教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁行政楼楼梯口x试验楼楼梯口x寄宿部楼梯口东边值日老师坚守岗位操场指挥人员(x老师拿话筒提示学生不要惊慌)职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,爱护学生上下楼梯平安。(三)疏散路途及依次支配按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中心集中。五、正式演练:副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃命实战演练起先”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,忽然浓烟快速向楼道扩散,学生们发觉后马上向老师报告。)火警报警声在校内上空响起(学校校内音响系统)。校领导得知信息后,马上启动消防平安紧急预案,一方面发播紧急求援疏散吩咐,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告状况。1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名老师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班马上从前后门形成肯定的动态队伍,当班级有了肯定的队伍后,在前面的班级马上进行撤离。)2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,肯定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃命到平安地点(参与升旗仪式的位置),消防叔叔立刻来救你们。请大家不要惊慌,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,留意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场)3、听到警报铃声,其他老师快速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。(1)刚好关闭电源开关。(2)指挥和组织学生快速从教室撤离,并根据预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中,以首先爱护学生平安为前提,在每个楼层以及楼梯口支配老师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生刚好正确地逃离“火场”。6、启动各层面的上报网络联系体系由各小组报告班主任向副总指挥向总指挥报告各班级学生撤离状况。7、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态:1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已平安脱险,无人员受到损害。2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学心情稳定。4、总指挥:“事故已经解除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校复原正常秩序。”七、消防队员为全校师生进行消防学问讲座与消防演练。第一板块:疏散营救要求听到撤离信号(警报声),打开全部门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。其次板块:消防学问讲解听消防战士介绍消防学问。第三板块:灭火器运用(一)灭火器运用1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的运用。2、师生在战士的指导下体验灭火。第四板块:活动总结,领导讲话。八、疏散要求与留意事项:1、通过消防演练达到平安教化目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次平安常识、自救、逃命学问的教化,使每个学生都驾驭基本的平安学问。2、全部参练人员必需听从指挥,个个参与,听从吩咐,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日老师佩带值日标记。3、疏散过程要按消防培训学问进行湿毛巾捂鼻、低身前行,保证消防演练肃穆性,达到预期效果。同时,又要留意演练中的平安,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危急地。4、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、有序、平安进行疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。5、各楼层工作人员在岗加强巡察,防止意外发生。6、离开危急地后,按升旗仪式的队列依次集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如状况须要,则听从领导指挥,疏散到校外平安地带)。7、考虑到平安因素,楼房全部门窗保持畅通。8、总结。九、材料打算:1、柴油、废木材、汽油少许。2、铁桶2只。3、灭火器若干个。4、脸盆一个。消防平安疏散演练主要流程项目内容负责 时间 地点前期工作 制定具体的活动安排11月18日布置详细工作 逃命常识介绍班主任11月23日本班教室背景预设11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,状况紧急活动流程发觉火情后,立刻向办公室报告,再向校长报告负责人拨打119、120报警,恳求救援。拉响警笛,广播发出疏散吩咐负责人通过广播向全校师生发出疏散吩咐:“各位老师请留意,学校发生火情,马上组织学生有序地撤离火灾现场。”随班老师听到警笛后,立即打开教室前后门,引导同学疏散班主任任课老师1、冷静推断;2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;3、应肯定听从老师的组织;4、按预定的撤离线路有序地撤离。楼道撤离各楼道引导员在教室、在楼道,分别有特地人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要惊慌,不要拥挤。”一边提示学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。有序组织学生疏散到指定地点。班主任任课老师在操场上。清点人数班主任、x做好安抚学生等善后工作演练结束总指挥演练终止听消防讲座看消防演练公安消防局指战员全体学听消防战士介绍与他们相关的消防学问。地点:操场灭火器运用和水枪表演(一)灭火器运用(1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的运用。(2)师生在战士的指导下体验灭火。活动总结,领导讲话。消防平安应急预案演练范本4一、指导思想:学校防火工作干脆关系到广阔师生生命财产的平安和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患歼灭在萌芽状态。为了提升学校的处置实力,依据中华人民共和国消防法的有关精神,并结合本校实际特制定本预案。一、可能引起学校火灾事故的缘由电线老化、乱拉接临时线,违章运用电器设备,液化煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易爆物品运用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。二、预防措施1、校长是学校消防平安第一责任人,对本校的消防平安工作全面负责,依据消防法律、法规,制定学校消防平安管理体制,落实学校消防平安责任制。2、对师生员工进行消防平安教化,每学期开展一次消防疏散演练,普及基本消防学问,学会正确运用灭火器材,驾驭逃命方法。3、加强检查,发觉火灾隐患要刚好整改。4、保持通道畅通,不堆物。三、处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。1、打“119”电话报警,同时上报学校校长室和相关科室2、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和老师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持冷静,稳定好人员心情,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊惶造成挤伤、踩伤等事故。B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。C.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,马上用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地削减损失,防止火势扩散和扩大。A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点旁边的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值珍贵的物资。C、如当时火势猛烈,应放弃物资疏散,快速撤离。3、如有伤者要刚好送往医院救治,如学生受伤,要刚好通知家长。4、等待消防车到来期间,可组织学校老师在保证平安的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。依据不同的起火缘由,可实行隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器,不要零打碎敲,集中运用对准火点,尽量抓住战机把火歼灭,或限制住火势的发展,最终由消防人员彻底扑灭火焰。5、协作消防部门调查事故缘由,维持秩序。6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾歼灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,学校要把了解的状况向他们介绍,并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组,并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。四、消防平安工作领导组织机构组长:王成副组长:张敬成员:各班班主任五、消防平安工作成员的责任分工组长负责定时召开消防平安工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防平安事宜。副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况,有备无患,做好打算,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发事务的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣扬、教化、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。(一)通讯组:组长:张敬成员:朱怡笑李雪艳(火险发生时,负责马上电话报告校消防平安工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。(二)灭火组:组长:李琦成员:魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具打算,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火平安;火险发生,马上参与救火救灾工作)(三)抢救组:组长:李亚成员:张雪艳(负责做好刚好送往医院的打算工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救援)(四)紧急疏散组:组长:王成成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃命途径与方法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的平安。详细楼梯口:张雪艳一楼东;魏森二楼东;朱怡笑一楼西;李琦二楼西;图书室:李芳(负责图书馆各处的消防平安与紧急状况下的学生疏散与逃命)。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防平安。六、灭火工作预案1、发觉火情,在场人员要马上引导室内人员进行有序疏散,并快速利用室内的消防器材限制火情,争取歼灭于火灾初级阶段。2、如不能刚好限制、扑灭火灾,在场人员要马上实行措施妥当处理(如切断电源等),防止火势扩散。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加救济人员,协力救火。4、领导组成员接到报告后,要马上到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。七、师生疏散及逃命预案1、火情发生后,根据灭火预案,管理人员及各工作人员要马上通知学校领导组领导,尽快增加救济人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并依据火情发生的位置、扩散状况及威逼的严峻程度逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应当正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃命方法告知负责同志,其余人员根据既定位置,统一运用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急状况,管理人员及工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训,正确驾驭必要的方法,切实保证逃命师生的平安撤离。特别位置,如图书馆、计算机中心必需特别管理与培训。消防平安应急预案演练范本51 演练目的:为了进一步增加我公司应对生产突发事故的快速反应实力、应急处理实力和协调作战实力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的平安,公司特组织本次应急救援演练。2 应急救援指挥部:总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东3现场应急救援组织机构:A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)B、车间应急处理组(各车间)C、警戒保卫组(后勤人员)D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)E、环保应急处理组(后勤人员)F、专家指导组(生产部、技术部)G、应急疏散集中区:公司东北门卫4 演练科目:A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。B、火灾的扑救;C、事故现场的警戒、限制和管制;D、人员的紧急疏散、撤离;E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。5 演练模拟事故概况:位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边实行应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产限制指挥中心依据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。6 演练进程:1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案a、切断火灾事故车间现场电源b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危急源通往车间的通道)2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、四周界区的人员疏散消防平安应急预案演练范本6为了贯彻黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”为主题 ;以“平安第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广阔师生的人生平安,提高师生在遭受重大突发事务或自然灾难时的应对实力,为使灾难带来的损失降到最低点,故拟定实行一次应急疏散演练,详细应急疏散预案如下:一、指导思想:预防和遏制重特大火灾事故,特殊是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防平安第一责任人,全面落实消防平安责任,确保学校的消防平安。二、演练目的:为了加强学校的消防平安,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的平安,加强学生消防平安学问,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防平安应急预案。通过消防平安演练,让学生学到有关的平安防护学问,做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的。三、灾难预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性损害事务。四、组织机构:总指挥:任明军副总指挥:任云芳成员:全体管理人员、班主任 、学校保安五、前期打算阶段1、学校平安工作领导小组负责制订官渡中学学校消防平安应急演练预案,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任老师等组成学校义务消防队,学习消防器材运用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。3、落实相关平安措施。重点是平安疏散设施管理状况,消防设施、器材维护管理状况,以及火灾隐患整改,用火、用电平安检查,燃气和电气设备检查等。4、对学生进行消防平安教化。向学生宣扬开展消防平安教化的意义、应急自护方法等,对学生开展消防学问、技能的宣扬教化。教化学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标记的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自运用电器。教化学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃命,不提倡学生参与救火工作。5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我爱护学问,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟识疏散线路,进行自救逃命练习。教化学生发生火灾时,能够做到:遇事不慌,头脑冷清。判明状况,思索对策。主动自救,互帮互助。听从指挥,有序疏散。大忌:恐慌混乱,相互踩踏。六、应急实战演练。应急疏散演练日期:20xx年9月2日下午第一节课。要求:1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。2、各班主任按学生疏散路途图送学生有条不紊地向平安区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队快速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴3、撤离后在操场集中排队,各班班长帮助老师清点本班同学人数,并刚好上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,刚好上报给现场指挥。4、在警报戒除前,各组人员帮助班主任维持学生在平安区内的秩序。警报戒除后,各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保(提示)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应刚好扶起避开踩踏现象发生。消防平安应急预案演练范本7为了进一步实行上级部门关于进一步加强中小学平安工作的文件精神,增加师生的平安意识,让学生学会运用灭火工具,提高师生的紧急疏散实力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救援、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。依据火灾事故应急处置预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防平安学问教化;二是组织支配;三是火灾发生时,组织逃命、自救、互救、消防官兵奋力救助。一、演练目的:增加师生预防突发事故的意识,培育师生重特大事故发生时救援的实力。二、演练项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,快速撤离现场,并快速到达平安地带,伤员简洁救治,灭火器材的运用。三、参演人员:全校师生员工。四、演练领导机构:总指挥:副总指挥:现场指挥:成立以下工作小组:1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男老师2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女老师3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员5、事故善后处理小组组长:组员:五、火灾事故应急援救演练过程记录。1、火灾事故演练过程:(1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师坚决按响报警铃。(2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动起先。(3)、疏散小组组长指挥女老师引导学生根据依次从楼道快速撤离教学楼、教室,进入平安区域(学校操场),并请点学生人数。详细支配如下:各班班主任负责教室里的疏散,快速有序的出教室,各楼道口支配女老师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女老师;二楼初三女老师;教学楼西楼梯,三楼初二女老师;二楼初一女老师;初一初二由班主任老师负责。(4)、信息小组快速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出恳求紧急救援的指令。(5)、学校消防平安应急小组带领除班主任外的男老师快速赶到现场维持秩序,运用灭火器材快速灭火。(6)、伤员救援小组带领救援人员,把受伤人员快速撤离现场到达平安地带,等待医生救援。(7)、现场指挥宣布演练结束。

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